社会主义核心价值观心得体会10篇完整版

2021年1月22日发(作者：析木)


《社会主义核心价值观心得体会》




社会主义核心价值观心得体会（一）
：




什 么是社会主义核心价值体系，它代表怎样一种价值理念？它有哪些资料？
究竟这种价值理念在当今社会如 何指导我们的工作和实践？带着这些问题我认真
阅读了《社会主义核心价值体系学习读本》
，有 些感想与大家共勉。




我们说，一个人为人处世，总要受必须 价值观的影响和支配，它就好象是行
动的指南针，不可或缺。同样，我们国家和社会，也需要有一种社会 成员普遍认
同的价值体系来维系和支撑，在这个体系中居核心地位、起主导作用的就是核心
价值 体系，它是维系社会团结和睦的精神纽带、推动社会全面发展的精神动力、
指引社会前进方向的精神旗帜 。




作为世界上最重要的社会主义国家，我国社会的核心价值 体系就是社会主义
核心价值体系，它体此刻社会成员的具体行为中，体此刻现实生活里，和我们每
个人都息息相关。它概括起来主要包括四个方面的基本资料，即马克思主义指导
思想、中国特色社会主 义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新
为核心的时代精神、社会主义荣辱观。社会主义 核心价值体系蕴涵的富强、民主、
礼貌、和谐的价值理念，是同中国特色社会主义实践紧密联系的，具有 鲜明的实
践指向。也能够说，富强、民主、礼貌、和谐是社会主义核心价值体系的现实价
值目标 。




透过对社会主义核心价值体系的学习，我认为我们中共党 员务必从其四个基
本层面加深理解，并结合实际工作加以践行。




第一，马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂，是我们立党立
国的根本 指导思想，是社会主义意识形态的旗帜和灵魂，只有坚持马克思主义指
导思想，才能有效引领和整合社会 思潮，在尊重差异中扩大社会认同，在包容多
样中构成思想共识，团结不一样社会阶层、不一样认识水平 的人们共同进步。中
国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题，集中地代表了我国各族工人、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者的共同利益和愿望，是保证全体
人民在政治上、道义 上和精神上团结一致，克服任何困难，争取胜利的强大精神
武器。透过学习践行社会主义核心价值体系， 有利于增强我们党员干部的政治敏
锐性和政治鉴别力，
筑牢思想防线，
自觉划清马克思 主义同反马克思主义的界限，
社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化 同单
一公有制的界限，中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限，社会主义
思想文化同 封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限，坚决抵制各种错误思想影
响，始终持续正确立场、头脑清醒。 目前，一些国际反动组织妄图分裂我国，西
方资本主义也试图用和平演变等方式同化我国，在这种形势下 ，我们党员的价值
观取向，直接影响我们党的执政之基，因此，我们务




必坚持马克思主义伟大旗帜，这是我们立党立国的根本，他是我们共产党人
最可宝贵 的精神财富。




第二，民族精神是必须社会的时代精神的基础 和渊源，必须社会的时代精神
赋予爱国主义精神发展的活力和动力。民族精神蕴含着民族的理想和信念， 体现
着民族的思想道德观念及其行为准则，是统一思想、规范行动、持续团结稳定的
强大力量。 在几千年的历史进程中，中华民族构成了以爱国主义为核心，团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 的民族精神，这是中华民族身份的象征，是
维系国家统一、民族团结的精神纽带，是中华民族历经风雨曲 折而始终坚如磐石
的一个重要原因。民族精神之所以能够维系民族的团结统一，核心因素是爱国主
义。这种历久弥新的爱国之情、报国之志，紧紧地把所有中华儿女维系在中华民
族的精神家园。从南宋 的文天祥，清末的林则徐，近代的常州三杰之一的瞿秋白，
他们在不一样的时代，都在为国家和民族的前 途而奋斗，这就是一种民族自强不
息的精神，我们当代共产党人也需要一种精神，就是肩负起中华民族复 兴的历史
使命，新中国使中华民族摆脱了封建主义枷锁和殖民主义的屈辱，如今，我们要
建设中 国特色社会主义，就是要使祖国重新以新的姿态屹立于世界民族之林，民
族精神永远是我们凝神聚力的精 神支柱。




第三，弘扬以改革创新为核心的时代精神。改革创 新同爱国主义精神在本质
上是相统的。民族精神的发展进步，靠的就是不断改革创新，任何一个民族，如
果闭关自守，孤立发展，就必然走向落后和衰亡。只有不断改革创新，汲取一切
先进科学的精神 营养并充实到自我的民族精神宝库之中，推动民族精神的发展，
才能生生不息，跟上时代前进的步伐。改 革开放以来，中国人民在建设中国特色
社会主义的伟大实践中，不断积累和构成了以改革创新为核心的时 代精神，它包
括与时俱进的意识和精神，开拓进取的意识和精神，求真务实的意识和精神，讲
求 效益的意识和精神，奋勇争先的意识和精神。中国人民就是依靠这种精神，战
胜了各种艰难险阻，经受了 各种严峻考验，取得了改革开放和现代化建设的辉煌
成就，开辟了中华民族近代以来发展最好最快的历史 新时代。时代精神反映一个
时代基本特征的思想观念和价值追求，同时也是社会成员普遍认同的思想观念 和
精神状态，影响着时代进步的方向和潮流。一个国家依靠创新来发展，一个单位
同样要依靠创 新才能适应社会发展。我所大力发展
2
个省中心一个国家中心，就
是坚持改革创新，坚 持学习实践科学发展观的一个生动例子，这种发展顺应了质
检机构的发展趋势，从综合性检测机构到部分 检测项目




实现专业化，这是对质检事业的一种创新，是一种 新的发展思维模式，是引
导常州质检大步迈进的宏伟蓝图。




第四，务必牢固树立社会主义荣辱观。党员、干部的一言一行、一举一动，
对其他社会成员有着 很强的示范作用，很大程度上影响着人民群众对社会主义核
心价值体系的认同。党员务必带头学习践行社 会主义核心价值体系，以身作则，
用自我的模范行为和高尚人格感召群众。自觉用社会主义核心价值体系 指导主观
世界的改造，加强个人思想品德修养，带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神和
以改革 创新为核心的时代精神，树立正确的世界观、人生观、价值观。学习践行
社会主义核心价值体系，要求我 们党员持续高尚的道德情操，道德问题是做人的
首要的基本问题。古人说：百行以德为首，讲的就是这个 道理。在道德问题上，
党员、干部无疑就应比普通群众有更高的标准和要求。许多腐败分子走上犯罪道< br>路，大多是从操守不严、品行不端、道德败坏开始的。因此，我觉得党员、干部
务必自觉践行社会 主义荣辱观，培养高尚的道德情操和健康的生活情趣，始终持
续蓬勃朝气、浩然正气，用自我的模范行为 和高尚人格影响群众，在各自工作岗
位充分发挥党员的先锋模范作用。




除了理论的学习，我认为学习社会主义核心价值体系最好的方式，就是向周
围的先进 人物学习，包括每个系统，每个单位的先进人物，例如江苏优秀的信访
局长张云泉同志，江苏质监系统孔 德勇同志，要学习他们牢记宗旨、执政为民的
公仆情怀。虽然先进典型身处不一样岗位，从事不一样职业 ，但他们有一个共同
的特点，那就是善于把实践党的先进性要求与本职工作紧密结合起来，竭尽全力为人民谋利益，用自我的一言一行为党旗增辉、为党的形象添彩。在他们身上，
我们看到的是一切为 了群众、一心维护群众的职责意识，是心里装着群众、真情
服务群众的公仆情怀，是不畏艰难困苦、执着 造福群众的敬业精神，是忠于人民
事业、无私奉献群众的高尚情操。我们向先进人物学习，就要常怀爱民 之心，恪
守为民之责，多办利民之事，倾情奉献，造福人民。我们要始终做到权为民所用、
情为 民所系、利为民所谋，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈
做好事。




透过本次世界读书日活动，我作为一名党员，从我们党在新时期重要理论的
学习，增强了自身理论素养，社会主义核心价值体系的学习对我们党员来说，就
是一次精神洗礼，让我 们在新的形势下继续牢记宗旨，高举旗帜，在各自的岗位
上不断前进。




社会主义核心价值观心得体会（二）
：




资本主义的核心价值是以个人为出发点的自由主义精神，能够浓缩为一个私
字；社会主义的核心 价值是：不以个人为出发点的整体主义精神，能够浓缩为一
个公字。为私与为公的基点，就是二者最本质 的差异！所以，精忠报国、天下为
公就是社会主义核心价值最合理、最经典、最给力的选取！




社会主义核心价值务必体现出与资本主义核心价值的最大异同！那什么 是资
本主义的核心价值呢？这就是以个人为出发点的自由主义精神。
西方的一切政治、
经济、文化都是在维护自由主义这个核心价值。社会主义的核心价值恰恰是不以
个人为出发点的整体主义 精神，从浅层次讲是以国家为整体，从深层次讲是以整
个世界为整体，追求大同与追求自由，这就是中西 方核心价值最本质的区别！




自由主义的灵魂是私，整体主义 的灵魂是公，为私与为公就是二者最核心的
核心、最本质的本质！抓住这条主线，一切争论与彷徨都将迎 刃而解。毫无疑问，
天下为公就是整体主义的最佳诠释！虽然天下为公出自《礼记》
，但真正阐 发它、
使它扬名四海的还是得益孙中山的力量。所以为了创新，则需再加一个对应的典
故，它务 必有足够的凝聚力与号召力，全面衡量，精忠报国是最佳的选取！



< br>自由主义与整体主义并没有好坏对错的分别，
它们是普世价值的两个基本点。
就像太极图 的阴阳两极，它们是互补互成的关系。比如：我国在改革开放以前，
因过份强调整体主义而扼杀了自由主 义，结果导致了社会经济举步维艰；同样，
早期资本主义因过份强调自由主义也尝尽了苦果，在马克思主 义激烈批评的影响
下，西方也做了深刻的反思，融入了许多社会主义的元素，此刻的资本主义早已
今非昔比！




中国的改革开放是一个矫枉过正的过程，我们 在引进自由主义的同时，也逐
渐丢掉了自我的核心与本质，
用儒家的话讲就是丢掉了以天下为己 任的精神气质。
当今世界最大的危机还是自由主义过度膨胀的失衡，
因此，
在经济上崛 起的中国，
无论是对内还是对外，都就应承担起更大的职责与道义。当然，这也与我们找回
自我 的核心价值观是密不可分的。精忠报国、天下为公既是中国的需要，也是世
界的需要！




为什么马克思主义最终在苏联易帜，却能在中国生生不息、发扬光大？ 这与
中国的文化底蕴是分不开的，中国文化历来强调整体思维、辩证分析，最显著的
例子就是中 医，头痛不必须医头、脚痛不必须医脚，这种整体思维、辩证施治，
恰恰与马克思的哲学观息息相通、不 谋而合。中国人潜意识中的这种文化底蕴将
为马克思主义的创新带给无限的源泉。精忠报国、天下为公是 中国传统文化与马
克思主义的完美融合与最佳共鸣！




社会主义核心价值观心得体会（三）
：




党 的十八大曾首次以富强、民主、礼貌、和谐、自由、平等、公正、法制、
爱国、敬业、诚信、友善这24
个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。这是
我党大力弘扬中国梦的时代契机下是 最直接的助推力和精神动力，是与我国的发
展紧紧相依的。社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导 思想，以实现中国
特色社会主义共同理想为目标，坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为
核心的时代精神相结合的时代背景下实现的，是社会主义核心价值体系最核心的
体现。




践行社会主义核心价值观，无疑是继续迈大步子走中国特色社会主义发 展道
路的体现。我国的发展道路，历来都是建立在我国的基本国情之上的，将全民族
人民的共同 愿望作为目标，以经济建设为中心，实现生产力和生产关系的发展，
长期以来都坚持改革开放，与时代接 轨，与全球接轨，最终目的就是将建设富强
民主礼貌和谐的社会主义现代化国家这一宏伟中国梦付诸于实 践中，落实在行动
上。我党成立的出发点便是实现人民的利益，党和政府的一切行动和政策都是为
了群众，让老百姓享有自由、民主和平等，享有法律和政策的保护，享有就应享
有的福利。




践行社会主义核心价值观，是全面深化改革开放，适应当今我国发展趋 势的
又一次精神力量提升。十八届三中全会以后，全面深化改革开放，实现伟大中国
梦的进程全 面铺展开来，改革创新的时代精神是我党在长期发展过程中不断摸索
构成的，是我党在全面建设小康社会 ，加快推进社会主义现代化事业的强大精神
动力。社会主义核心价值观的培育和践行是对我党长期奋斗以 来构成的社会主义
共同理想的进一步认知，需要我们不断巩固和加强对社会主义改革开放的政策领
悟和形势分析。
始终把坚持党的领导和贯彻我党的基本路线作为前提，
解放思想，
杜 绝固步自封，始终做到实事求是、与时俱进和求真务实。紧紧依靠群众，发挥
群众精神，不断推动改革创 新。




践行社会主义核心价值观，需要我们不断加强对社会主 义核心价值体系的学
习，用社会主义核心价值观来引领我们的思想，不断构成精神共识。要坚持不懈的用社会主义核心价值观来武装自我，
大力弘扬党的群众路线的优越性和领导性，
狠狠把我 民族精神和时代精神实质，深入开展爱国主义、群众主义和社会主义的
学习领悟，增强自身的精神力量。 把三个倡导和实际相结合，做好本职工作，尽
好本职力量，真正融入到实现伟大中国梦的队伍当中去。< br>



社会主义核心价值观心得体会（四）
：




社会主义核心价值观，从国家层面倡导富强、民主、礼貌、和谐
;
从社会层面
倡导自由、平等、公正、法治
;
从公民层面倡导爱国、敬业、 诚信、友善，构成了
一整套成体系的价值观。这
24
个字反映的是国家目标、社会取向 、个人准则，是
中国特色社会主义的本质要求，
是对中华文化优秀传统的继承，
是整合 社会力量、
凝聚社会共识、解决和化解社会矛盾的重要思想工具。一经公布便引起了广泛的
共鸣 。




如今的社会经济的飞速发展、思想文化的频繁交流、利益 诉求的不断分化，
各种价值观交织碰撞，加之人们思想的选取性、多变性、差异性的增强，官僚主
义、拜金主义、享乐主义的不断滋长，使得人们的思想多元化，凝聚思想上的共
识变得愈加困难。近年 来，诸如对老人摔倒扶不扶、公交上该不该让座、到此一
游此类问题的争论，从某种层面上看，折射的就 是价值观的冲突。




古语有训：涓流成海、积土成山。社会由 个人组成，每个人选取怎样的价值
观、追求怎样的理想信念、秉承怎样的道德底线，决定了整个社会价值 观的基础
和面貌。应对纷繁复杂的形势、社会思想的多元、多变的观念，就愈加需要我们
凝聚一 种精神力量，在各种价值观的交锋和博弈中，寻找到人们认识的最大公约
数，淬炼统一的精神内核，从而 把握住正确的方向，构成强大的发展合力。透过
深入挖掘、培养和弘扬自我的核心价值观，凝聚全民共识 ，这对于促进人的全面
发展、引领社会全面进步，都有着重大现实好处和深远历史好处。




在这样一个社会思想多元化的时代背景下，践行社会主义核心价值观， 需要
全社会的主动参与，从人们思想的共鸣和交汇处汇聚起发展进步的强大正能量。
如何在多元 思想的社会中践行核心价值观
?
首先，阐明社会主义核心价值观的内
涵，使社会主义核 心价值观深入人心。要从理论上进行深入阐述，社会主义核心
价值观为何从国家、社会、公民三个层面阐 释
?
继承了中华文化哪些优秀传统
?
反
映了哪些中国特色社会主义的 本质要求
?
让群众真正理解社会主义核心价值观，
并
透过学校教育、理论学习 、社会宣传等各种方式，广泛传播社会主义核心价值观，
营造良好的舆论环境，构成一种激发正能量的良 好氛围，只有内化于心，才能外
化于行。其次，领导干部要带头践行社会主义核心价值观。虽然广大群众 是践行
社会主义核心价值观的主体，但作为党员领导干部，打铁还需自身硬，必须得带
头践行， 把这项任务摆上重要位置，以核心价值观规范和要求自我，带好头、领
好路，以身作则、率先垂范，从而 影响更多的群众，做践行社会主义核心价值观
的榜样。第三，加快对核心价值观的制度化和日常化，以社 会主义核心价值观为
引领，把社会主义核心价值观转化到工作的各项制度中，转化到人们的日常行为准则中，渗透到生活的各个方面，让人们随时随地感




受 社会主义核心价值观，不断深化对社会主义核心价值观的理解和认同，从
而更好地践行社会主义核心价值 观。




社会主义核心价值观的践行是全体公民的事，是我们的 立身之本，是我们的
职责更是义务。我们应从自身做起，从小事做起，人人学习，人人践行，让优秀传统文化继续发扬光大。




社会主义核心价值观心得体会（五）
：




社 会主义核心价值观是民族精神最深层的思想内核，直接反映社会价值的本
质和特性，全面涵盖人民群众普 遍认同的价值观念。笔者试图从社会主义核心价
值观三个倡导的科学内涵、重要好处和鲜明特征三个方面 ，谈谈自我对社会主义
核心价值观的理解和体会。




一、社会主义核心价值观的科学内涵




1
、第一个倡导，指明了国家精神文化的发展方向。




在国家层面，倡导富强、民主、礼貌、和谐，就是要树立富强、民主、礼貌、
和谐的理念，弘扬 富强、民主、礼貌、和谐的精神，把富强、民主、礼貌、和谐
价值观与国人的思想观念、理想信仰、社会 风尚、行为规范、处事态度融为一体，
正确引导国人认识和评价所生存的社会。




价值观是人们心中深层的信念系统，核心价值观能否与时俱进，直接影响到
一个国家的凝聚力和影响力。十八大报告指出：到
2020
年，我们国家要实现国内
生产总值和城乡居民人均收入比
2010
年翻一番，
全面建成小康社会。
世界 瞩目的
这一宏伟目标，将中国人的家国情怀，汇聚一齐，升腾开来。社会主义核心价值
观的第一 个倡导，富强、民主、礼貌、和谐，必然是这个国家的共同追求。



< br>富强、民主、礼貌、和谐，作为一种社会共同理想，支撑着人们的精神世界，
指明和引领现实社会 向着这个方向前进。如果一个国家追求富强、民主、礼貌、
和谐的价值观念，必将影响并引导全国人民的 思想和行为习惯，这是中国特色社
会主义思想文化、精神文化和物质文化构成的坚实基础。




2
、第二个倡导，彰显了社会风尚风貌的时代要求。




在社会层面，追求自由、平等、公正、法治，是现代礼貌的基本价值取 向，
是现代社会公民应当树立的基本理想信念，是维持社会秩序、调整社会关系、建
立和谐社会 的重要道德力量。在全社会倡导自由、平等、公正、法治的价值理念，
成为全民族的思想认同和价值认同 ，并构成主流价值体系，就会改变人们观察世
界的观念、思路、方法和视角，改变人们评价事物的基本标 准，人治、特权、等
级等腐朽落后的观念，就会从根本上铲除。在这种正确价值观的引领下，整个社会追求自由、平等、公正、法治，对构建科学合理的制度、体制和法律体系，必
将发挥重要的指导作 用。




3
、第三个倡导，体现了人民道德信仰的基本共识。




在公民层面，倡导爱国、敬业、诚信、友善，是对全体公民行为规范的基本
要求，能够帮忙人们 正确认识和自觉遵守社会的法律规范和道德规范，构成爱国
守法、敬业奉献、明礼诚信、团结友善的良好 社会人文风尚。




在实现全面建成小康社会的过程中，务必依 靠社会主义核心价值观来凝聚人
心，构成共识，这对于调节社会关系，化解社会矛盾，能够起到潜移默化 、润物
无声的作用。从目前状况看，中国的政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信
等方面， 都不一样程度出现了一些问题，严重影响了社会诚信体系建设，增加了
社会活动的交易成本。应对思想多 元、多样、多变的时代特征，推动社会主义核
心价值观，务必以开放开明的心态和气度，以博大的胸襟和 风范，借鉴古今中外
优秀文化成果，倡导爱国、敬业、诚信、友善，加强全社会的诚信体系建设，营造遵纪守法的社会风气。




社会主义核心价值观心得体会（六）
：




社 会主义核心价值观，是指社会主义社会的政府和人民共同为之努力奋斗的
价值取向，也就是共同理想。切 中利益的关注点，核心价值观才更有吸引力。如
果要发展不要环境、
讲政绩不讲民生，
公众会怎样理解富强礼貌
?
如果办事情都得
找关系、
打官司也要走后门，老百姓又从何感受平等公正
?
夯实三个倡导的社会基
础，务必关切人们的利益诉求 和价值愿望。




党的十八大提出加强社会主义核心价值体系建 设，用心培育和践行社会主义
核心价值观，对于全面推进文化强国建设和全面建成小康社会有着十分重要 的好
处。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核最高抽象，党的十八大
报告把社会 主义核心价值观从国家、社会和个人三个层面慨括为三倡导，即倡导
富强、民主、和谐、礼貌，倡导自由 、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚
信、友善，用心培育和践行社会主义核心价值观。广大党员干 部肩负着带领人民
群众共同富裕建小康、促进社会礼貌和谐的光荣使命，务必认真学习深刻领会社
会主义核心价值体系基本资料和深刻内涵，在实际工作生活中带头践行社会主义
核心价值观。




十八大报告表述的社会主义核心价值观，在国家层面，倡导富强、民主 、礼
貌、和谐，这
8
个字，是到本世纪中叶建设社会主义现代化国家的发展目标，已< br>经写入党章和宪法，反映了党、国家和人民的共同意志和中华民族伟大复兴的光
明愿景，是国家主 导价值观，在核心价值观中居于统领地位
;
在社会层面，倡导自
由、平等、公正、法治 ，这
8
个字，既是引领现代礼貌走向的人类共同价值准则
和理想社会目标，又是我们党 和国家始终追求和奉行的核心价值理念，着眼于确
立社会发展的价值导向，在核心价值观中发挥着重要支 柱作用
;
在公民个人层面，
倡导爱国、敬业、诚信、友善，这
8
个字 ，着眼于构建民间社会的底线伦理，是
作为价值主体的每个公民所应遵循的根本道德规范，在核心价值观 中居于基础地
位。




培育和践行社会主义核心价值观 ，一要抓舆论引导，二要抓学习提高，三要
抓实践养成，四要抓文化涵养，五要抓学校教育。社会主义核 心价值观从来都不
是高高在上的教条，唯有付诸行动才能实现价值。公务员为群众办好的每一件实
事，是敬业的诠释
;
商家为消费者带给的每一件商品，是诚信的代言
;
看见 需要帮
忙的人热心上去搭把手，是友善的暖流
??
每个人都是道德建设的奉献者，也是 道
德风尚的受益者。作为城市礼貌建立一份子的我们，更就应以社会主义核心价值
观为导向，用 心投身到建立礼貌城市的工作中，让我们的城市更加美丽。




总之，培育和践行社会主义核心价值观是一项复杂的社会系统工程，务必与
各方面工作有机会融合，协调 发展。




在这样一个社会思想多元化的时代背景下，践行社会 主义核心价值观，需要
全社会的主动参与，从人们思想的共鸣和交汇处汇聚起发展进步的强大正能量。< br>如何在多元思想的社会中践行核心价值观
?
首先，阐明社会主义核心价值观的内
涵，使社会主义核心价值观深入人心。要从理论上进行深入阐述，社会主义核心
价值观为何从国家、社会 、公民三个层面阐释
?
继承了中华文化哪些优秀传统
?
反
映了哪些中 国特色社会主义的本质要求
?
让群众真正理解社会主义核心价值观，
并
透过学 校教育、理论学习、社会宣传等各种方式，广泛传播社会主义核心价值观，
营造良好的舆论环境，构成一 种激发正能量的良好氛围，只有内化于心，才能外
化于行。其次，领导干部要带头践行社会主义核心价值 观。虽然广大群众是践行
社会主义核心价值观的主体，但作为党员领导干部，打铁还需自身硬，必须得带
头践行，把这项任务摆上重要位置，以核心价值观规范和要求自我，带好头、领
好路，以身作则 、率先垂范，从而影响更多的群众，做践行社会主义核心价值观
的榜样。第三，加快对核心价值观的制度 化和日常化，以社会主义核心价值观为
引领，把社会主义核心价值观转化到工作的各项制度中，转化到人 们的日常行为
准则中，渗透到生活的各个方面，让人们随时随地感




受社会主义核心价值观，不断深化对社会主义核心价值观的理解和认同，从
而更好地 践行社会主义核心价值观。




社会主义核心价值观的践行是全 体公民的事，是我们的立身之本，是我们的
职责更是义务。我们应从自身做起，从小事做起，人人学习， 人人践行，让优秀
传统文化继续发扬光大。




社会主义核心价值观心得体会（七）
：




社会主义核心价值观心得体会




近日学校开展了学习 教师核心价值观的教育活动，透过一系列的理论学习，
我深刻认识到当代教师核心价值观的科学内涵可提 炼为：忠诚教育、关爱学生、
教书育人、为人师表、严谨治学。要求教师忠诚于党和人民的教育事业，甘 为人
梯，乐于奉献；关心爱护全体学生，尊重学生人格，公正对待学生；遵循教育规
律，实施素 质教育，促进学生全面发展；坚守高尚情操，淡泊名利，自尊自律；
崇尚科学精神，诚实守信，终身学习 ，不断提高专业素养和学术水平。




同时，
我也认识 到当代教师核心价值观的这五个方面是相互联系的有机整体，
是反映当代教师与教育事业、教育对象、肩 负职责、自身要求、治学态度等方面
关系最基本、核心的价值观念，体现了我国教师的优良传统、时代发 展对教师的
要求以及教师价值追求的统一。其中，忠诚教育是教师核心价值观的前提，关爱
学生 是教师核心价值观的灵魂，教书育人是教师核心价值观的根本，为人师表是
教师核心价值观的关键，严谨 治学是教师核心价值观的保证。




将忠诚列于首位，
这是由教育在党的事业中的重要地位所决定。
《中华人民共
和国教育法》也规定：教师要忠诚于 党的教育事业。对于每一个教育工作者来说，
只有做到了忠诚，才会有事业上的敬业精神，静下心去教师 育人，做优秀的人类
灵魂的工程师。忠诚教育事业首先需要奉献。花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。这是雨果先生以
前说过的话。




其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶，学生就像那含苞欲放的 花朵，绿
叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。




苏联教育 家赞可夫说过：当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质，就
是热爱儿童。关爱学生是教师所特有的 一种职业情感，是良好的师生关系得以存
在和发展的基础，是搞好教育教学工作的重要因素。关爱学生， 要对学生一视同
仁，尊重、理解每一个孩子，既要严格要求也要宽容相对；不仅仅关注孩子的学
习，同时关注孩子的生活、爱好和习性走进孩子的心灵，跟孩子的心灵亲密接触。




中国古代著名的教育著作《学记》以前指出：善歌者使人继其声，善教者使
人继其志 。教师承担着传播人类文化，开发人类智能，帮忙学生构成科学的世界
观和正确的人生观，用人类崇高的 思想、高尚的道德去塑造学生的灵魂，引导学
生养成良好的行为习惯。塑造人类灵魂的神圣职责。这一职 责能够更集中地概括
为教书育人。教育的根本目的就是育人，教育要以培养真正的人，培养全面、完整的人为己任。对于所有学校来说，教学都是中心工作，但它不是目的而是手段，
学校的根本任务是 育人。




为人师表作为一种教师职业德性的基本内涵，
蕴含着丰富而深刻的道德资料，
最突出的就是体现了教师对真善美理想人格的追求。教师要做到为人师 表，使自
我的人格完满，就要不断的加强自我修养：首先要做到言行一致，表里如一。其
次，要 做到胸怀磊落，谦虚诚实，这是教师务必具备的美德。再次，教师还应当
做到仪表端庄，服饰适当，举止 得体，礼貌待人，语言礼貌，谈吐优雅。