大学军训感言-付出与回报
党课讲稿——严起来
紧起来
实起来
同志们:
根
据中央决定,今年在县处级以上领导干部 中开展“三严三
实”专题教育。
这次专题教育,
是党的群众路线教育实践活动的延展深 化,
是
持
续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,
是严肃党内政
治生活、
严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,
对全面加强干部队
伍
建设,持续转变工作作风,进一步提高国土资源保障服务能力,建设
全
面
小康的××、富裕殷实的××、山清水秀的××,具有十分重要的
意
义。
对这次专题教育,
省委有明确要求,
厅党组已作出安排部署,
制定
了
实施方案。厅机关各处室局和事业单位,尤其是处级以上领导干部,
要
把深入开展“三严三实”专题教育做为重大政治任务,结合思想和工
作< br>实际,
认真学习研讨,
对照“三严三实”,
重点查摆和解决“不严不
实
”
问题,真正严起来、紧起来、实起来,确保取得实效。
下面,就如何认识和践行“三严三实”,谈几点体会。
一、为什么要开展“三严三实”专题教育
2014
年
3
月
9
日
,习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议×
×代表团审议时提出,
各级领导干部都要树立和发扬好的作风,
既严以
修
身、严以用权、严以律已,又谋事要实、创业要实、做人要实。严以
—
1
—
修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚
情
操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,就是要坚持
用
权
为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何
时
候都
不搞特权、
不以权谋私。
严以律已,
就是要心存敬畏、< br>手握戒尺,
慎
独慎微、
勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是
要
从实际出发
谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符
合
客观规律、符
合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就
是
要脚踏实地、真
抓实干,敢于担当责任、敢于直面矛盾,善于解决问
题
,努力创造经得起
实践、
人民、
历史检验的实绩。
做人要实,
就是要
对
党、
对组织、
对人民、
对同志忠诚老实 ,
做老实人、
说老实话、
干老
实
事,
襟怀坦白、
公道正派。
在新的历史条件下,习近平总书记提出“三严三实”的要求有着深
刻的用意和战略思考,体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政
风
格。经过党的群众路线教育实践活动,“四风”蔓延势头得到有效遏
制< br>,
党风政风出现新变化新气象,
但一些问题还没有从根本上得到解决。
一
些党
员干部只是做到了“不敢”,但“不想”的自觉性尚未形成。一
些
党员干
部仍然我行我素,顶风违纪,不收敛、不收手。去年我省就有
2
744
人
因违
反中央八项规定精神问题受到查处,
2035
件
典型案件公开通
报曝光。今年省纪委、监察厅先后两次曝光的
1
0
起
典型案件,其中涉及
我
厅就有两起,一起是规划院超标准发放加班费问题,一起是土地整理
服
务中心违规发放加班费、超标准购车问题。还有就是乱作为少了,不
—
231
—
作为多了。去年省纪委、监察厅在全省公开通报了
1
0
起
为官不为、懒政
怠
政
典型问题,涉及国土系统也有两起,唐山市国土资源局路南区分局、
定
州市
明月店镇土地管理所
3
名
工作人员受到处分。这些问题都需要我
们反省
警醒,
在 思想上引起高度重视。
习近平总书记强调,
作风建设永
远
在路上,
如果前热后冷、前紧后松、就会功亏一篑。当前作风建设正
处
在一个关键
点、节骨眼上,需要乘势而上、持续发力。中央部署开展
“
三严三实”专
题教育,就是要把作风建设一抓到底,立规矩、定标尺,
树
正气、净风气,
进一步优化政治生态、改善从政环境。重点在县处级
以
上领导干部中开展
专题教育,就是要形成上行下效、上率下行的良好
局
面。全厅党员干部特
别是处级以上领导干部,一定要不断深化对开展
“
三严三实”专题教育重
大意义的认识,切实把思想和行动统一到中央
的
部署和要求上来。
“三严三实”是共产党人最基本的政治品格和做人准则,
也是党员、
干
部的修身之本、为政之道、成事之要。××书记指出,“三严三实”
就< br>是
一把标尺,
按照这个标尺去做,
就能在纷繁复杂的环境中,
保持政< br>
治
定力,
守住法纪底线,不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自
我
提高,使
自己的思想、工作、作风更好地符合党的要求、符合人民期
待
。近年来,
全省国土系统在严格保护资源、服务经济发展、推进环境
治
理、完善管理
机制等方面,围绕中心、服务大局,解放思想、探索创
新
,勇于担当、敢
于负责,每年都有新举措、新成绩,为全省经济社会
发
展提供了有力的支
撑和保障。但按照中央和省委要求,对照“三严三
—
232
—
实”,我们也要清醒地认识到,在党风廉政建设、干部作风建设方面,
我
们还有很大的差距,在有效破解发展中遇到的各种难题方面,我们还
需< br>要
下很大的功夫。
开展“三严三实”专题教育,
对我们严抓廉政、
严< br>
管
队伍,
进一步提升国土资源服务保障能力是一个良好的契机。要体现
严
字当头、
实处发力,以知促行、知行合一,不走过场,不搞形式主义,
确
保取得看得
见摸得着、实实在在的成效。
二、对“三严三实”的认识和理解
(一)严以修身,体现在“官德”上
修身,是指修养身心。对领导
干部来说,就是通过加强党性锻炼,
不断提升思想和道德境界,
也就是要重视加强官德修养。
德是人的基本
素
质。古人说:德者,才之帅也;才者,德者资也。通俗说,德就是方
向
盘、才就是发动机,方向盘掌握的好,汽车就能正确行使,方面盘掌
握
歪了,发动机再好也驶不上正确的道路,还会出危险。这就是为什么
在< br>选人用人上要求德才兼备、
以德为先。
德分私德和公德。
陶行知先生
说
:
“私德为立身之本,公德为服务社会和国家之本。”官德是一种公
德
,
根本要求就是人民的利益高于一切,服务国家、服务人民。
严 修身,
正官德,
就是要树立正确的世界观、
权力观、
事业观。
习
近
平总书记提出的这新“三观”,是对党员干部必须树立的思想观念的
概
括浓缩。世界观标举人生指南,权力观揭示权力本质,事业观蕴含施
政
方向,相互联系,融为一体。这其中贯彻一条鲜明的主线,就是马克
思
主义的人民观。“三观”体现了为人民服务的宗旨,反映了“权为民
—
233
—
所用、利为民所谋、情为民所系”的理念,对共产党人如何看待人生、
权
力、事业,如何立身、用权、做事,作了系统的回答。习近平总书记
讲
,
人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。这就是要求广大党
员
干部
特别是各级领导干部,要心中时刻装着人民群众、做事想着人民
群
众,时
常抱着“为官常念百姓恩”的朴素心态,
做到“民之所好好之、
民
之所恶恶
之”。如果一个领导干部凡事以自我为中心,个人利益高于
一
切,必然会
漠视、侵犯、损害群众利益,甚至走向腐败。从古至今,
凡
是贪官,都是
利欲熏心、明暗两套,既无私德,更无官德;凡是百姓
喜
爱的好官,必是
光明磊落、两袖清风、一心为民、道德高尚之人。提
高
自己的道德水准,
要私德、官德兼修。修私德,就是要做一个好人,
修
官德,就是要做一个
好官。
树立正确的世界观、
权力观、
事业 观,
是
加
强党性锻炼的根本要求,
是指引党员干部干部不断校正自己的人生坐
标
,规范自己人生追求的客观
需要,也是每名党员干部一生的必修课,
需
要不断探求、深入领悟、自觉
实践。
严修身,
正官德,
就是要自觉用党的科学理论武装自己的头脑。
在
专
题教育中,全厅党员干部要重点学好《习近平论治国理政》、《习近
平
关
于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《习近平关于全面依法
治
国论
述摘编》等重要著作,这是我们修身的理论基础、思想基础。按
照
省委要
求,
处级以上领导干部至少要通读三遍。要通过加强理论修养,
坚
定理想信
念,提升道德境界,明确奋斗方向,不断自我排毒,实现自
我
净化。要通
过学习,最起码明白党的要求是什么,我们的追求是什么,
—
234
—
什么是正确的,什么是错误的,什么是高尚的,什么是可耻的,什么是
可
以想、可以说、可以干的,什么是不能想、不能说、不能干的。
严修身,
正官德,
就是要勇于拿起批评和自我批评的武器。
习近平
总
书记在我省参加省委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生
活
会上指出,批评和自我批评是解决党内矛盾的有力武器,是一剂良药,
是
对
同志、对自己的真正爱护。《新唐书》记载:太宗时,魏征以直谏
闻
名。
魏征晚年时看到唐太宗渐渐懈怠,
疏于朝政,
于是上奏
《 谏太宗
十
三疏》
。
太宗读后如梦方醒,
悔恨难当。
魏征病逝,
太宗亲自前往吊
唁
,
痛哭失声,
并叹息道: “以铜为鉴,可正衣寇;以古为鉴,可知兴
替
;以人为鉴,可
明得失。朕尝保此三鉴,内防己过。今魏征逝,一鉴
亡
矣。”人非圣贤,
孰能无过。就怕错了也不知道,知道了也不承认,
承
认了也不改正,甚至
闻过则怒、一触即跳。过去有些单位开民主生活
会
,一些领导干部在反思
自己不足和提出下一步努力方向时,
都离不开
不
痛不痒的几句话。
子贡说:
“君子之过也,如日月之食焉。过也,人
皆
见之;更也,人皆仰之。”但
在现实生活和党内生活中,能做到“吾
日
三省吾身”,或者闻过则喜、知
过则改,却并非易事。尤其是一些单
位
和部门的一把手,一方面不愿意批
评别人,怕影响团结、怕得罪人,
缺
少是非观念,奉行你好我好大家好,
导致在管理中失之于宽、失之于
软
,助长了单位和部门一些歪风邪气;一
方面自己也听不得、听不进不
同
声音、不同意见,只爱听溢美之词、奉承
之言。如对自己的缺点、错
误
讳莫如深,不过是掩耳盗铃,必定会犯更大
的错误,甚至会给党和人
—
235
—
民的事业造成难以 弥补的损失。
古人讲,
忠言逆耳利于行,
良药苦口利
于
病。开展批评和自我批评要有勇气、有胸怀,要脸红心跳,这是全面
加
强党性修养的基本要求。
(二)严以用权,体现在“为民”上
我们手中的行政权力,是一种
公权。严以用权,就是要按规则、制
度用权,
按法律、
政策、
程序办事,
用权不能任性,
更不能以权谋私。
习
近平总书记讲,为政清廉才能取信于民,秉公用权才能羸得人心。各
级
领导干部都要牢记,任何人都没有法律之外的绝对权力,任何人行使
权
力都必须为人民服务、对人民负责并接受人民监督。
严以用权,
首先要正确看待手中的权力。
习近平总书记指出,
马克
思
主义权力观概括起来就两句话:权为民所赋,权为民所用。毛泽东同
志
曾说:“为什么权力是人民赋予的?首先在于人民群众是共产党打天
下
的阶级基础和社会基础,也是共产党执政的深厚基础和依靠力量,离
开
了人民群众的支持与信赖,共产党就不能取得革命胜利,就不能执政
掌
权;其次在于领导干部也是人民群众的一分子,共产党人是人民群众
中
的优秀分子,代表人民群众执政掌权。”权力的基础是人民的支持和
拥
护,“政之所行,在顺民心;政之所废,在逆民心。”历史和现实都
表
明,人心向背是决定一个政党、一个政权盛衰兴亡的根本因素。我们
党
能够执政,并且能够长期执好政,就在于党忠实地代表了最广大人民
的
根本利益。各级领导干部手中的权力一旦离开了人民的信任和支持,
也
就成了无源之水、无本之木。
—
236
—
严以用权,
就是不能争权逐利,
更不能滥用公权。
习近平总书记强
调,
对个人名誉、地位、利益,要想得透、看得淡。作为党员领导干部,
只
能小
心谨慎用好权力,不能一门心思追求权力。国土资源部门掌握着
一
定的行
政审批权、执法权,管理的项目多,资金量大,是社会关注的
焦
点和热点
部门之一。人们看待一个单位、一个部门,或者一个处室的
好
坏,也往往
就是看有没有权力,有多大的权力。但权力和责任是对等
的
,利益和风险
是并存的。权力是一把双刃剑,可以为善,也可以为恶。
善
用则利国利民,
滥用则害人害已。为官者不能把权力带进坟墓,而权
力
却可以把为官者送
进监狱、送进坟墓。这是无数历史和现实的教训,
每
个领导干部必须汲取
这种教训。
严以用权,
就是要坚持 民主决策、
科学决策、
依法决策。
习近平总
书
记在我省参加专题民主生活会上,特别强调要用好民主集中制这“一
大
法
宝”。各级党组织和领导干部都必须坚持民主集中制,尤其要防止
擅
权专
断。坚持科学决策,就是不能当拍脑袋决策、拍胸脯保证、拍屁
股
走人的
“三拍”干部。
我们做任何决策、
任何事情,
都要坚持 科学发
展
观,
有“功
成不必在我”的思想境界,
既要立足 当前,
也要着眼长远,
不
能为追求个人
政绩,急功近利。对国土资源部门来说,想问题、做决
策
、出政策、抓监
管,都要围绕“尽职尽责保护国土资源,节约集约利
用
国土资源,尽心尽
力维护群众权益”的国土资源工作新定位,尤其是
必
须严守耕地红线,
“但留方寸地,留于子孙耕”,不能寅吃卯粮,透
支
未来,做对不起后世
子孙的事情。要在保护资源和生态环境的前提下,
—
237
—
大学军训感言-付出与回报
大学军训感言-付出与回报
大学军训感言-付出与回报
大学军训感言-付出与回报
大学军训感言-付出与回报
大学军训感言-付出与回报
大学军训感言-付出与回报
大学军训感言-付出与回报
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