市场调查报告范本

2021年1月25日发(作者：十界邪神2)
市场调查报告范文精选




LUOYANG NORMAL UNIVERSITY

2012
届本科毕业市场调查报告




关于小家电市场状况的调查






院
（
系
）
名
称

专

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学
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2011
年
10
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市场调查报告范文精选




关于中小学教师工作状况的调查

代文杰

（外国语学院

英语专业（经贸方向）

学号：
070114114
指导教师：李亚杰

副
教授）


摘

要：调查中我们发现中小学教师的工作状况存在着很多亟待解决的问题，而教
师对于一个国家的 国民素质及经济的发展气着举足轻重的作用，因此，必须要想方设法
的改善教师的工作状况。

关键词：中小学；教师；工作状况


调查时间：××××年×月×号——×月×日。

调查目的
：
了解教师工作状况，为了以后的教学工作有更充分的准备。

调查对象：主要为我所在实习学校——星源学校所有老师。

调查内容：教师工作环境、教学自主权、承受的压力、对工作的满意度等。

调查方式：访谈；查找相关资料等。


一、调查结果及调查分析

（一）教师的工作环境方面

教师认为理想的工作环境应该包括：
领导关心青 年教师，
管理民主；
人际关系和谐，
没有拉帮结派，老教师不打压青年教师，青年教师 之间交往密切；能有一些培训进修的
机会。本研究把教师的工作环境分为物质环境、制度环境和人文环境 。

（
1
）物质环境

随着国民经济在二十几年中的迅速发 展，
学校的物质环境包括学校的办公条件和硬
件等设施在内的各个方面已经得到了较大的改善。
此次调查中大部分的教师对于目前的
学校办公条件、硬件等设施都比较满意，但仍希望得到更多 的改善。具体来说，星源学
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市场调查报告范文精选
< br>校是一所在伊川县城旁边的民办学校，办公条件很差，教师为了工作不得不委曲求全，
每天忍受着 嘈杂、拥挤的办公空间，在小小的课桌上辛勤地耕耘。在我调查的这所民办
学校里，全校只有两台电脑， 一台放在校长的办公室里，老师们基本用不上，另一台在
办公室里，而所有老师天天待在班里办公，与学 生同吃同学同住，基本上没时间到办公
室，所以也基本用不上，于是，很多青年教师即使会用电脑往往也 无奈“巧媳妇难为无
米之炊”，只好“英雄无用武之地”。该县其他民办学校的状况也基本上差不多，为 学
生提供方便的硬件条件比较完善，而为教师提供的硬件条件着实有限。

（
2
）

制度环境

教师工作的制度环境也参差不 一。对于现行的学校管理制度，虽然能保证学校的正
常的日常运转，但是仍存在许多需要改进的地方。< br>
教师在学校管理中的地位可以从两个主体，两个客体的方面来说。一是，学校领导
是管 理的主体，
教师是管理的客体。
在这个层面上，
教师处于被领导，
没有实权的 地位，
是弱势的一方；二是，教师是管理的主体，学生是管理的客体。在这个层面上，教师处
于 领导者，权威的地位，是强势的一方。这种矛盾的双重角色几乎是每一位教师的必演
角色。
< br>学校对教师的管理存在哪些问题呢？就我所在的星源学校来说，
在是否限制教师调
动和升 学方面，虽然学校领导一直说不干涉教师的考学，但又规定在上班期间不得办自
己的私事，而每天的上班 时间平均为
15
个小时，试想，一个人在工作十五个小时后还
能有多大精力投入到考学 的准备中。


教师的教学自主权方面，
教师教学的自主权是教师的特 殊教育权利中最为基本
最为核心的权利，是教师在教学工作中所拥有的权限。我国教师职业的主要职能就 是进
行教育教学，实现教书育人。教学自主权就是为确保教师能够真正履行其教育职责而赋
予教 师的一项职业权利。为此，我国《教师法》第七条第一款和第三款分别规定教师享
有“进行教育教学活动 ；开展教育教学改革和实验”的权利。
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．
9
％的教师也认识到
教 育教学权是教师的一项合法权利。而现实的教育活动是一个生成和展开的过程，教学
现象千姿百态，具体 的教育教学活动必然也姿态万千。以上法律条款虽然囊括了教师教
学的要义，但教师教学自主权的具体内 容还有待于深入。教师都认为自己不能够参与学
校的管理，尤其是在一些政策性的问题上，比如学校的定 位、发展方向等。教师代表大
会和职工代表大会是他们参与学校管理的唯一途径。
在访谈中，< br>大多教师都认为教代会、
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