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中国现代名人小故事

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-24 18:35
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-红楼梦十二金钗下载

2021年1月24日发(作者:瘟疫打击)


中国现代名人小故事




篇一:中国现代名人成长故事



1.
毛泽东



他总是挤出时间看书。他的中南海故居,简直是书天书地,到处
都是书, 床上除躺卧的位置外,也全都被书占领了。为了读书,毛泽
东把一切可以利用的时间都用上了。
外出开会或视察工作,
常常带一
箱子书。一有空闲就看起来。晚年虽重病在身,仍不废阅读。他 重读
了解放前出版的从延安带到北京的一套精装及其他许多书刊。
他反对
只图快、不讲 效果的读书方法。重点书他总是一篇篇仔细研磨,从词
汇、句读、章节到全文意义,哪一方面都细细滤过 。对一些马列、哲
学方面的书籍,毛主席反复读的遍数就更多了。
、等,他都反复读过。
许多章节和段落还作了批注和勾划。
毛主席每阅读一本书,
一篇文章,
都在重要的地 方划上圈、杠、点等各种符号,在书眉和空白的地方写
上许多批语。
有的还把书、
文中 精当的地方摘录下来或随时写下读书
笔记或心得体会。
毛主席动笔读书,
还纠正原书中 的错别字和改正原
书中不妥当的标点符号。他还提倡“古为今用”
,非常重视历史经验。
在他的著作、
讲话中,
常常引用中外史书上的历史典故来生动地阐明
深刻的道理,< br>他也常常借助历史的经验和教训来指导和对待今天的革
命事业



2.
马克思



经常有针对性地阅读。
每逢 书中他自认为重要和有参考价值的地
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方,都加以摘要, 并做笔记。马克思的一生虽然颠沛流离,经济经常
陷入困境,
生活十分艰难。
但他依然 克服各种困难,
坚持读书和科研。



3.
鲁迅



非常讲究读书方法。他提倡博采众家, 说:
“书在手头,不管它
是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内容。
”有
拓宽思路,增长知识等好处。对于较难懂的必读书,他的看法是硬着
头皮读下去,直到读 懂钻透为止。他还提倡在“泛览”的



基础上,选择自己喜爱的书深入研 究。在研究中,他主张要独立
思考,
注意观察与实践相结合,

“自己的眼睛 去读世间这一部活书”

“使所读的书活起来。
”对看不懂的地方,他认为“若是碰到 疑问而
只看到那个地方,
那无论看到多久都不会懂。
所以跳过去,
再向前进,
于是连以前的地方也明白了”
。鲁迅十分重视运用“剪报”积累材料。
曾说:
“无论什么事,
如果陆续收集资料,
积之十年,
总可成一学者。




4.
诸葛亮



读书方法是“观其大略”
。这个方法意味者他注重知识的全面性
和开拓性。



5.
爱因斯坦



他的成功, 与他从小就有刻苦自学的习惯是分不开的。
11
岁时,
他就读完了一套通俗科学读物, 并对科学开始发生兴趣。
12
岁时,
他又自学了欧几里得几何。此外,和现代的孩子们 相比,他特别重视
哲学的阅读,
13
岁时就开始自学康德的哲学了。



他还根据自身的特点、
志向和兴趣,
把精力集中在物理学的学习
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上。
结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。爱因斯坦在读书学
习时不搞不必要的死记硬背,
经常爱和同学在一起讨论,
使他感 受到
互补的乐趣。



6.
著名数学家华罗庚



华罗庚



有一种奇特的读书方法。
他拿起一本书,
不是从头至尾一句一字
地读,
而是先对着书名思考片刻,
然后闭目静思:
设想这样一个题目,
如果要让自己来写应该怎样写
??
想完后再打开书,
如果作者写的和他
的思 路一样,他就不再读了。一本需要十天半月才能读完的书,他一
两夜就读完了。



篇二:中外名人励志小故事
20




中外名人励志小故事
20




1
、法国名画家纪雷有一天参加一个宴会,宴会上有个身材矮小
的人走到他面前,向他深深一鞠躬,请求他 收为徒弟。纪雷朝那人看
了一眼,发现他是个缺了两只手臂的残废人,就婉转拒绝他,并说:
“ 我想你画画恐怕不太方便吧
?


可是那个人并不在意,
立刻说:< br>“
不,
我虽然没有手,但是还有两只脚。
”说着,便请主人拿来纸和笔,坐在地上,就用脚趾头夹着笔画了起来。他虽然是用脚画画,但是画得
很好,足见是下过一番苦功的。 在场的客人,包括纪雷在内,都被他
的精神所感动。纪雷很高兴,马上便收他为徒弟。这个矮个子自从拜
纪雷为师之后,更加用心学习,没几年的工夫便名扬天下。他就是有
名的无臂画家杜兹纳。
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启示:没有手竟然 能成为画家,岂不是很不可思议吗
?
这个故事
告诉我们,要有排除万难的毅力和恒心, 你就能创造奇迹,做到别人
做不到的事情。



只要努力、才会出现奇迹。



2
、每一个人都有幽 默的时候,只是在不要同的地方。就算是周
总理,只是在不同的地方。



一位记者问总理:
“中国有没有妓女
?
”不少人纳闷:怎们问这种
问 题
?
大家关注着周总理,周总理肯定的说:
“有
!
”接着“中国的妓
女在台湾
!
”这一答,记者哑口无言。其实这是一个圈套,只要总理
说:“没有”
,一旦你真的这样回答了,就中了他的圈套,他会紧接着
说“台湾有妓女”
,这个时候你总不能说“台湾不是中国的领土”




美国代 表团访华时曾有一位记者说:
“中国人很喜欢低着头走路,
而我们美国人却总是抬着头走路。< br>”

此语一出,话惊四座。周总理不
慌不忙,脸带微笑地说:
“这并不 奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡
路,而你们美国人喜欢走下坡路。




美国官员的话里显然包含着对中国人的极大侮辱。
在场的中国工
作人员都十 分气愤,
但又不能在外交场合强烈斥责对方的无礼。
如果
忍气吞声,听任对方的羞辱, 那么国威何在
?
周总理的回答让美国人
领教了什么叫做柔中带刚,最终尴尬、窘迫的是 美国人自己。



有时候的幽默,可以用来玩,也可以用来维护尊严。



3
、郭沫若是我国卓越的无产阶级文化战士。他于
1892
年生于
四川乐山“绥山毓秀,沫水钟灵”的古镇——沙湾。

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便进“绥山馆”读书,在这里度过了八个春秋。郭沫若在私塾先生的
训导下,读、



等许多古书。因此,他不到七岁,就已能写出满不错的对联和诗
词。



郭沫若在少年时代就十分同情家庭困难的同学。
有一天,
他碰到
在 乐山太平场读书的好友余童生,只见小余表情沮丧,仔细一问,才
知他因交不起学费,被迫退学了。郭沫 若心想,小余聪明好学,很有
抱负,如今中途辍学,多可惜呀
!
于是,他温情脉脉地安 慰小余说:
“别难过,我去找私塾先生求求情,让他免费收下你。
”说罢,当场
作了一 副对联,送给了私塾先生。



谁知,私塾先生接过对联,只看了两眼, 就无动于衷地扔到了一
边。郭沫若急了,又研墨挥毫,作了一首七绝:
“学海茫茫庭院森,无银不敢拜大成。吾望吾师施恩典,同病相怜应有人。




私塾先生读了这首情深意切的七绝诗,
深受感动,
不久就免了余
童生的学费,使他得 以继续念书。



4
、海明威每天早晨
6
点 半,便聚精会神地站着写作,一直写到
中午
12
点半,通常一次写作不超过
6
小时,偶尔延长两小时。他喜
欢用铅笔写作,便于修改。有人说他写作时一天用了
20
支铅笔。他
说没这么多,
写得最顺手时一天就用了
7
支铅笔。
海明威在埋头创作
的同时,每年都要读点莎士比亚的剧作,以及其他著名作家的巨著;
此外还 精心研究奥



地利作曲家莫扎特、
西班牙油画家戈雅、
法国现代派画家谢赞勒
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的作品。他说,他向画家学到的东西跟向 文学家学到的东西一样多。
他特别注意学习音乐作品基调的和谐和旋律的配合。
难怪他的小说情
景交融浓淡适宜,语言简洁清新、独创一格。



5
、 清朝的后期,西方的英、法、美等国的殖民主义者和投机商
人,纷纷向中国走私毒品鸦片他们的目的,一 是掠夺中国的财富;二
是用毒品残害中国人的身体,便於他们侵略.当时,很多正直的官员
看透 了英国人的险恶目的,坚决主张查禁鸦片.林则徐的态度最坚
决.他说:再不禁烟,中国就不会有白银当 军饷,就不会有强壮的士
兵抵抗侵略了.为了国家的尊严,必须禁烟.皇帝就让他去广州查禁
鸦 片.
林则徐到了广州,
命令外国商人把全部鸦片缴出来并保证不再
私运鸦片到中国来, 否则给予严惩.有些外国商人照办了,可英国商
人不肯缴,英国政府的代表义律还策划阴谋,企图顽抗. 林则徐当机
立断,坚决行使主权,中断与英方的贸易并不再供应食物和水.英国
人没办法,只好 缴出了鸦片.
1839



6

3
日 这一天,
林则徐亲自到虎门海滩,
主持销毁害人的毒
品鸦片.
他以无比的勇气 和决心维护中华民族的尊严,
是一位伟大的
爱国者。



6

1942

7

20
日,育才学校三周年纪 念会上,陶行知先生
发表了一篇讲话,题为“每天四问”
。陶先生让育才学校的师生员工
每天问自己四个问题,
“第一问:我的身体有没有进步?第二问:我
的学问有没有进步?第三 问:
我的工作有没有进步?第四问:
我的道
德有没有进步?”
从这四个问题不 难看出,
陶先生让人们要关注身体
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的健康,知识的进



7


勤学好问的故事
:
刘绮燃荻读书。梁代时彭城人刘绮,
“早
孤家贫 ,灯烛难办,常买荻折之,燃荻为灯”
,发奋读书。

苏廷吹火
读书。
“少不得父意,常与仆夫杂处,而好学不倦。每欲读书,总无
灯烛,尝于马厩中,借火照书诵焉,


篇三:现代名人成功故事



篇一:中国现代名人成长故事



1.
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只图快、不讲 效果的读书方法。重点书他总是一篇篇仔细研磨,从词
汇、句读、章节到全文意义,哪一方面都细细滤过 。对一些马列、哲
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、等,他都反复读过。
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深刻的道理,
他也常常借助历史的经验和教训来指导和对待今天的革
命事业



2.
马克思



经常有针对性地 阅读。
每逢书中他自认为重要和有参考价值的地
方,都加以摘要,并做笔记。马克思的一生虽然 颠沛流离,经济经常
陷入困境,
生活十分艰难。
但他依然克服各种困难,
坚持 读书和科研。
3.
鲁迅



非常讲究读书方法。他提倡 博采众家,说:
“书在手头,不管它
是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内 容。
”有
拓宽思路,增长知识等好处。对于较难懂的必读书,他的看法是硬着
头皮读下 去,直到读懂钻透为止。他还提倡在“泛览”的基础上,选
择自己喜爱的书深入研究。在研究中,他主张 要独立思考,注意观察
与实践相结合,用
“自己的眼睛去读世间这一部活书”

“使所读的书
活起来。
”对看不懂的地方,他认为“若是碰到疑问而只看到那个地
方 ,那无论看到多久都不会懂。所以跳过去,再向前进,于是连以前
的地方也明白了”
。鲁迅十分 重视运用“剪报”积累材料。曾说:
“无
论什么事,如果陆续收集资料,积之十年,总可成一学 者。




4.
诸葛亮



读书方法是“观其大略”
。这个方法意味者他注重知识的全面性
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哲学 的阅读,
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点、志向和兴趣,把精力集中在物理学的学习上。结果他在物理学方
面果然取得了重大的成就。
爱因斯坦在读 书学习时不搞不必要的死记
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6.
著名数学家华罗庚



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设想这样一个题目,
如果要让自己来写应该怎样写
??
想完后再打开书,
如 果作者写的和他
的思路一样,他就不再读了。一本需要十天半月才能读完的书,他一
两夜就读完 了。篇二:现代名人励志故事
-
夏落整理



现代名人励志故事



夏落

整理



内容均来自于网络



成功的过程,是曲折 的的。其实世间上有许多的成功,都是经过
了不断地阻碍才能获得的。面对困难,不退缩,不放弃,在遇 到困难
的时刻,坚持便是进步。



有多少让我们艳羡的人,他 们人生的道路从来都不是一帆风顺
的。
过程中的曲折有时候更是我们无法想象到的,
让 我们一起从那些
成功人士的身上学习那些坚韧不拔的精神吧!
从他们的身上学习。
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向成功的道路。



零、



莫言辍学之后,混迹于成人之中,开始了“用耳朵阅读 ”的漫长
生涯。
二百多年前,
他的故乡曾出了一个讲故事的伟大天才——蒲松
龄。他们村里的许多人,包括他,都是他的传人,他在集体劳动的田
间地头,在生产队的牛棚马厩,在他 爷爷奶奶的热炕头上,甚至在摇
摇晃晃地行进着的牛车上,聆听了许许多多神鬼故事,历史传奇,逸闻趣事,这些故事都与当地的自然环境、家族历史紧密联系在一起,
使他产生了强烈的现实感。


莫言自述



我记忆中最早的一 件事,
是提着家里唯一的一把热水瓶去公共食
堂打开水。因为饥饿无力,失手将热水瓶打碎,我 吓得要命,钻进草
垛,一天没敢出来。傍晚的时候,我听到母亲呼唤我的乳名。我从草
垛里钻出 来,以为会受到打骂,但母亲没有打我也没有骂我,只是抚
摸着我的头,口中发出长长的叹息。



我记忆中最痛苦的一件事,就是跟随着母亲去集体的地里捡麦
穗,看守麦 田的人来了,捡麦穗的人纷纷逃跑,我母亲是小脚,跑不
快,被捉住,那个身材高大的看守人搧了她一个 耳光。她摇晃着身体
跌倒在地。看守人没收了我们捡到的麦穗,吹着口哨扬长而去。我母
亲嘴角 流血,坐在地上,脸上那种绝望的神情让我终生难忘。多年之
后,
当那个看守麦田的人成为一个 白发苍苍的老人,
在集市上与我相
逢,我冲上去想找他报仇,母亲拉住了我,平静地对我说:< br>“儿子,
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本文更新与2021-01-24 18:35,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/181277.html

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