关于话题作文题目大全【5篇】

2021年1月22日发(作者：一路芳妃)
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关于话题作文题目大全【
5
篇】



话题作文题目
(
一
)


真题阅读下面的材料，根据要求作文。



作家麦家说：“平庸的 人有一条命，性命
;
优秀的人有两条命，
性命和生命
;
卓越的人有三 条命，性命、生命和使命，它们分别代表
了生存、生活和责任!”请根据上面的材料，自选角度，自拟题 目，
写一篇不少于
600
字段作文。



解读



材料所言的性命、
生命和使命是有特定内涵的，
准确把握其内涵，
明确三者的界限及其特征，是审题的关键。这里的“性命”，就是生
存，就是生物意义上的活着
;
没有高尚的精神追求，只知穿衣吃饭，
一切为了维持“性 命”的存在，
是其最为显著的特征。
“生命”则是
人本意义上的活着，懂道义，顾尊严 ，知廉耻，追求美好的生活，这
才是真正握有“生命”的人。“使命”就是要有责任感，甘于奉献，勇于担当，敢于牺牲。本题立意角度较多，比如：见贤思齐，抛弃平
庸，拒绝猪栏式理想
;
加强修炼，改善自我，提升人生的质量
;
树立责
任意识，强化使命感，做大写 的人
;
等等。还可以逆向思维，以“打
破生命的价值序列，
关怀和尊重庸常的 生命”为立意，
倡导所有生命
相互平等和相互尊重，
倡导人类建立与万物休戚与共、< br>生死相依的密
切关系。



范文我有几条命



冬天，外面的雨很大。

1

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我走进一家面馆，点了一碗刀削面，坐在位置上等待，心里却还
在想着刚才的一幕。



放学的铃声刚刚想起，我便飞身冲出教室，直奔小面馆。在靠近
菜市场的 马路上，忽然发现一个鸡蛋大小的土疙瘩，我飞起一脚，土
疙瘩不偏不倚砸到了一位中年妇女的身上。< br>那中年妇女骂道：
“眼瞎
啦，还中学生呢?”



我立即反唇相讥：“中学生怎样
?
中学生不是人?”



话一出口，
我立刻感到驴唇不对马嘴，
是人就可以用土疙瘩砸别
人
?
这是什么逻辑
?
可是面对这样的质问我该怎么回答呢
?


还没有想得停当，这时门被推开了，一阵凉风在店里刮过，我不
禁打了个寒颤。走进来的是一对 父女，父亲穿着雨衣，脸上被冰冷的
雨水冻得红通通的，他点了一碗面后交给女儿，便着急走了出去。< br>


我埋头吃面，脑子里还在想着怎样反击的问题。忽然，门外的雨
声中似乎夹杂着一些金属拉扯的声音，
我抬头依稀可以看见一个黑影
蹲在车前，好像在修车。门 外的雨依旧很大，仿佛想把世界淹没，我
此时很为雨里的他担心，
那么大的雨，
那么冷 的天，
他一定很痛苦吧
!


我的面吃了一半时，
那位父 亲再次走了进来，
深蓝色的雨衣上不
时地往下滴着水。
滴水不是很多，
显然他 已经作了处理。
一滴，
二滴，
三滴……正当我以为第四滴落下时，
他走了出去 ，
站在门外的屋檐下。



这时，在一旁吃面的女儿说：“爸，你干嘛站在外面
?
不冷吗?”



那位父亲笑着说：“不冷，刚修完车，我站这儿抽根烟。”



我清晰地看到，他说话时，嘴中不断有白雾出现，暗示着我外面
2

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很冷。



女儿又说了：“你快进来，外面太冷了。”



父亲还是笑了笑说：“不了，给人家地板弄湿了多不好。”



他 是怕水滴弄湿地板才站到雨地里的啊，
这时我的心中被一股不
知名的东西撞了一下。



我看着站在门外的他，四十几岁的年纪，不是很高大，但是很壮
实，两鬓 略有斑自，岁月在他的额头上留下一道道印记。只见他点燃
了一根烟，站在门外静静地吸着。看得出，他 是借抽烟来分散自己的
注意力，以抵御寒冷。



我忽然感到我和 他有某种相通，不过是正负两极的相通
!
我做错
了事被人捉住百般抵赖，
死不 认账，
而他却在无人监督的情况下还独
善其身
!
人和人咋这么不一样呢
?
忽然想起一句名言：
平庸的人只有一
条命，性命
;
优秀的人有两 条命，性命和生命
;
卓越的人有三条命，性
命、生命和使命，它们分别代表了生存、生 活和责任
!


走出小面馆，我还在想着，我有几条命
?


点评这是一篇颇为成功的记叙文，
其最显著的特点是一个“巧”
字，构思巧，点题巧。“我”在路上踢起土疙瘩砸人被骂，到了小面
馆还在为如何有力地还击对方而苦思 冥想
;
而陪女儿来小面馆的父亲
为防止雨披上的水滴弄湿地板而自觉地站在雨地里。< br>两相对比，
引发
了“我”的思考：人和人为什么这么不一样
?
我是有几 条命的人呢
?
我带着疑问走出小面馆，
也给读者留下了颇有价值的思考。
故事 虽然
简单，但写得曲折有致，生动有趣。

3

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话题作文题目
(
二
)


阅读漫画材料，写一篇不少于
800
字的文章。









北京：大小作文



1.
小作文



从下面三个题目中任选一题，按要求作答。



①在《红岩》《边城》
《老人与海》中，至少选择一部作品，用一
组排比比喻句抒写你从中获得的教益。 要求：至少写三句，每一句中
都有比喻。
120
字左右。



②从《红楼梦》
《呐喊》
《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹
的人物，
简述这个人物形象。
要求：
符合原著故事情节。
150-200字。



③读了
《论语》
，
在孔子的众弟子 之中，
你喜欢颜回，
还是曾参，
或者其他哪位
?
请选择一位，
为他写一段评语。
要求：
符合人物特征。
150-200
字。



2.
大作文



从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于
700
字。



①今天，众多
2000...


话题作文题目
(
三
)
4

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一、有人说，花季少年爱做“梦”。其实，梦既可以是一种理想
或追求，
也可以是对生活的思考与希望……。
“梦”中有“我”及与
“我”相关的人和事……。 人人都盼望“梦”在“那一天”能成真。
请以“我最盼望的那一天”为题，写一篇记叙文。要求：
1
、内容积
极具体，感情真实健康。
2
、可以综合运用记叙、描写、抒情、 议论
等表达方式。
3
、语言表达连贯、得体。书写工整，文面整洁。
4
、字
数在
600
个以上。



二、
告 别初中生活的时刻，
每个人的记忆里都写进了一些令人难
忘的东西，如同学之谊、师生之情、亲 朋之爱……要求：选择两三个
典型事例，有详有略地记叙，写成一篇
600
字左右的文 章。要有明确
的中心，清楚的思路，完整的结构。可适当地运用抒情、议论等表达
方式。不得出 现真实的姓名、校名。



三、心愿，可以是远大的理想，可以是某方面的 愿望，甚至是小
小的要求，也可以是……。结合自己的实际，以《我的心愿》为题，
写一篇600
字左右的文章
(
注意书写规范，字迹工整
)
。



四、在完成了初中学习任务，即将开始新生活的时候，你可曾想
到，自己的成长过程中，
有老师的教育和培养，
有长辈的关怀和爱护，
有同学的帮助和 关心……你一定想对他们道一声“谢谢”。
现在，
请
你以“________，谢谢你 ”为题，写一篇记叙文。要求：
1
、先把题
目补充完整，
然后作文。
2
、
题目的横线上可选填“老师”、
“爸爸”、
“__同学”等词语。



五、面对先天条件的优越和缺撼
(
身材的高矮、体质的强弱、智
5