发芽吧一句名言给我的启示(作文)(20篇)

2021年1月26日发(作者：回忆录)
一句名言给我的启示
(
作文
)(20
篇
)

一句名言给我的启示
(
作文
)
第
1
篇：


“滴水能把水穿透，万事功到自然成。
”这句格言像一
条五彩的花边 ，时刻镶嵌在我的心头。它时刻鞭策着我；它
像一股风，为我驱散眼前的迷雾；它像一盏灯，为我照亮前
方的道路；它更像舵，使我把握住生的小舟。


记得那天早晨，我打 了个呵欠，从被窝里爬起，慢吞吞
地穿上衣服。
我快步走到书桌旁，
凝望着桌上摆着的 两本书，
《冰心》和《英才教程》
，妈妈似乎期待着什么，我把《冰
心》打开，翘起二 郎腿，把书放在膝盖上，津津有味地读起
来。妈妈眼里喜悦的光芒一下子灰暗了。我不明白，没有觉察到妈妈眼神中一闪而过的失望。也没有在意妈妈那短暂的
一声叹息声。我心想妈妈不会又生气了吧 ？不对呀，刚才她
还很高兴呀。是什么原因惹妈妈烦恼呢？


我一把 推开冰心，回想起昨日早晨我的所做所为，哦，
想起来了，我答应过老妈，每一天背《英材教程》的。我 恍
然大悟，把《冰心》放回书架，背起了《英材教程》
。妈妈
见状对我说：
“ 儿子，送你一句名言：滴水能把石穿透，万
事功到自然成。
”啊，我一脸茫然。随即恍然大悟。


是啊，我们要有恒心，有毅力，努力学习，才能够叩响
成功的大们 ，这句格言将启示我，坚持不懈，走向成功。


一句名言给我的启示
(
作文
)
第
2
篇：


高尔基曾说过：书籍是类提高的阶梯。这简简单单的几
句话中，却隐藏着与众 不一样的意义。


其实，我的写作本事较差，因为，我不喜欢读书，我觉
得读书就感觉是痛不欲生。


有一天，我去我的同学家游玩，准备到他的房间参观，
结果映入我的眼帘只是 一张桌子和一把椅子和书。我问他：
你房间里有那么多的书都是你看的吗？他回答说：这都是我
看的。顿时，我都惊讶了。然后，我又问他：你看书有什么
好的方法。他回答说：读书还真有许多方法呢 。首先我会思
考，故事中的为什么会这样做，作家为什么要写这个故事。
然后，我会在脑子里继 续把这个故事编写下去，回过头来，
品味我最欣赏的一些的片段，并问问自我为什么喜欢它们。
我还会在读其他部分并从中找到我以前忽略的东西。做完这
些我还会把从书中学到的东西列个单子。说完 后我就想：读
书有那么多的方法呀，从此刻起我也要读书，过了不久，果
然我的作文大大有提高 ，这使我十分高兴。


从那时起，我就明白了，读书，感觉很难，但实践起来
却十分简单。


书籍是类提高的阶梯，难道书籍不能够让提高吗？


一句名言给我的启示
(
作文
)
第
3
篇：


“绳锯木断，滴水石穿”
，这是一句名言，也是我的座
右铭。它在我 气馁的时候给我信心，在我困难的时候给我帮
忙，在我受到挫折的时候给我鼓励。每当我想起这句名言，
我的脑海中就会浮现出这样一件事儿，一向铭记在我的心
里。

那是一个星期六的上午，因为我之前生病了，从周三到
周五这三天的作业都没有写，导致周末作业爆 满，看着教师
发给妈妈那长长的作业信息，我心中一阵烦恼，那足足有十
一项作业呀！


就在此时，我看到了刚刚从书上抄下的一句名言――绳
锯木断，滴水石穿。这 句话很容易理解：即使是用绳子锯木
头，时间长了，木头也会被锯断；水滴石头，天长日久，石
头也会被滴穿。我想：那么，既然如此，我一个字一个字地
写作业，再多的作业总会被做完的。心里突然 多出了一股勇
气，一股信心。我果断地掏出笔，奋笔疾书起来……


直到写了很长时间后，我才猛然发现整整五天的作业，
我只用了一天的时间就做完了！我按捺不住心中的 欣喜，仿
佛发现了新大陆，兴冲冲地拿去给妈妈检查，连妈妈也惊讶
于我的速度和恒心，不停地 夸赞我，我心中像吃了蜜一般。


此刻我对“绳锯木断，滴水石穿”这句名言 有了更深刻
的理解，使我懂得只要有耐心，有恒心，敢于应对困难，迎
难而上，终究会成功的！


一句名言给我的启示
(
作文
)
第
4
篇：


“世上无难事，只怕有心”这句话就像一盏黑夜里的明
灯，指引我的生道路。


记得有一次，我考试前没有认真复习，结果每做一题，
都要绞尽脑汁地思考。 正当我要写作文的时候，教师提醒：
“剩十五分钟了，没写完的快点写，写完的赶快检查。
”我
急得就像热锅上的蚂蚁。我连忙写作文，写到一半的时候，
教师宣布：
“交卷，没写完 的也要交。
”我不得不草草几笔收
工。


考后，
我 翻了翻语文书，
发现有很多知识点都异常简单，
可是我却没有写出来。我想：早明白我就好好复 习了，唉！
不该不复习啊！这次别想考好了。


到了第二节课，教师 皱着眉头说：
“这次考试成绩不梦
想，重考。
”我心里嘀咕着：这次考试对我来说是件 难事，
可是只要我下定决心，回家好好复习，明天就能够大显身手
了。


我回到家，立刻开始写作业、复习。没过多久，我的眼
皮开始打架了。这时，我的脑海里出现了 一个天使和一个恶
魔。
恶魔说：
“看，
你的上下眼皮都打架了，
赶快 去睡觉吧。
”
天使却说：
“你不要听他的，你要把知识点背得滚瓜烂熟，
明天 就能够简便考试了。
”然后他们就开始打架了。


正当我拿不定主意 时，
“世上无难事，只怕有心”这句
名言出此刻我的心里。是的，无论考试还是疲倦都是不可避
免的难事，可是，我要做一个意志坚强的有心，这样才能取
得最终的成功。于是，我之后继续复 习，把考试的知识点一
点一点地记下来。


第一天，我轻简便松地就 把试卷写完了，检查了五遍才
交卷。真是“世上无难事，只怕有心”
，我得到了我梦寐以
求的一百分。


“世上无难事，只怕有心”这句名言如同一位伙伴，伴随着我走过了五个春夏秋冬。如今，我工工整整地把它写下
来，贴在我的书桌上，成为了我的座右铭 。


一句名言给我的启示
(
作文
)
第
5
篇：


我的作文成绩一向很差，三十分的作文 只能拿二十分左
右。
每次考试，
我就害怕作文把我的成绩拉下来。
每次考试，
我最厌恶作文，也厌恶出题的教师：为什么作文的分值那么
高，害的我分数上不去。渐渐地，我 想：这也不能逃避呀，
干脆就应对现实吧！


在此后，我想尽办法提 高我的作文水平，可作文分就是
上不去，难道就这样放弃吗？我去请教妈妈，她只说了一句
话：
“读书破万卷，下笔如有神。
”对呀！我能够经过阅读来
提高我的作文水平呀！


此后，我的零花钱大都买了书，可买来的没有一本我爱
看的，我又去请教 妈妈，她说：
“阅读，先要培养兴趣。
”这
样一说，我可还真明白了。我就先读杂志， 例如：
《儿童文
学》
、
《课堂内外》
、
《故事作文》之类的 书。可这些书的花费
压的我喘可是起来，作文水平是提高了，可我连日常花费都
没了。
难道就再次放弃吗？我正要再次去请教妈妈，
可一想：
事可是三，我已经去了两次，这次就应当 自我找了。


就这样，我熬过了一个月，最终在书上发现：书非借不
能读也。我就与同学互换图书。这样，作文成绩提高了，花
费也少了。这不是一举两得吗？


如今，我的作文水平大大提高。读书破万卷，下笔如有
神。这句话让我受用不尽！


一句名言给我的启示
(
作文
)
第
6
篇：


“合理地安排时间，就等于节俭时间”
，这是培根说的
一句话。这句话我很喜欢，已成为我的座右铭，在此我也要
把它送给大 家。


原先，经常是妈妈看着我写作业，所以我没发现自我不
在乎时 间。有一天，妈妈告诉我，她今日要去黄石，晚上擦
爱回来，
她要我好好写作业，
不让 她担心。
我爽快的答应了。
妈妈走后，虽然我一向待在家里写作业，可我就像那钓鱼的
小猫，时而听听窗外的鸟叫；又时而走出书房倒水喝。一向
到晚上妈妈回来了，我的作业还有很多很多。 还是在妈妈的
再三催促下，我才在晚上十二点半完成了作业。


妈妈 看我不能珍惜时间，就把培根说的这句至理名言送
我，还把它贴在书房里。从此，这句话就是我的座右铭 。昨
日，妈妈因为有急事，又要去黄石了，我决定在妈妈走后好
好地表现一番，我暗下决心，必 须要合理的安排时间，我给
自我规定，先写语文作业，预计一小时之内完成；数学二十
分钟；英 语简单，十分钟写完。这样一合计，我只需要一个
半小时就能够完成我的所以作业，有了坚定的信念，不 管小
鸟还是否在窗外叫，
我都听而不闻；
别在外面嘻嘻哈哈的笑，
我也强忍着 不去理睬。我一鼓作气，最终在晚上八点之前完
成了我的作业。此时，我觉得浑身简便。写完作业之后， 妈
妈说要带我去公园走动，要明白，因为写作业耽误时间，我
已经很久没玩我喜爱的滑板了。出 了一身汗，更觉得身心愉
悦，再加上妈妈因为我早早的完成作业，还奖励我一瓶我最
爱喝的营养 快线。回到家，我觉得身轻如燕。回忆起以前每
一天都要写作业到很晚，都是没有合理安排时间闹的。< br>

我觉得培根说的这句话很对，因为这样我们合理安排时
间，节俭时间 ，获益的是自我。我们一齐来合理的安排时间
吧！


一句名言给我的启示
(
作文
)
第
7
篇：


“谦虚使提高，
骄傲使落后”
这句名言对我的启示很大，
是 我一生中的座右铭。


还记得那是一次语文小测试。前一天晚上我好好地复习
了一遍。第二天早上来到学校，我也不忘要复习，直到试卷
发下来，我才开始埋头写卷。

80
分钟的时间过去了，徐教师把试卷收了上去。

< br>过了一天，我们的试卷经过教师的细心检查之后，便发
下来了。
“徐扬，
99< br>分，第一名。
”听到这句话连我自我都吓
了一跳，天呐，
99
分，第一 名！我骄傲地走上讲台，把试卷
和奖品领了下来。


又一次语文测试 即将来临，当我准备像往常一样去复习
时，我犹豫了一下，心想：我上一次考试考了第一名，这次
同样也能拿第一名！于是，我又躺回沙发上，拿着遥控器继
续看电视。

< br>第二天考试开始了，
看着试卷，
我想：
这么容易的题目，
看来第一名非 我莫属！
当我写完试卷，
心里根本没有
“检查”
这两个字，就自顾自地交了。


试卷发下来了，看着试卷那么多把大叉和鲜红的“
79
”
分，
心里后悔不已，
可是天下没有后悔药吃，
值、
只得等……


“谦虚使提高，骄傲使落后”这句名言一点儿都没错。
它使我明白了一个 道理：不管你有多大的成就，也不能骄傲
自满，不然你随时有可能从高处滑下来。


一句名言给我的启示
(
作文
)
第
8
篇：


南宋大儒家朱熹说过：
“读书有三到，谓心到、眼到、
口到。
”起初，我对这个句子始终弄不透彻，理解起来总是
一知半解，
似是而非，
并且产生 了疑问：
为什么要先说
“心”
，
再说“眼”
，最终说“口”呢？这句 话能够给我们什么启示
呢？


我对这个问题较上了劲。于是我下决心，必须要弄明白
这句话的真正涵义。


查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后，我对这
句话有了初步的理解：只要心到了，眼神 才会集中，眼神集
中，能思考问题，才能发言，表达自我的见解。但心里觉得
还是意犹未尽。< br>

从小学三年级开始，老爸不断从书店、办公室带回学生
类报刊杂志， 供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣，三下五除
二就“解决”完一本书。我用自我的压岁钱，在书店买的一
些书，都很快“看”完了。可我什么体会，什么好词，什么
佳句，知之甚少，收获甚微。我很是 不解：千辛万苦读完了
这么多书报，怎样还是懂得不多？是不是对这句话理解还不
深刻呢？

直到有一天，我在一册书上再次注意到了朱熹的这句名
言。我开始反思 ，但反思得很浅，只明白读书要认真。可归
根到底，我仍然不懂。于是我请教老爸。老爸说了一大堆，< br>我才明白：首先要心到，该干什么就干什么，阅读文章时要
集中注意力，不要三心二意；其次要眼 到，阅读文章，心眼
合一，反复思索，并试着自我解答；第三要口到，在课堂上
踊跃举手发言， 并结合教师和同学的回答认真地做比较、分
析，最终认真地总结和完善，从而把文章读懂读透。这才是< br>读书要“三到”的真正涵义。


从那以后，我把这句话铭记在心，时刻 对照自我，时刻
提醒自我，时刻督促自我。在这句话的鞭策、指导下，我阅
读简便，下笔简便， 语文成绩也如“芝麻开花―节节高”
。


一句名言给我的启示
(
作文
)
第
9
篇：


往事如过眼去烟，转瞬即逝，只留下淡淡的一抹，但又
如那陈年老酒，年代越 久越醇香。在我生道路上，有许许多
多的话都被我忘记了，但“勤能补拙是良训，一分辛苦一分
才”这句话被我深深地记在脑海中。


自从我学了《说勤奋》这篇课文，我就 对“勤能补拙是
良训，一分辛苦一分才”印象更深了，文中采取了童第周的
事件来记叙的：童第 周是
17
岁才进入中学，第一学期期末，
他的学习成绩很差，但他毫不气馁，奋起直追 。每一天天刚
亮，他就在学校里读书，晚上回家时，他总是习惯性地回顾
一下当天的学习资料， 并且他还十分注意改善学习方法。经
过半年的努力，
他最终赶了上来，
学习成绩在班上 名列前茅。
之后他又远渡重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的
青蛙卵剥离手术，在欧洲 生物学界产生了很大的影响。


经过这一个例子，我明白了“勤能补拙是良训 ，一分辛
苦一分才”的道理。即使基础比别差，只要肯下功夫，也是
照样能成才的。


古今中外，有许多名都像童第周一样，比如爱因斯坦、
安徒生、牛顿……他们 都是用勤奋换来的成功的。


我必须要记住这句话“勤能补拙是良训，一分辛苦一分
才”
。


一句名言给我的启示
(
作文
)
第
10
篇：


在成长的历程中，有一位伙伴一向伴 随着我。在我失败
时，它给了我信心；在我气馁时，它给了我勇气；在我悲痛
时，它给了我安慰 ……。它就是一句名言失败是成功之母！


当我因考试失误而气时馁，应对那 鲜红的“ｘ”
，听着
同学们的冷嘲热讽，看着父母失望的眼光，我哭了，我对自
我失去 了信心。猛然间，我头脑中闪过了那句名言――失败
是成功之母！我猛然醒悟：哪个没有失败？摔倒了， 再爬起
来！于是，我又重新振作了起来，将泪水化着汗水，勤奋学
习，不懂就问，最终在又一次 的考试中取得了优异的成绩。
啊！名言，我感激你！


当我努力去干 一件事而屡遭失败时，我气极败坏，将自
我关进了小房间里，
不住地哭泣，
我恨自我，
恨自我不争气，
恨自我不成才，甚至恨父母怎样生个这么笨的我。忽然，一
盏明灯在我 心头点亮――失败是成功之母！我茅塞顿开：不
经历风雨怎样见彩虹？没有爬可是的高山，没有闯可是的 险
滩！于是我擦干眼泪，又继续干了起来。功夫不负有心，最
终，我成功了！啊！名言，我感激 你！