关键词不能为空

当前您在: 作文首页 > 初中作文 >

高考满分作文2013寓言类材料作文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-26 04:35
tags:

高考满分作文2013-观察植物的作文

2021年1月26日发(作者:simdoo)
运用“三步式”引导学生写好“寓言类材料作文”


纵观
30
年高考,寓言与高考作文可以说是“息息相关”




1981
年《读<毁树容易种树难>》
,到
20 03
年以《韩非子》中一则寓言
引出的
“感情亲疏和对事物的认知”
的话题作 文,
再到
2008
年全国Ⅱ卷根据
“海
龟和老鹰”的寓言材料的话题 作文。在
2009
年高考中,全国
I
卷“小兔子学游
泳”的作文再次 以寓言为材料。可见训练学生写好寓言类材料作文是作文教学
的一个重要内容。


在实践中笔者作了“三步式”探究训练,以求调动学生的写作积极性,促
使学生在作文中凸现创 造性思维,并借此对作文训练的有效性作一点粗浅的探
索。


一、读懂读透材料的寓意


读懂寓言,首先要让学生懂得寓言这一文体的特点。


“寓言,文学 体裁的一种。以散文或韵诗的形式,讲述带有劝谕或讽刺意
味的故事。结构大多短小,主人公多为动物, 也可以是人或非生物。主题用意
在惩恶扬善,多充满智慧哲理。

【辞海“寓言”
fable
)辞条】


“寓者,寄也;言者,话也”
。所以寓言就是“寄托的话”
。作者把自己要
说的话寄托在一个虚构的小故事里。寓言 的表现方式是由此及彼,通过借古喻
今、借物喻人、借小喻大或借此喻彼的手法,揭示事物丰富的内涵和 蕴含的深
刻道理。


要读懂寓言,就必须联系现实生活作深人思考, 从社会历史文化人生哲理
的角度,寻找与生活的对应点,才能准确把握寓言的寓意。


俄国著名作家契诃夫去世之后,人们在他的笔记本里发现了他抄录的一则
寓言,原文如下:

“为什么你的歌这样短?”
有一次有人问一只鸟儿,
“难道你的气不足吗?”


“我有很多歌”
,鸟儿回答说:
“我要把它们全部告诉世界。



这则短得仅仅
50
个字的寓言,它的寓意正是契诃夫毕生从事文艺创 作的座
右铭:写短文,求简洁。


寓言的魅力,还在于每读每新,让 人产生人生时代的感悟。因此不仅要把
寓言读懂,还要力求对寓言进行创新阅读,把寓言读透,提高思维 品质,使作
文思想独特新颖。钱钟书先生读《伊索寓言》的深刻、独到、创新,为学生作
了很好 的榜样。有一则寓言:


老婆子和母鸡的故事:老婆子养了只母鸡,每天下一 个蛋。老婆子贪心不
足,希望她一天下两个蛋,加倍喂它。从此鸡越吃越肥,不下蛋了——所以戒
之在贪。


对这则寓言钱先生读出了新的寓意:
“伊索错了!他应 该说:大胖子往往是
小心眼。

(富人往往吝啬)钱先生是通过“变换视角”的方式, 读出了寓言新
的寓意,这是一种创造性的阅读方式。


由此可以让学生对“乌鸦的故事”进行这样的阅读尝试。


上帝要拣最 美丽的鸟做禽兽的王,
乌鸦把孔雀的长毛披在身上,
插在尾巴上,
到上帝面前去应选, 果然为上帝挑中;其他鸟类大怒,把它身上的毛羽都扯下
来,依然现出乌鸦的本相。


这则寓言的原寓意是:伪装者终显本相。对这则故事可以用“现实思考”
的方式进行创新阅读。
《颠覆伊索》一书所引的断语令人耳目一新:
“那些负债
的情况与之相似,
他 们借到他人钱财时形如显贵,
归还欠款后穷相毕露。


“在
一个井 然有序的团队里,打乱原来的排列是多么艰难的事。



能不能读懂 读透寓言材料的寓意是决定作文审题是否符合题意,立意是否
正确新颖的至关重要的第一步。


当然,作为作文材料的寓言和一般意义上的寓言可能存在一定的差别,有
些材 料有明显的“提示语”的存在,如
2006
年全国
I
卷。但作为作文材料的寓
言的现实指向性更明确。

写好“寓言类材料作文”
(二)

二、明晰明确思维的要求


注重理性思辨,凸显生活体验和人生感悟 是这类作文对学生作文思维品质
的要求,也是寓言材料的寓言隐蔽性特点所决定的。


要完成这一环节的训练,
可以进行
“读寓言,
命话题作文”
的思维训 练。
《伊
索寓言》中有这样一则寓言:农夫和他的妻子有一只母鸡,每天要下一只金蛋。
他们想,母鸡的肚子里一定装满了金子吧。每天下一个,太慢了。于是农夫就
将母鸡杀了,结果发现, 这只母鸡与其他母鸡毫无不同之处,肚子里一点金子
也没有。


先让 学生认真阅读寓言,
读懂寓意,
经过讨论得出可参考的作文话题—
“捷
径”< br>。


接着让学生联系现实生活作深人的思考,
探讨并列举出类 似
“农夫”

“捷
径”的种种现象:

1
.社会上流行的各种各样的速成班,比如英语口语速成等。

2.
某些人一提起办什么事,就想起送礼、走后门、通关系。

3.
制假售假成为某些人生财的捷径。

4.
做表面文章,虚报成绩,成为某些官员谋求升职的捷径。

5.
有些人对彩票寄予巨大热情,将之视作“一夜暴富”的捷径。

6.
股票是一种投资方式,有人却把它视为投机的机会。

7
.有人把作弊、抄袭、买文凭,看作是成才的捷径。

8.
幻想自 己得到了什么灵丹妙药,天书秘笈;碰上了绝世高人,天外飞仙,
然后你就……


最后和学生进行“思辨”总结。


思辨总结一:这些都是所谓的“捷径”



思辨总结二:真正的“捷径”应该是:

1

“两点之间直线最短”
,捷径其实就是效率。

2.
捷径就是讲究科学的方法。

3
.捷径就是实事求是、脚踏实地。


从“捷径”训练一例来看,学 生思维品质的训练要经过三个过程:①发散
——寻找寓言材料和现实生活的各种对应点;②思辨一一辨别 对应点的正误、
真伪、表里,洞察其本质;③聚焦一一对各种对应点进行科学的归纳整合,为
下 一步“选准选好作文的角度”作有效准备。


三、选准选好作文的角度


第三步就是如何确定写作的最佳角度了。笔者采取的训练方法是演绎高考
真题 ,以高考优秀作文为范例引导学生如何将作文的写作角度选准选好。

2008
年全国Ⅱ卷作文材料:南太平洋的小岛上,有很多绿海龟孵化小龟的
沙穴。一天黄昏,一只幼龟探头探 脑地爬出来,一只老鹰直冲下来要叼走它。
一位好心的游客发现了,连忙跑过去赶走老鹰,护着小龟爬进 大海。可是,意
想不到的事情发生了,沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来,先出来的那只幼
龟 是个“侦察兵”
,一旦遇到危险,它便缩回去,现在它安全到达大海,错误的
信息使幼龟们争先 恐后地爬到毫无遮档的海滩。好心的游客走了,原先那只在
等待时机的老鹰又飞了回来,其他老鹰也跟过 来了。


《变味的善良》

《不要说你是好心》等高考优秀 作文都是“选准”角度的
好作文:人类的某些“善良”或“好心”其实是办了坏事,在对待自然、对待< br>社会、对待下一代的教育中都有不同的表现。
《变味的善良》一文所列举的三个
事例都很 典型:灾后领养孤儿、畸形奥运热
,'
地震后一些人的“善举”
,使我们
理性 地看待和处理某些事情,让“爱心”

“善举”不会伤害别人的自尊。
《不要
说你是好心》从农夫救蛇的不自量力谈到生活中类似的赤手空拳地救人、驯化
大象老虎等社会现象,。而《老鹰哲学》则是一篇“选好”角度的好作文,在原
材料中,老鹰似乎不太重要,如果以“好心 办坏事”

“不要破坏规律”等立意,
它只是帮助完成主题的配角。作者却变换视角, 另辟蹊径,从老鹰身上挖掘到
符合题意的因素,联系古今名人的事例,联系社会现实生活,将老鹰哲学的 三
个特点(看清事实、引而不发、坚持不懈)阐述得通俗易懂,明晰透彻,写出
了一篇见解新颖 、论据充足、极有创意的好作文。


“选准”是符合题意,建立在“读懂”寓 言材料的基础上,
“选好”是在符
合题意的基础上“独到新颖”
,建立在“读透”寓言 材料的基础上,要有一点钱
钟书式的“睿智”

“深刻”
,非一般学生所能做 到,但却能使一部分有较高思维
品质的学生“独领风骚”

“独占鳌头”
。< br>

在真题演绎基础上以
2006
年全国
I
卷 要求根据“乌鸦向老鹰学本领”的寓
言材料的理解进行审题和写作的全程训练,以高考优秀作文为引领和 讲评资料,
结合学生作文实际深人总结,并进行二次作文和二次讲评,使学生对这类作文
的写作 有比较透彻的了解和把握。寓言类材料作文的审题立意

高三复习学案系列之——
< br>寓言类材料作文,是材料作文中的难点。它往往以一篇童话、一则寓言故事、
一首寓言诗、一幅讽 刺漫画的形式出现,它看似浅显、生动、幽默,却含蓄、
深刻、具有感染力。所以要把握这种隐蔽性、暗 示性,揭示材料的寓意,必须
认真阅读材料,才能快速解开材料立意之谜;必须明确材料暗示的目标性、 引
导性,才能刚明材料的微言大义。

一、例题:
06
年高考全国一卷作文

03
年高考作文

阅读下面的文字,根据要求作文。

宋国 有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了,他儿子说:
“不修好,一定会有人
来偷窃。
” 邻居家的一位老人也这样说!晚上富人家里果然丢失了很多东西。富
人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居 家老人的偷的。

以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到
类似的故事;但是,也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和
处理问题的时候, 感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有着关系
呢?是什么样的关系呢?请就“感情亲疏和对事 物的认知”这个话题写一篇文
章。

[
注意
]
①所写内容必 须在话题范围之内。试题引用的寓言材料,考生在文章中
可用也可不用。
②立意自定。

③文体自选。

④题目自拟。



不少于
800
字。
⑥不得抄袭。

二、方法指导:

1
、把握寓意。

2
、选好角度,多角度考虑。

3
、转换形象,由材料向现实延伸。

4
、明确文“旨”


三、课堂练习:

题目:一只小鸟飞到南方去过冬。



天太冷,小鸟被冻僵了,于 是它飞到一大块空地上。一头牛经过那儿,拉
了一堆牛粪在小鸟身上。冻僵的小鸟躺在粪堆里,觉得好温 暖,渐渐苏醒过来。
它温暖而快活地躺着,不久开始唱起歌来。一只路过的猫听到歌声,便走过去
看个究竟。循着歌声,猫很快发现了粪堆里的小鸟,把它拽出来吃掉。



请认真阅读上则材料,联系实际,写一篇
800
字左右的文章,除诗歌外,
文体不限,题目自拟



四、课后练习:

一位富商,临终前,见窗外的市民广场上有一群孩子在捉蜻蜓,就对 他四个未
成年的儿子说,你们到那儿给我捉几只蜻蜓来,我有许多年没见过蜻蜓了。四
个孩子飞 速下楼,来到了广场。不一会儿,大儿子就带了一只蜻蜓上来。富商
问,怎么这么快就捉来了一只?大儿 子说,我是用你刚才送给我的那辆遥控赛
车换的。又过了一会儿,二儿子也上来了,他带来了两只蜻蜓。 二儿子说,我
把遥控赛车租给了一位想开赛车的小朋友,他给了我三分钱,我只用两分钱向
另一 位有蜻蜓的小朋友租来的。爸,你看这是那多出来的一分钱。富商微笑着
点点头。


不久,老三也上来了,他带来了十只蜻蜓。三儿子说,我把遥控赛车在广
场上举起来,问:谁愿 玩赛车,愿玩的只需交一只蜻蜓就可以了。富商拍了拍
三儿子的头。


最后到来的是老四。他满头大汗,两手空空,衣服上沾满尘土。富商问:
孩子,你怎么搞的?四儿子说 ,我捉了半天,也没捉到一只,就在地上玩赛车,
要不是哥哥们都上来了,说不定我的赛车能撞上一只落 在地上的蜻蜓呢。富商
笑了,把儿子搂在了怀里。


请认真阅读上则 材料,联系实际,选取一个角度,自行立意,写一篇
800
字左右的文章。

1
讲讲对这个材料的理解?
2
请你写出几个话题
3
写出文章题目和写作
提纲


寓言类作文立意方法(四)

五、
[
标准化实例
]
[
例一
]
题目:阅读寓言诗《鸟的评说》按要求作文

麻雀 说燕子

是怕冷的懦夫

燕子说黄鹂

徒有一身美丽的装束

黄鹂说百灵


音悦耳动机不纯

百灵说最无原则的

要算那鹦鹉

鹦鹉说喜鹊

生就一副奴颜媚


喜鹊说苍鹰好高骛远

苍鹰说麻雀寸光鼠目

寓言诗的寓意是:要全面、辩证、 正确地看待他人和自己。寓言诗中的鸟儿都
把别的鸟的某个特性作为抨击的把柄,在现实生活中,很多人 类似这些鸟儿没
有广阔的胸怀和谦虚的态度,容不得别人的优点和成功,结果是害人害已。请
以 “全面、辩证、正确地看待他人和自己”为话题,写篇文章。谈谈自己对此
问题的经历体验,认识看法。

高考满分作文2013-观察植物的作文


高考满分作文2013-观察植物的作文


高考满分作文2013-观察植物的作文


高考满分作文2013-观察植物的作文


高考满分作文2013-观察植物的作文


高考满分作文2013-观察植物的作文


高考满分作文2013-观察植物的作文


高考满分作文2013-观察植物的作文



本文更新与2021-01-26 04:35,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/186980.html

寓言类材料作文的相关文章