生活需要善意的谎言中考作文主题分类10篇

2021年1月25日发(作者：丹武乾坤txt下载)
中考作文主题分类
10
篇


一、作文写作

1
．
请以“行走在春风里”为题，写一篇文章。

要求：（
1
）不少于
600
字，不出现真实校名、人名。（
2
）书写工整规范 。

【答案】范文：

行走在春风里

春天来了，一切都又 重获新生，改头换面。逝去严冬的沉闷和乏味，如今万物复苏，春满
人间。

春风吹绿 了草坪，把娇嫩的小草从土里硬拽了出来，柳树发芽了，其他树木也重新发了嫩
枝，长了新叶。走在大路 上，仿佛都有一种生机的气息，芳香扑鼻。沿着路走下去。我轻
轻躺在草地上，闭上眼睛，阳光洒在我的 身上、树木上、花草上……暖洋洋的，可真是惬
意啊
!

走在春风里，我闻到 了花的清香。好几朵像彩霞似的桃花，迎着春风展开了笑脸，可又十
分害羞，呀，脸都羞红了。油菜花地 里的油菜花香气扑鼻，引来了许多蜜蜂来采蜜，我走
了一圈，走出菜花地，香气“粘”在了我的身上，< br>
我享受着，仿佛忘掉了上学的疲惫，抬头仰望着天空，似乎多了什么东西在空中，仔细一
看原来是风筝，路旁有一些小孩子在随着风筝奔跑，呼喊着。他们将自己的童趣随着风筝
放到了天空中 。一阵风吹过，真凉爽，真希望风能带我去更远的地方看看春景。

休息了一会儿，我嫌太热了 就抄小路去买冷饮。树荫下有许多老人在乘凉，大家在一起交
谈，看上去都很愉快
!

在路上我不经想起了一句话“一年之计在于春”。春天是我们播种希望的时节，我们不能
懒惰， 贪玩好耍，要勤奋努力。新的一学期又开始了，我们要全身心投入到学习之中。我
相信一分耕耘，一分收 获。只要努力在期末一定会有好成绩作为回报。

我走在春风里，享受着二月的阳光。

【解析】

【详解】

这是一道命题作文。作文的题目中的

“行走”，既可以是原义的漫步、行走，也可以是比
喻义的行走，是一种人生姿态，一种精神历 程。“春风”能给人带来温暖，带来希望；
“春风”的作用是能驱走严寒，让世界变得温暖起来。当草木 、溪水、村庄被春风吹拂的
时候，一切都是灿烂的；被春风包围的时候，一切也会变得不一样。本文可以 写行走在自
然的春风里，享受大自然的馈赠与美好；也可以写自己心中的“春风”是怎样的，“春
风”象征关怀，象征温情，象征奉献，象征爱，象征生机和永恒……此题宜写成记叙文或
记叙散文。可 以运用细节描写、心理描写、对比烘托等写法，突出“春风”带给自己的力
量、意义。本篇作文的关键是 写一篇赞美美好、感恩美好的文章，只要围绕着此意来写即
可。写作时，应突出正能量，主题积极向上， 不能写阴暗面。本作文要用具体的事件来充
实，不要围绕一些词语来空洞的论述。本文适合写记叙文，或 者以记叙为主的文章，写议
论文难度较大。前半部分适合使用记叙表达方式，文章最后以议论收尾，照应 标题。


2
．
题目：真的不容易

要求：⑴写一 篇
600
字左右的文章。⑵不得透露个人相关信息。⑶不得抄袭。

【答案】参考例文

真的不容易

何称妙章，属斐然之章节，且令人 思而无穷也？“言之无文，行而不远”大概是挖人深醒
的真谛吧，此时此刻叹：语文，说爱你不容易。< br>
曾经的我，从汉语拼音到学习汉字、词语、和成语，再到达一个崭新的阶段，是你一步一
步的让我积累，是你把我从文盲带领到一个有修养且彬彬有礼的学生。

“长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海”是李白男子汉自强不息的精神；“一蓑烟雨任平
生”是苏轼不畏坎坷的超然情怀，语文 一次一次的让我陶醉于你的怀抱，又一次一次的升
华我的人生观。这难道就是所谓的不能自拔、学海无涯 ？“少壮不努力，老大徒伤悲”是
你引导我人生的导航；“读书破万卷，下笔如有神”是你弄清在迷路的 我，才有今时的成
就！其实，语文，说爱你不容易。

有人说，语文是华丽的包装，依 我说，是深藏不露？自我感受：文章虽是文采斐然，但却
埋藏着深奥的含意，有些是曲折离奇的；有些是 激励人生的；有些是意料之中的；有些
是……语文，我真是摸不透你的心，还是我不够资格？语文，说爱 你不容易。

曾几何时，我想舍弃你，但却得到这个结论：迷则厌，厌则爱。原来一直都是因果 循环，
我没有舍弃你的理由，只有仰慕的目光，只有向往的精神，无论如何的变化，我终究还是
倚着你，直到有一天你接受我的爱，不然我一直哀叹：语文，说爱你不容易。

语文是一个大家 庭，里面住着：纵情山水的太白，豪迈的苏东坡，斐然的李清照，还有许
多许多……也令我了解他们的情 怀，太白弃官场之九霄云外，为的是“且放白鹿青崖间，
须行即骑访名山”的诗意生活，苏东坡一生与诗 融为一体，他的激情大气，激起了我的共
鸣，他的诗句超然脱俗且气势凌人。李清照那声声慢：“寻寻觅 觅，冷冷清清，凄凄惨惨
戚戚”的凄掺情感被我永远铭记于心，这让我想起了“问君能有几多愁，恰似一 江春水向
东流。”相信不久的将来，我会认识更多的成员，希望我会更深入了解他们，更希望与他
们结交“亲朋密友！”

爱之者，安能轻易舍之向反方挥步远去也？稍有所悟曰：语文，说爱你不容易。

【解析】

“真的不容易”是命题作文。题目中“真的”二字，主要可从两方面理解。 一方面，可理
解为强调“不容易”的程度很高，不是一般的“不容易”。从这个角度理解，如果写作中< br>对“不容易”的程度呈现不够，就会显得扣题不紧。另一方面，可理解为一开始不认为、
不知道“ 不容易”，后来看法改变，发现确实“不容易”。从这个角度理解，题意暗含转
折。题目中的“不容易” ，既可理解为完成某件事、实现某个目标“不容易”，又可理解
为达到某种精神境界、承受某种心理压力 “不容易”。“真的不容易”，表达了一种感
慨，有抒情的意味，又表达了理性反思的意味。既可关注自 我，表达自己的“不容易”，
也可关注他人，体味他人的“不容易”。实际上，这个题目从正面解读就是 ：我体会到了
难处，可以是体会到了自己的难处，也可以是体会到了他人或团队的难处。中学生写自己< br>的“不容易”，最容易想到的是学习上的难处，做学生的不易。这人人想得到，不容易写
出彩。写 自己的“不容易”，要有独特的个性感受。写别人的“不容易”，要设身处地换
位思考。
点睛：中考命题作文写作技巧。第一：抓题眼，把握表意重心。文章表意的重心就是最能
体现文章中 心的关键性词语，只有抓住了关键性词语，才能体现文章的特色，写出更好的
作文。第二：明限制，确定 选材范围。限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量
等，审题时要弄清楚，作文时则不能越“雷 池”半步。没有限制的内容，题目上没写，需
要自己去想。因为只有想到没有限制的内容，才能找到选材 的广阔天地，扩大选材的范
围。第三：展联想，深入挖掘主旨。充分发挥想象和联想，以题目为载体，向 深层次挖
掘，使自己的作文有深度，这也是得高分的重要一环。第四：巧构思，化抽象为具体。
“一粒沙里见世界，一瓣花上说人情”。选材若太宽太泛，会给人“空”或“浮”的感
觉。要解决这一问 题，不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式，从
细微处，具体生动地展现对生活的 感悟。


3
．
作文。

“一切都将会过去；而那 过去了的，就会成为亲切的怀恋。”这是普希金《假如生活欺骗
了你》中的诗句。诗人告诉我们：生活不 可能一帆风顺，当越过坎坷，蓦然回首时，你往
往会发现，那些过去了的都已成为人生宝贵的财富，成为 你“亲切的怀恋”。同学们，你
也曾有过这样的经历和感受吧？请自拟题目，写一篇文章与大家分享。< br>
要求：
(1)
题目自拟：
(2)
紧扣材料主题，内容具体充 实：
(3)
有真情实感：
(4)
文体不限
（诗歌、戏剧除外）；(5)
不少于
600
字；
(6)
文中请回避与你相关的人名、校 名、地名。

【答案】亲切的怀恋

一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

——题记

学习之余，我坐在窗边遐想，想我那遥远的未来、我那充实的现实和那往日 的点点滴滴。
回忆涌现出的都是那亲切的怀恋。

那是一个阳光明媚的早晨，姥姥教我 骑自行车。笨拙的我却驾驭不了这高傲的自行车。我
一次次地从自行车上摔落，姥姥一次次将我扶起。她 不厌其烦地教我骑自行车的方法，又
一次次的给我示范。终于，皇天不负有心人。我学会了。当我能够自 己独自驾驭这自行车
时，姥姥看着我那满身的尘土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的脑海中，多么慈祥， 多么
亲切。

那是一个烈日当空的晌午，姥姥给我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看着她用 那满是皱纹的手
费力地给我洗衣服时，我的心里很酸、很痛。我不会用华丽的语言感谢姥姥，也不会用一
个甜甜的吻感谢姥姥，我只会扑进姥姥的怀抱，在她那迷惘的眼神中大哭一场，表达我对
她的爱 。那个情形令我多么怀恋。

那是一个沉闷昏暗的黄昏，姥姥躺在病床上默默地注视着我。全家 人都在这儿，可姥姥始
终拉着我的手。可能是姥姥与我的感情不是别人所能比的吧！她那昏黄的脸色显得 是那样
的刺眼，使我闭上眼睛默默地抽泣。姥姥用那仅于的一点力气抚摸我的脸颊，好像在倾诉
我们曾经的生活中的点点滴滴。在她大限将至的时刻，我们就这样在一段段亲切地怀恋中
度过。姥姥最终 如一株耗尽生机的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留给我的
只是那数不清的回忆。有心酸的 、有快乐的、有痛苦的、有幸福的，可是不论是什么样的
回忆，都是我那深爱的姥姥留给我的，都是那亲 切的怀恋。

【解析】

试题分析：此文属于材料作文。要抓住材料中关键性 的语句，如“生活不可能一帆风顺，
当越过坎坷，蓦然回首时，你往往会发现，那些过去了的都已成为人 生宝贵的财富”。也
就是要求你写生活中的挫折和磨难。一个人，总有一定的目标，也许这一辈子都在为 实现
这个目标而奔跑着。可是，奔跑的路并不平坦，即使是期望很平静地生活，有时，还会让
你 摔跤，摔得很疼。或许，还会受伤——这就是挫折。逆境虽然让人痛苦，但经受挫折失
败，可以增加人生 的“财富”，磨难的同时也是磨练。没有挫折的人生，是看似幸运实则
贫乏的人生。当挫折降临时，关键 是我们如何应对它。是正视，还是逃避？是勇敢的克
服，还是无谓地沉沦？不同的态度，不同的人生。文 章该从此处切题，组织材料。主题极
易把握，看来要在文采和结构上角逐了。

点睛： 材料作文怎样才能吃透材料，紧扣材料，选好角度，确立一个具有相当新意、深意
的观点呢？以下方法谨 供参考。一、主旨领悟法。这是材料作文最为常用且最为稳妥的审
题立意方法。如果能准确地领悟材料的 中心，并以之为文章的主旨，那么，所写文章定能
既切题又有深度。二、关键把握法。关键词句往往是“ 文眼”，蕴含着材料的主旨。因
此，可将其作把握材料、选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中， 关键词句常常是
命题者或材料中的人物的评议性语句。三、由果溯因法。事物都是互相联系的。比如，有
很多事物就是以因果关系的联系形式存在的。写材料作文，审题时如果能由材料中列举的
现象或 结果推究出造成所列现象或结果的本质原因，往往能找到最佳的立意。四、寓意揭
示法。对于一些寄寓性 材料，如寓言、童话、漫画等，须透过材料的表象，进行“由物及
人”、“由物及事”的联想，即由材料 中的物联想到人，进而联想到与材料内容相类似的
人生哲理、社会现象等，挖掘其真正的内涵，从而确立 论点。


4
．
请按要求作文。

在成长的路上， 我们每时每刻都品尝着人生百味。妈妈的一碗热汤，同学递来的一块手
帕，花儿的芬芳，浩瀚书海的馨香 ，“千里共婵娟”的情怀……都让我们回味无穷。

请以“味道”为题，写篇不少于
600
字的文章。

要求：①除诗歌 外，文体不限；②不得套作、抄袭；③文中不得出现真实的人名、校名、
地名。

【答案】味道

许多的往事值得我们去回忆，但每个人都会有自己最值得珍惜的那段回 忆。那段记忆会永
远的寄存在你的心中，它深深的印在了你的脑海中。现在最值得我回忆的就是刚刚进入 初
中的那次军训。

说到军训，在军训中我们遇到了许许多多的困难。但军训中有着许 许多多的“味道”，这
种“味道”有“酸”“甜”“苦”“辣”。每种味道都有着各自的特色。

酸：在烈日炎炎的操场上训练队列，大家边训练边喊口令，大家都很累，可都不愿放弃，
硬着头 皮继续往前走。在烈日的强烈照射下，我们的心中依然没有动摇，没有逃离训练的
这种想法，每个人都辛 苦的训练着。

甜：说到军训大家都可能都会认为不会有什么好事情，都感觉这是一件坏事情。 因为军训
会使我们感到十分的疲惫，一下子不适应新的生活。但我们也在残酷的军训中，寻找到了
许多乐趣。每天的训练休息中可以与教官说说话，谈谈心。吃饭的时候，每个人似乎都像
一条饿虎一样 ，拼命地寻找着食物，所以吃饭也成为了军训中的一大乐趣。我在军训中最
大的乐趣便是晚上与同宿舍的 舍友娱乐啦！晚上我们可以谈些有趣的话题，时不时大家都
会因为某人的事情大笑起来。在这一个星期的 的军训中，我认为睡觉就是人生中最幸福的
时刻。不过军训还是挺有趣的嘛。

苦：在 这不像家里一样，洗衣服自己洗，吃的东西与家里的伙食完全不同，要自己叠被
子，要清理内务，还不能 像家里一样，边看电视，边喝冷饮。所以在这里锻炼了我们的自
理能力，也可以在训练中增强体质，今后 就可以预防疾病，做一名健康的中学生，现如今
学生的体育越来越差，身体素质也越来越差，在这一次的 军训中我们的身体与意志都经受
了艰苦的磨练，是我们在今后的人生道路上奋勇前行。

辣：在炎热的操场上站着，一动不动，就是痒也不能抓，这样持续五分钟，使得汗从背上
“哗啦哗啦” 的流了下来，在背上的汗顺路流下来非常的痒，可是大家坚持下来了，从这
里可以看出我们一个字：行。 我们大家克服了自己以往以来所不能克服的困难。在人生道
路中不断的磨练自己，导致自己掌握的技能将 会越来越多。

现在我已经初二了，不久将要升入初三学习的殿堂了。现在还想起那段精彩的回 忆，实在
是很美妙。在奎光学校军训的日子里真是色香味俱全啊！在这里使我懂得了很多，懂了自
己的事情自己做，就是这样军事化得训练才能磨练我们的意志，所以，在今后的学习中我
要更加的努力 。

【解析】

【详解】

对作文题目“味道”的理解，浅 则可理解为气味、滋味
;
深则可理解为是人们的某种体验和
感受
,
另 外还可理解为事物包含的特点或哲理。从“味道”两个字当中可以拆分出口、首、
走、目等部件
,
说明味道不仅要用口尝、用鼻闻
,
更要会用耳听
,
用眼赏、用心看
,
而且还要
留心在生活实践中的体悟。所以作文在选材时
,
不仅要选 同学们能品味的东西
,
而且还要选
值得品味的东西。可以先通过具体可尝的“味道”, 运用联想和比喻的手法来体悟其中蕴含
的生活“味道”等。

【点睛】
所谓词语类命题作文是指仅以一个词语为题目的作文命题形式。作为命题的词语，可以是
动词、名词 、形容词，也可以是其他词性的词语。这些词语的共同点是内涵丰富，词义往
往既有本义、引申义，又有 比喻义、象征义。在写作过程中我们要注意明确词语的内涵，
即明确词语的本义、引申义、比喻义是什么 ，然后确定该词义的重点、难点、范围、对
象、程度。这是我们审题立意、谋篇布局的关键，也直接关系 到作文写作的成败。这是一
道词语类命题作文。审题立意时，首先要理解这个词语所包含的内涵和外延， 切入题意的
深层。


5
．
题目：我学会了独立思考

要求：
(1)
写一 篇
600
字左右的文章；
(2)
不要透露个人相关信息：
(3)不得抄袭。

【答案】我学会了独立思考

今天，妈妈让我道题目，我忽 然被一道应用题难住了，苦思冥想，可到后来还是百思不得
其解。正当手足无措，急得抓腮挠耳时，突然 我想到妈妈让我做的练习册，不是有这一题
吗
?
怎么一点也想不起来，噢，原来当时不 会做，就放在那没做呀，可到今天——唉，怎么
办呢
?

下午，我拿着刚买的 《轻松解奥数》边看边钻研。可这一道难题，我怎么也想不出，脑袋
里像到了浆糊一样，被搞糊涂了。但 我吸取了上次的教训，决定去问妈妈。可我的脚犹如
一块吸铁石似的，吸在了地面上心想
:妈妈会不会骂我笨呢
?
不去问明白，下次遇到这样的
题目，不是又要傻眼了。为了 明白这道题怎么做，只得硬着头皮去请教妈妈。妈妈说“自
己去想。”我听到妈妈的拒绝，我的泪水开始 在眼眶打转。

回到书房，开始聚精会神地想起来，忽然我眼前一亮，想出了一种解法，像拨开 了云雾见
到了青天。我如一阵旋风，冲到妈妈面前，把想法告诉了妈妈，妈妈听了，满面笑容地
说
:
“真是个聪明的好孩子，以后做题目要自己动脑筋哟，要好问，好学，只有这样才能解决难题不能不懂装懂。”我连连点头称是。

自从上个月妈妈教会了我独立思考后，我学会 了许多解决难题的方法，不过这一切还得感
谢我的妈妈呢
!

【解析】

【详解】

这是一道命题作文。“我”写作的对象是“我 ”而不是别人。独立思考，就是要打破思考
的局限，克服思考的障碍，学会创造性、批判性地思考问题并 有效地沟通的想法。“学
会”意味着自己以前不会，通过一件或几件事自己学会了独立思考。要将事情的 起因经过
和结果写清楚，重在突出自己的学会独立思考的感悟。可以写一件事，也可以写几件事，
可以写在家里发生的事，也可以写在学校发生的事，或者是社会上发生的事。选择典型的
事件，叙事要 清楚明了。作文用夹叙夹议的写法比较好。

【点睛】

命题作文首先要审好 题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的
关键字眼在哪儿。找准它，根据它弄 清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。确定
好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中 心的材料。确定中心，选好材料以
后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么 。


6
．
写作

题目
:
那一瞬间，我真要点赞

要求
:(1)
写一 篇
600
字左右的文章，
(2)
不得透露个人相关信息，
(3)不得抄袭。

【答案】

范文：

那一瞬间，我真要点赞

有人说小商小贩是奸诈的人，比如：卖酒的人在酒里摻上水， 卖面粉的人在面粉里添上土
豆泥……可是因为他，我改变了对小商小贩的看法。

那是 一个星期五的晚上，老天爷似乎突然“伤心”了起来，外面“呼，呼”的寒风声如同
鬼哭狼嚎般，而我正 穿着一双已经被踢坏的球鞋，冻得瑟瑟发抖。爸爸看到我狼狈不堪的
样子，不禁心疼起来，想帮我买一双 新的球鞋，可无奈，几家鞋店都关门了！“唉，可能