白开水的味道六年级作文之小学作文两百字大全

2021年1月26日发(作者：神魔游戏场)
小学作文两百字大全


【篇一：小学生
300
字作文
5
篇】


小学生
300
字作文
5
篇


我的梦想作文
300
字


去看海作文
300
字


海是我从小一直渴望见到的东西。


妈妈说：
“
海是蓝色 的，有鱼，有虾，还有大轮船，在海水里，你可
以游泳、打水仗。，也可以摸海螺。
”
。这里话说得我心里痒痒的。
这时，爸爸说：
“
你上学后，我们去北戴河旅游，行不行
”
？
“
有海
吗
”
？我问。
“
有呀
”
！爸爸答道。光阴似箭，升入
2
年级时，真的有
一天，我终于看见 大海。那里的天比别处的天更清秀，空气是那么
清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲抒发内心的喜 悦。在天
底下，蓝水多得并单一。四面的波浪，起起落落。海面是蓝的，波
涛也是蓝的，鱼群一 会游上来，一会游下去，在那里都想给无边无
际的大海绣上了彩色的花朵。那些海浪的线条是那么柔美， 像中国
画似的到处蓝色欲流。


我爱大海这水天一色的地方，就如同歌词< br>“
大海，大海，就像妈妈一
样。
”


可爱的小金鱼作文
300
字


表姐家里养了一条可爱的小 金鱼，它经常在鱼缸里欢乐地游着。它
整个身体是由银白色和淡淡的橙色组成的，大约有
4厘米长。它的
嘴小小的，但吃食的时候总是吃得那么快。它的眼睛外有一圈金黄
色的小圈， 好像天使的光环似的。它身上的鳞片细细的，滑滑的，
摸起

来很舒服。它那
“v”
字形的尾巴好像是丝带做成的一样，薄薄的，很
容易被撕破，而且那一摆一摆的尾巴恰似 一把可以张开、合上的扇
子。


每当我吃完早餐、午餐或晚餐时，我都会倒 一些鱼食给它吃。每当
我倒进去时，它都会马上游过来，吃掉鱼食，然后一个劲儿的吐泡
泡，好 像在说：
“
真好吃！真好吃！
”
有时我会用小棍子来逗它玩，
它逃得 可真快呀！它好像在和别人赛跑似的，游得快极啦！我有时
候会用手敲一下鱼缸，它十分敏捷，一下子就 游到了鱼缸的另一端。
这条小金鱼到了晚上就早早的睡了，它在鱼缸里一动不动，但眼睛
还是睁 开的，那是因为它没有眼皮。


表姐家的小金鱼活泼可爱，给我的生活增添了无穷的乐趣，我爱表
姐家的小金鱼。


一次难忘的旅行作文
300
字


今天，在这 个阳光明媚的好日子里，我们一行人来到了风景秀丽的
地方
——
东西岩。


这次旅行内容十分丰富，有捉泥鳅、做麻糍等活动。让我印象最深
的是捉泥鳅。捉泥 鳅活动很困难，老师一说开始，我早就迫不及待
了，一伸手，可泥鳅身上就像涂了蜡一样，一溜烟地跑了 。
“
可恶的
泥鳅，我就不信抓不到你。
”
我气急败坏地说。我手忙脚 乱，可还是
抓不到。突然，一个主意浮现在我脑海，我用双手围剿住这条泥鳅，
果然，一条泥鳅 便上钩了，我继续用这个方法，又抓到了一条，到
了抓第三条时，它好像预先知道一样，一跳便又回去了 。我正纳闷：
为

什么我抓的前面两条都中招了，难道这条聪明一点。看来，我必须< br>使出杀手锏
——
泥鳅进篮。在那一刹那，一条跃跃欲试的泥鳅被捕
了。时间在此 时结束，我带
“
战利品
”
洋洋得意，最终得了三等奖，
虽然成绩一般 ，但我很快乐。


这次旅行已接近尾声，我们乘坐客车返程，把欢声笑语留给了山清
水秀的东西岩。


家乡的改变作文
300
字


现在已经是2013
年了，我的家乡改变了许多，不再是贫穷与落后
了，这让我倍感亲切与温暖。
3
岁时，我印象当中的家乡是垃圾的天堂，脏乱的王国。每次风吹
过的时候总 会伴着几个塑料袋，小溪旁边的树上真是
“
塑
”
果累累，
家门口的塑 料瓶连接起来可绕地球两圈。

13
岁时，我眼中的家乡是美丽的天地，梦幻的国度 。垃圾们都愿意
当个听话的好宝宝，清洁工就像雷锋一样将垃圾宝宝送回家。在这
个王国中，最 令我大开眼界的便是
——
在村子的最中央盖了一座豪
华公园。有鲜花的装饰，小溪的清 亮，绿树的铺垫，公园四周还设
置了许多活动器材，那是给村民们空闲时运动运动的。


家乡的改变当然不止这些风景，随我到后山去瞧一瞧。走到后山令
你眼前一亮，树木 成群成群，像排着队伍的士兵们。以前被烧毁的
山林也都焕然一新，穿上了绿衣裳。树上挂着可口的果实 ，让人口
水直流。

家乡一直在我心中，难以忘怀。就算我忘吃忘睡也不会忘记，我现
在的天堂般的家乡。

【篇二：小学生作文题目大全
(
优秀
)2
】



小学生作文题目大全（优秀）


一、材料：李芳也来参加考试了，同学们都感到意外，她能这样做
真不容易啊！
……
要求：根据提供的材料自拟文题，抓住感到意外
这样做真不容易展开合理想象，写一篇
400
字左右的记叙文，要把
事情的起因、经过写具体。


二、 小学生活即将结束。回顾这五年（六年）的生活，你一定会有
许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗 憾，或后悔，或困
惑
……
如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，< br>我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。


三、
“
尝试< br>”
也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成
功，也可能失败。然而，不管怎 样，它都会使你有所发现，有所感
悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次
( )
的
尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：内容具体，感情真，语句
通顺，有 一定的条理。


四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天 ，
写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具
体，语句写通顺。


五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸
福
……< br>请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。


六、题目：可爱的＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动
物，如

表 弟、表妹、小猫、小狗等，然后按一定顺序写出人或小动物的可
爱，做到语句通顺，内容具体。


七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重
点介绍一、二个 方面。


八、我很感激她（他）

要求：审清题目，重点写一件事情，将经
过写具体。


九、我们玩得真快活要求：
1
．按照事情的发展顺序，抓住重点写。

2
．注意写出快活的情感。


十、题目：告诉你一件新鲜事要求 ：选材要新颖，按事情发展顺序
写，条理清楚，结构完整。


十一、他（她）这样做不好

提示：写别人做过的一件事，要把事情
经过写清 楚，并写出自己的看法或想法。要求：中心明确，内容具
体，条理清楚，语句通顺。


十二、我
__________
这堂课

要求：从喜欢、不喜欢、讨 厌中选择
一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是
一堂什么课，以及这 堂课的内容和感受。


十三、温暖

要求：写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。


十四、那件事，我总忘不了

要求：要有具体内容，有中心，有条理，
有真情 实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标
点符号。


十五、再见了，老师

提示：五年（六年）的小学生活中，有许多往
事历历在 目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，
围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话 。


十六、愉快的一天

要求：（
1
）选择 一天中的一两个事例来写。
（
2
）中心明确，叙事具体。


十七、我学会了
_______
要求：（
1
）先审清题意，再从 学习、劳
动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

（
2
）要围 绕中心，按
事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。


十八、想起这件事，我就
_________


要求：（
1
）把题目补充完整。

（
2
）中心明确，内容具体，条理清
楚，语句通顺。


十九、我得到了
_________
要求：（
1
）在横线上填上一 个适当的
词语，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等，把题目补充完
整。

（
2
）

通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通
顺，前后连贯。


二十、真了不起

提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长
的人，请你围绕了不起选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。
注意人物动作、语言及心理的描写。


二十一、不做小皇帝了；小帮手；妈妈笑了（任选一题）


材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻
炼一下自己。我克服了不少困 难，洗衣、做饭
……
爸爸、妈妈回来
了，看到这情景
……
要求：（< br>1
）请以上述材料为基本内容，展开合
理想象，突出重点。把事情的经过部分写具体。（
2
）适当进行心理
活动描写。


二十二、一次（堂）
________
的活动（课）


提 示：在小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队
活动和社会实践活动。这些课，这些活动 有的给你留下了难以磨灭
的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人
茅塞 顿开，深受启发
……
请你选择印象最深的一堂课或一次活动写
作。


要求：（
1
）先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活
动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作
文。

（
2
）要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。


二十三、我爱家中的
__________

要求：选择家中一喜爱之物，写 出它的特点及可爱之处，并表达对
生活的热爱。要有真情实感。


二十四、品尝到了成功的喜悦


提示与要求：
1
、六 年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特
色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动
……
每逢我们
成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活
动的 经过及成功时的内心感受写下来。

2
、有中心，有条理，语句通顺连贯。


二十五、读《
______
》后的体会

要求：
1
、认真阅读短文，写出
自己阅读后的真实体会和感想。


二十六、＿＿＿＿＿的我。

要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的
我
……
⑵通过一 件具体的事介绍自己的特点。


二十七、《乐》

提示：我们生活充满了欢乐，要求把你看到或亲身
经历的乐事，要有真实感。


二十八、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、
自豪、痛心、 委屈、气愤
……
请任选一件写下来。

注意：
(1)
自己 命
题。
(2)
要表达出真实的感情。
(3)
要做到有具体内容，详略 得当。

【篇三：
200
字日记大全】



篇一：哥哥教我溜冰


今天来到溜冰场，买了票，换上溜冰鞋。哥哥给我讲 溜冰的要领：
“
身体稍微向前倾斜，腿往下弯一点
……”
哥哥边说边作示范， 可我
怎么也不敢挪动半步。于是哥哥又牵着我的手，慢慢向后退，而我
紧紧抓着哥哥的手，嘴里 还嘀咕着：
“
你可不能放手啊！
”
哥哥见状
生气地说：
“< br>总是依赖我是学不会的。
”
我赶忙说：
“
不行，不要嘛。
”