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与人生对话,我的十四岁青春宣言(高)

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-25 08:07
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2021年1月25日发(作者:星际殖民)
“与人生对话,我的十四岁青春宣言”活动方案(讨论)

一、活动主题:“与人生对话,我的十四岁青春宣言”

十四岁意味着什么?

十四岁意味着长大了;十四岁意味着一个幼小无知的
孩子,成长成一个懂知识,明事理的大孩子 了;意味着要告别少年,迈向青春。
因此,学校决定开展“与人生对话,我的十四岁青春宣言”活动,通 过这个活
动,指导青少年珍惜十四岁的青春年华,树立崇高理想;激励学生努力刻苦学
习,立下 远大志向,迈好青春第一步,热爱美好生活,积极进取向上;培养学
生的社会责任感,为进一步形成正确 的世界观、人生观和价值观打下良好的基
础,让学生为我中华腾飞,献我青春力量。

二、活动组织机构

主办单位:县教委

共青团垫江县委

承办单位:重庆市垫江实验中学校

三、活动安排:

1
、 时间:
2013

11

29
日。(暂定)

2
、地点:垫江实验中学运动场

3
、参加人员:


1
)县委县政府领导、团县委领导、县教委领导、各团组织负责人


2
)垫江实验中学初二、初三年级学生以及家长

4
、主持人:实验中学学生

四、活动流程

1
、歌伴舞《致青春》(引入)

东方依依(主唱)

2
、学生家长代表致孩子一封信

3
、诗歌朗诵《致青春,致十四岁的我们》

4
、请县领导对十四岁的孩子寄予厚望的讲话
5
、独唱《我的舞台》

6
、青春宣言

7
、舞蹈《魅力青春》(师生同台演出)

8
、奏唱《致青春》,
在全校师生的见证下,同学们跨过青春门签名

五、前期准备

1
、合唱、歌舞、朗诵的排练(“合唱”由熊敏老师负责,歌 舞由李艳玲老师、
王洪英老师负责,朗诵由董来容老师负责)

2
、活动背景的制作及宣传横幅的制作

3
、学生服装准备

4
、签名笔

4
、会场的布置及现场安保



1
)校门口拉标语。


2
)校门口设置欢迎台。


3
)学生礼仪接待。


5
)嘉宾席设置。
6
)青春门:

7
)学生书画作品展示

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