五百年后-金色的脚印
小学三年级元旦手抄报内容
【篇一】小学三年级元旦手抄报内容
元旦节的来历:
“元旦”的“元”
,指开 始,是第一的意思,凡数之始
称为“元”
;
“旦”
,象形字,上面的“日”代 表太阳,下面
的“一”代表地平线。
“旦”即太阳从地平线上冉冉升起,
象征一日的开 始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来,
就引申为新年开始的第一天。元旦又称“三元”
, 即岁之元、
月之元、时之元。元旦一词最早始于三皇五帝,唐房玄龄等
人写的《晋书》上载:< br>“颛帝以孟春正月为元,其时正朔元
旦之春。
”即把正月称为元,初一为旦。南朝梁人兰 子云的
《介雅》诗也云:
“四气新元旦,万寿初今朝。
”
还有个传说,是在
4000
多年前远古的尧舜盛世之时,
尧天子在 位时勤政于民为百姓办了很多好事,很受广大百姓
爱戴,但因其子无才不太成器,他没把“天子”的皇位 传给
自己的儿子,
而是传给了品德才能兼备的舜。
尧对舜说:
“你
今 后一定要把帝位传交好,待我死后也可安心瞑目了。
”后
来舜把帝位传给了治洪水有功的禹,禹 亦像舜那样亲民爱民
为百姓做了很多好事,
都十分受人爱戴。
后来人们把尧死后,舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天,当作一年的开始之日,把
正月初一称为“元旦”
,或”元 正”
,这就是古代的元旦。历
代皇朝都在元旦举行庆贺典仪祈祀等活动,如祭诸神祭先
祖,写门对挂春联,书写福字、舞龙灯,民间也逐渐形成祭
神佛、祭祖先、贴春联、放鞭炮、守岁、吃团 圆饭以及众多
的“社火”等娱乐欢庆活动。晋代诗人辛兰曾有《元正》诗:
“元正启令节,嘉庆 肇自兹。咸奏万年觞,小大同悦熙。
”
记述元旦庆贺情景。
< br>在民国以后虽然定
1
月
1
日为新年,当时只有机关、学
校以及 外国经营的洋行大商号等才放假
1
天,老百姓并不承
认,仍延承古时旧习以农历初一为 新年,因此老北京的街市
上与民间均没有什么欢庆活动。解放后将
1
月
1日岁首改称
为“元旦”节后,政府仍按照几千年来使用的农历历法按农
时节令,在立春前后 冬闲时期的“春节”放假三天,民间办
“庙会”等欢庆,传承百姓的心愿和千百年的民俗。
【篇 二】
小学三年级元旦手抄报内容
1
、元旦来到,祝福 跟到,生活不易,知足最妙,快乐
更多,烦恼更少,亲情围绕,友谊拥抱,健康常伴,平安笼
罩 。祝元旦节日开心时时快乐天天幸福年年。
2
、光阴似箭,日 月如梭,蓦然回首间,往日变成了永
久,但也迎来了一个新的元旦!时间因祝福而流光溢彩,空
气因祝福而芬芳袭人,心情而祝福而花开灿烂,当你打开短
信时,我愿你天天开心!
3
、山高高,路迢迢,海遇顺风浪滔滔;雨毛毛,花娇
娇,鹊报喜讯唠叨叨 ;福包包,运好好,人逢吉日乐淘淘;
元旦到,祝福到,祝你一年更比一年好!
4
、意气风发,寒冬散尽喜迎元旦佳节;志存高远,春
意盎然更看男儿发愤。
5
、想拥着你,可距离不允许;想陪着你,但时间不允
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