关于少先队知识的手抄报

2021年1月25日发(作者：伍天宇)

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手抄报内容大全
1.
少先队员基本知识

一、我们的队名：中国少年 先锋队。二、我们队的性
质：少年儿童学习共产主义的学校。三、我们队的目的：培养队员“爱祖国、爱 人民、爱科
学、爱劳动、
爱惜公共财物”的“五爱”精神。四、
我们的队旗：五角星加 火把的红旗。
五、
我们的标志：红围巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员 都应当佩戴它
和爱惜它，为它增加新的荣誉。六、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。表示人民的利
益高于一切。七、我们的作风：老实、英勇、活泼、团结。八、我们的呼号：
“预备着：为共< br>产主义事业而奋斗
!
”

回答：
“时刻预备着”
!
九、我们的队歌是：
《中国少年先锋队队歌》
。
十、
我们队的生日：
１９４９年１０月１３日。
2
、
我们的队名是甚么？创建者和领导者是
谁？

我们的队名是中国少年先锋队，简称

“

少先队

”

。

我们队的创建者和领导者是中
国共
*产
*
党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。
“

先锋

”

是为人民的利益走在
前面的人，党以

“

先锋

”

的称号命名队的组织，是为了教育 少年儿童学习先锋，继续他
们的事业，沿着中国共
*
产
*
党开辟的道 路英勇前进。而不是要求少先队员起先锋作用。我们
队的性质是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学 习共产主义的学校，是建设社会主义和
共产主义的预备队。中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织， 是在中国共
*
产
*
党的直接
关怀下建立起来的，已有
70
多年的历史了。少年儿童革命组织的发展随着中国革命情势的
发展而发展，
大体上可以 分为五个阶段：
即
1924
年到
1927
年北伐战争时期的劳动童子军；

1927
年到
1936
年土地革命战争时期的共产主义儿童团；
1937
年到
1945
年抗日战争时期
的抗日儿童团；
1946
年到
1949
年建立的少年先锋队；
1949
年新中国成立后建立了全国
同一的组织— —中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。
3
、少先队的标志是甚么？有
甚么含义？

少先队的队旗是少先队组织的标志。
中国少年先锋队队旗是五角星加火把的红旗。
队旗为红色，
意味革命成功，
队 旗中心的五角星，
代表中国共
*
产
*
党的领导，
火把意味光 明。
队旗寓意着：在中国共
*
产
*
党的领导下，向着光明的未来前进 。五角星加火把和写有“中国
少先队”
的红色绶带组成我们的队徽。

红围巾 是少先队员的标志。
红围巾，
它代表红旗的一
角，是革命先烈的鲜血染成。中国共*
产
*
党将红旗的一角作为少先队员的标志，就是要求他
们学习先辈为真 理而奋斗的精神，继续革命事业，为建设社会主义现代化强国，为实现共产
主义英勇前进。少年儿童从入 队的第一天起，胸前就飘扬着最密切的伙伴──红围巾。党把
红旗的一角授给少先队员，就是要求少先队 员继续红旗的事业，为红旗的事业──实现共产
主义而时刻预备着！
邓颖超同道曾号召每个少先 队员要
“酷爱红围巾，
保卫红围巾”
。
由于酷
爱红围巾就是酷爱红旗 ，
保卫红围巾就是保卫红旗，
保卫革命先烈用鲜血换来的今天和明天。
少先队员佩戴的 红围巾分大、小号两种规格。分别是
60
厘米×
60
厘米×
100< br>厘米、
72
厘米
×
72
厘米×
120
厘米。 红围巾利用布、绸、缎等材料依照标准制作。少先队员平时应佩戴红
围巾。小学低年级少先队员佩戴小号 红围巾，小学高年级和中学阶段的少先队员佩戴大号红
围巾。

“和红围巾交朋友”是 少先队员光荣感、责任感教育的重要内容。每个少先队员不但
要佩带红围巾，而且要用自己的行为保持红 围巾的荣誉，并为红围巾不断增光添彩。
[!----]4
、少先队的队礼是甚么？

少先队的队礼是右手五指并拢，高举头
上，它表示人民的利益高于一切
5
、少先队的呼号是甚么？

我们的呼号是：

“

预备着：为
共产主义事业而奋斗
!
”

回答：

“

时刻预备着！
”
前一句

“

呼

”

：
指的是理想和目标；
后一句

“

答

”

：指的是决心和行动。少先队的呼号 是一个简明而又深入的号召，它说明
了少先队的宏大志向，它鼓舞着新的一代成为社会主义、共产主义的 建设者和保卫者。呼号
时，领呼者面向少先队员，右手握拳举至肩上，拳心向左前方，与人体成
45
度角；同时，全
体少先队员也举起右拳。
领呼要富有豪情；
回答要整齐、
响亮。
6
、
少先队的队歌是甚么？

中
国少年 先锋队的第一首队歌由郭沫若作词，马思聪作曲，歌曲名称为《中国少年先锋队歌》
，
第二首少 先队队歌作于
1962
年，周郁辉作词，寄明作曲，系故事片《英雄小八路》的主题
歌，
原名为
(
我们是共产主义
***
人》
。
1978
年被定为中国少 年先锋队队歌。
歌曲的结构为
二部曲式，节奏鲜明，乐曲铿镪有力，具有很强的音乐形象和艺术 感染力。
7
、少先队的队
会仪式是怎样的？

少先队在重大的节 日组织集会，或举行大、中队活动，都应当举行队会
仪式。举行队会仪式能够给队员一种庄重的感觉，使 他们增强荣誉感和责任感，是向队员进
行组织教育的一种有效的情势。

大、中队在举 行队会仪式前，要先集合列队，整理队伍。中
队活动，先由小队长向本小队队员发出

“

立正

”

口令，然后跑步到中队长眼前，敬礼，
报告：

“

报告中队长，第
XX
小队原有
X X
人，实到
X X
人，报告终了。

”

中队长回
答：

“

接受你的报告！

”

小队长回原位，全小队 稍息。各小队报告终了后，由中队长向
中队辅导员报告，报告程序同小队长报告程序大体相同。大队活动 ，由各中队长顺次向大队
长报告，
再由大队长向大队辅导员报告。

接着活动开始，
一般程序以下：
1
．
全体立正；
2
．
出
旗（鼓号齐奏，全体队员敬礼）
；
3
．唱队歌；
4
．队长讲话，公布活动开始；
5
．进行
活动；
6
．辅导员讲话；
7
．呼号；
8
．退旗。
8
、入队仪式应当怎样弄
? 新队员入队仪
式是少先队仪式的一种，
是入队儿童毕生难忘的时刻。
仪式的程序是 ：
1
全体立正；
2
．
出
旗
(
奏乐、敬礼、礼毕。全体队员必须目送队旗行进
)
；
3
．唱队歌；
4
．公布新队员
名单；
5
．授与队员标志
(
授与者双于托红围巾给新队员，为新队员打上红围巾结后。相
互敬礼
)
；
6
．
宣誓；
7
共青团组织代表或校长、
辅导员讲话；
8
．
呼号；
9
．
退旗
(
奏
乐、敬礼、礼毕
)
；
10
．仪式结束。
9
、入队时怎样宣誓
?
宣誓时由共青团组织 的代表或
大、中队长领誓，领誓人读一句，新队员重复一句，宣誓时右手握拳，举在耳侧。宣誓时，队旗和护旗手要站到新队员的眼前。誓辞内容是：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣
誓：我决 心遵照中国共
*
产
*
党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，预备着：为 共产主
义事业，
贡献出一切气力！
[!----]10
、
少先队建队 日的来历
1949
年
10
月

13
日 中国新民主主义青年团中心委员会通过《关于建立中国少年儿童队的决议》
。并公布了
《中国少 年儿童队队章草案》
，发布了《关于建立中国少年儿童队的几个题目的说明》
。这标
志 着中国少年儿童队组织正式建立，
这天一样成为中国少年先锋队建队记念日。
11.
红 围巾的
来历
1922
年
2
月
13
日，世界上第 一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科
诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时 的饥饿、困难正要挟着全苏人民，固然考
虑不到少先队的标志题目。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下 一代的成长，建议共青团给
少先队员们设计一种独占的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的 先进女工把自
己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，
勉励他们说：
“戴着它 ，
别玷污了它！
它的
色采是同革命战旗一样的！
”
红围巾就这样诞生 了。
红围巾是红旗的一角，
是用义士的鲜血染
成的。
12.
五旗简介

中华人民共和国国旗是五星红旗。国旗旗面的红色意味革命；五角星用
黄色是为了在 红地上显出光明。大五角星代表中国共
*
产
*
党，四颗小五角星代表中国人民 ；
五颗五角星相互的关系，意味中国共
*
产
*
党领导下的人民大团结 。中华人民共和国国徽，中
间是五星照耀下的
***
，四周是谷穗和齿轮。麦稻穗、五 星、
***
、齿轮为金色，圆环内的底
子及垂绶为红色，
金、
红两种 色采在中国事意味吉祥喜庆的传统色采。
***
意味中国人民反帝
反封建的不屈的民族 精神；齿轮和谷穗意味工人阶级与农民阶级；五颗星代表中国共
*
产
*
党领导下的人民大团结。

中国共
*
产
*
党党旗旗面为红 色，
旗面缀有金黄色党徽图案的红旗。
中
国共
*
产
*
党党徽底色为红色，
红色意味革命，
黄色的锤子、
镰刀代表工人和农民的劳开工具，
意味着中国共
*
产
*
党是中国工人阶级的先锋队，
代表着工 人阶级和广大人民群众的根本利益。

中国人民解放军军旗为红色，上缀金黄色的五角星及“八 一”两字，表示中国人民解放军自
1927
年
8
月
1
日南昌 起义以来经过艰苦卓绝的长时间斗争，
终究在党的领导下取得了中国革
命的伟大成功。军旗主要 用于参加仪式、校阅阅兵、隆重集会、
***
等场合，由掌旗员把握军
旗，左右各有一 位护旗兵，位于部队的前列。中国人民解放军军旗是中华人民共和国武装气
力的标志，是中国人民解放军 荣誉、英勇和光荣的意味。它鼓励全体指战员牢记自己的神圣
职责，
忠于祖国，
忠于人 民，
忠于党，
不惜牺牲自己的生命来保卫祖国的神圣领土和尊严。

中
国共产主义青年团团旗帜的旗面为红色，意味革命成功；左上角缀黄色五角星，四周环绕黄
色圆圈，< br>意味中国青年一代紧密团结在中国共
*
产
*
党四周。

中国少年先锋队队旗是五角星加
火把的红旗。

少先队的队旗是少先队组织的 标志。
队旗为红色，
意味革命成功，
队旗中心的
五角星，
代表中国共
*
产
*
党的领导，
火把意味光明。
队旗寓意着：
在 中国共
*
产
*
党的领导下，
向着光明的未来前进。少先队员要酷爱自 己的队旗，在举行集会、队旗出场和退场时，队员
应严厉、
立正并敬礼。
大队旗，高为
90
厘米，
长为
120
厘米，
旗中心有黄色五角星 及火把
（火
把镶黄色边，
内为红色）
。
可用布、
绸、
缎或其他质的材料制做。
[!----]13.
红围巾的系法
1
．将红围巾被在肩上，
钝角对脊椎骨，
右角放在左角下面，
两角交叉。
2
．
将
右角经过左角前面拉到右侧，
左角不动。
3
．
右角经左右两角交叉的空隙中拉出，
右角恰绕
过左角一圈。
4
．将右角从此圈中拉出，抽紧。
14.
中国少年先锋队的目的我们队的目的：

团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国 、爱人民、爱劳动、爱科学、爱惜公共财物，努力学
习，锻炼身体，参与离践，培养能力，立志为建设中 国特点社会主义现代化强国贡献气力，
努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业 的
***
人。

每个少先队员
都要培养“爱祖国、爱人民、爱劳动、 爱科学、爱惜公共财物”的“五爱”精神。这“五爱”
之首就是爱祖国。要教育少先队员从小就酷爱我们 这个地域广阔、矿藏丰富、历史悠久、文
化灿烂的祖国，
就象历史上许很多多的英雄们那样，< br>“
以酷爱祖国为荣；
以危害祖国为耻。
”

爱
祖国 就要爱人民。中国人民是伟大、英勇、勤劳的人民。在和平时期，人民用辛劳的汗水、
聪明的双手建设祖 国和家园；在祖国有危险的时候，人民又用鲜血和生命英勇地保卫祖国和
家园。因此，少先队员要牢记“ 以服务人民为荣；以背离人民为耻。
”

少先队员长大后要用
自己的双手把 祖国变得更富强、
更可爱，
这就必须从小就酷爱劳动，
在劳动中锻炼劳动观点；
养成劳动习惯，
培养尊重劳动人民，
珍惜他人劳动成果的好思想。
“以辛劳劳动为荣 ；
以好逸
恶劳为耻。
”

为了把祖国建设得更好，
少先队 员从小要爱科学，
由于科学能够帮助我们更好
地建设祖国，更好地为人民造福。要“以崇尚科学 为荣；以愚昧无知为耻。
”少先队员还要爱
惜公共财物。公共财物是祖国和人民的财产，是人民 辛劳劳动的成果。爱惜公共财物是少先
队员的美德。
“五爱”精神凝聚着中华民族的传统美德， 是对社会主义接人的基本要求。
15.
小学生礼节常规

一、
参加升 国旗仪式，
身着校服，
脱帽肃立，
行队礼或注视礼；
唱国歌严厉、
正 确、声音洪亮。

二、着装得体，坐正立直、举止谈吐文明。

三、使用好礼貌用语：请、
您好、谢谢、对不起、再见。

四、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行
礼让、起立。

五、进校第一次见到老师，行礼问好；上下课起立向老师问好作别。课上，发
言先举手。
课间，
进老师办公室或居室，
喊报告，
经答应后再进入。
离校与老师、
同学 作别。

六、家中吃饭请长辈先就坐，离家、回家与家长打招呼。

七、对待客人或外宾，主动问候，
微笑致意，起立欢迎，招手送别。

八、对 待老、幼、妇、残和军人，行走让路，乘车让座，
购物让先，
尊重残疾人。
[!--- -]
九、
递送或接受物品起立并用双手。

十、
参加集会守纪律肃 静；大会发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢；观看演出、比赛、适
时适度鼓掌致意。
< br>十一、在公共场所，不随地吐痰，稳定扔果皮纸屑，不喧哗打闹；爱惜花
草树木，爱惜公共财物， 不在文明古迹、建筑物上涂抹刻画。
16.
小学生课堂常规

一、课前
认真做好上课预备，学习用品要整齐地安置在课桌指定的位置。

二 、闻声上课预备信号后，
尽快安静，
有秩序进入教室，
在自己的坐位上静候教师上课，
教师走进教室，
班长发出

起立

口令，马上立正，师生相互问 好，在教师示意后，学生方可坐下。

三、迟到的学生要先

报告
，在教师同意后，应有礼貌地走进教室，不得防碍同学上课。

四、上课时精神饱满，自然挺胸，坐姿端正，不做小动作，未经教师许可，不能随便离开坐位和教室。

五、上课 时
要专心听讲，
积极思考题目，
听清教师和同学的每句话的意思。
读书做到三 到：
心到、
眼到、
口到。努力把握正确的学习方法，努力提出题目，积极参加讨论、发 言、提问，依照规定的