有关青春的书籍2016上海卷语文作文范文

2021年1月26日发(作者：打斗地主)
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高三语文导学案























真题回放：

随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变 得越来越常见，这
些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不 尽相同，
请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。


命题解读：

通览整则材料，可以把它分为三个层面来理解和分析“随着现代社会的发展，人们的生活更容
易 进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大”
，这
句话着重指出的是一种社会生活中的既有现象，可以看作材料的“背景”
，这是可避免、正常的现
象。
但同时，
“这些评价对个人和社会的影响也越来越大”
，
就是说，“这些评价”
既可能是正面的、
积极的，也可能是负面的、消极的，对此，考生应该有自己 的思考和判断。


“人们对’评价他人的生活’这种现象的看法不尽相同” 是“关键点”
，其隐含的信息是：
考生可以对这种现象持反对态度，也可以发表赞同的观点，或 者是根据不同情况，具体问题具体
分析，运用一分为二的辩证思维加以阐说，能够自圆其说，言之成理即 可。至于“他人”
、可以是
身边的普通人，也可以是伟人、名人，甚至是当今的“风云人物”< br>“网红”等。总之，本题的写作
空间非常大，考生可以尽情发挥，只要能抓住“评价”与“他人” 这两个关键词，就是恰当的、
切合题意的。但是，写作的时候，考生应坚持一个原则：不管是何人，在评 价他人的时候，都应
该基于事实，遵守“不溢美”
“不隐恶”的准则，不可无中生有、捕风捉影 ，甚至是信口雌黄、颠
倒是非。


立意角度：

1
、

赞同对他人生活的欧评价，但评价时应实事求是。

写作点拨：就是说，
“评价他人的生活”可以有，但一定要实事求是地评价他人。大的方面，包括
对国家或者省市领导人的评价，以及对袁隆平、乔布斯、马云等卓越人物对社会发展、时代进步
等方面 的评价；小的方面，诸如老师对学生的评价，同学对同学的评价等，都可以分别用一些实
例来佐证自己的 观点。

2
、

应分清“评价”的对象和范畴，趋利避害，更好地发挥“评价的作用”
。

写 作点拨：如果是善意的评价，应该支持与肯定，相反，若是别有用心的评价，则应该遏止与摒
弃。考生可 以列举正反两方面的例子加以论证。如不应该随意评价别人，因为失当的、错误的评
价，会让人心灰意冷 ，如某位同学受到班主任不恰当的评价，一蹶不振。当然，对于有悖公德的
言行，如乱穿马路、不排队等 ，则应通过评价、激浊扬清。同时，家长、老师的正确、正向的评
价，则能激励孩子，学生奋发图强。< br>
3
、

要理性对待“评价”与“被评价”

写作点 拨：当今时代，言论自由，发言渠道发达，每个人都有评价他人的权利和可能，而被评价
者则应该有自己 理性的、正确的判断。


1


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范文

从“看他人”到“看自己”

随着现代社会的发展，
“微信”
“朋友 圈”几乎时时刻刻占据着人们的视线。沃恩越来越喜欢
从评价他人的生活的过程来寻找自己的定位。
这样的发展其实是一种必然。智能手机和互联网的发展加快了人与人之间“网”的形成。轻
松点击屏幕、上传照片，个人的生活细节就无所遗漏地暴露在众人的视线中。有了展示，也就有
了对比 ，
自然也会引发评论。
其次群众的心理在时代潮流中发生了不知不觉地改变。
杨庆祥在
《
80
后，怎么办？》中提到，现代人普遍具有“历史虚无感”
。这样的虚无 感让我们一时之间无法明确
自己的目标和定位，只好从评价他人的生活过程中，或是找到了“我比他人过 得好”的满足感，
或是找到了“我也要这么生活”的奋斗目标。

评价他人的生活，好 处在于能使人与人之间的关系更加密切，但其中也隐藏着诸多弊端。评
价他人的生活，实际上是一种自我 与他人的价值观的碰撞和交锋。如果说一个人的评价还不足以
激起什么浪花的话，那么一群人指向一致的 的评价会对被评价者的生活产生影响。若是顺从他人
的评价，被评价者的价值观将会被改变，社会的主流 价值观也会由此固化，身处其中的个人便失
去了原有的个性和活力。而如果坚持自我，也可能激起矛盾冲 突，走向另一个极端。

爱默生说：
“人们似乎没有懂得，他们对于世界的见解其实也 是他们品格的自白。
”现代人在
评价他人的生活之前，尤其要先看看自己。只有把自己看透了， 才有可能使自己的评价合理公正，
也才能使自己摆脱自身对于他人的评价的依赖。
在顾城生活的 年代，
其他诗人经常咏叹
“时代”
“人
类”这样宏大的主题，唯独顾城生活在 自己的童话世界中，睁大着眼睛，渴望知道花籽儿的生日。
有了自己的世界，便不会轻易评价他人的生活 ，也不会被他人一时指责和批评动摇，因为他明白
时代赋予了每个人不同的选择。

但 这样并不是鼓励人们
“与世隔绝”
，
而是提倡人们以自己为基础，
建立由己及 人的评价方式。
同时，在评价时也要注意言辞的合理性，用分析和建议代替愤怒的指责，用理性的褒奖代 替狂热
的追捧。这样才能为个人的自由发展、为社会的和谐创造良好的环境。

毋庸置 疑，评论他人的生活已成为个人习惯和社会风气，我们很难迅速扭转改变。要摆脱他
人的看法，摆脱社会 潮流的桎梏仍有一段路要走，我们能做的只有先由看自己出发，做到客观公
正的评价。


阅卷者说：这是一篇令人眼前一亮的标杆作文。首先，本文观点鲜明，行文流畅。为了充分< br>有力地让自己所持的观点凸显出来，作者在分析“评价他人的生活”已成必然之后，运用一分为
二 的观点，对如何评价他人的生活和怎样对待别人的评价等展开深入浅出的阐述、论证。其次，
论据恰当， 论证透彻。文章贴切地运用了中外事实论据和理论依据，对中心论点进行了开合自如
的论证，引人深思。 另外语言有力，词约意丰。无论是引用或化用的名人名言，还是坐着提炼的、
富有哲理的句子，都言简意 赅，寓意丰富，非常富有表现力。

得分“内容
25
分
+
表 达
24
分
+
发展
19
分
=68
分。

2


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高三语文导学案
























谨言且慎行

有人说，现在已经进入“全民八卦”的 时代。明星名人的婚恋隐私、衣着品味被人津津乐道，
平常人的道德品行、私生活也被评头论足。

喜欢评价别人生活的人，名声往往不太好。明知不好还热衷于评价他人的生活，其背后有着
时代和社会根源。价值观一旦趋向多元，生活方式一旦成为个人选择，
“百花齐放”的同时，
“ 众
口难调”就难以避免。比如说，以前人们的头发全都是又黑又直，但后来有人把头发染得五颜六
色，染得比方便面还卷。站在不同立场就有人喜欢，有人厌恶，评头论足在所难免。极端的人还
会付诸 行动——喇叭裤刚流行的时候，就有反对者剪别人的裤腿。

“评价他人的生活”是好是坏？不 能一概而论。任何社会都有主流价值观、行为规范和公序
良俗，这些规范要贯彻到日常生活中，社会评价 必不可少，它能使符合主流价值观、符合公序良
俗的行为得到褒扬，不道德、不文明的言行受到贬抑，进 而匡扶世风。

但俗话说“过犹不及”
。如果对什么

人、什么事都 评头论足，那不是健康的社会评价，而是
庸俗八卦。评价他人的“度”在哪里？一般认为，他人生活中具 有公共属性的部分可以评价，但
是有私人属性的部分不应评价。比如在公共场合是否排队上车、随地吐痰 ，这些行为属于公共道
德，就应该纳入到社会评价的范畴。但是那些私密生活、个性隐私，比如情感婚恋 、个人偏好，
只要不违反法律、不妨碍他人，个人就可以自主决定、自由选择，别人不应过多窥探，过多 评价。

评价他人的生活还要考虑“政治正确”问题。对一些生来注定引发争议的事项，不应过 多评
价。在欧美国家，最典型的争议就是种族、肤色。在我们国家，当一个人的出生地域、身材相貌、< br>阶层属性处于弱势时，
最好也不要评价。
喋喋不休地评论别人的出身和长相，
不 但
“政治不正确”
，
还显得缺乏教养。

当拿不定主意要不要评价、 如何评价他人生活时，最好的做法是“谨言慎行”
。因为，理解和
宽容是珍贵的美德。

点评：本文运用了辩证的思维，观点独到且思路清晰，分析评价别人生活的好处与坏处，得出对
“评价他人的生活”要根据不同情况区别对待，而不是一概而论的结论，最后呼吁大家谨言慎行，
做到理 解和宽容，升华了主题。全文言辞畅达，说理性和逻辑性都很强，对考生的写作有着示范
和知道意义。< br>

不知不言，知者须言


人，从本源而言，是群 居动物，个体间的关系经过高度发展从而形成了社会。人从一个客观
实在的动物变成了他人心中主管存在 的印象，评价就必然存在。互联网的发展，使人们发表评价
的自有度大大增加，舆论的煽动力也大大增强 ，对言论责任的追究却变得愈发困难，对他人生活
的评价似乎成了一个重要的问题。


在中国古代的封建社会中，虚心纳谏且不因大臣的耿直言论而愠怒的贤君毕竟是少数，因此，
古 代的大臣多采取明哲保身的态度，他们知，而不言。而那些思想境界的智者，因为无法去争名
3