雷锋日手抄报自我评价优缺点初三

2021年1月26日发(作者：蓬莱山)
自我评价优缺点初三


自我评价优缺点初三

关心国家大 事，每天注意收看新闻联播。我参加了党章学习小
组，曾随党章学习小组到革命老区参观学习，激发了我 努力学习科学
文化知识，将来投身建设革命老区，建设“四化”的思想。我参加过
政治夏令营， 获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神，满怀激情
地参加了纪念香港回归的踩街活动，向群众宣传祖 国统一大业。我富
有助人为乐精神，积极参加捐书、捐款活动，为“希望工程”尽自己
一点棉薄 之力。我参加青年自愿者服务队，为欲返乡的打工者送水送
温暖。

作为一名班长， 我在班级各项活动中都能起带头作用，对工
作认真负责，富有主人翁精神，能做老师的得力助手。我认真 遵守学
校纪律，热爱班级集体，积极参加学校或年段组织的各项集体活动，
如校运会、篮球赛， 为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强，不怕
脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。
< br>学习上我自觉、认真，学
习方法较灵活，能科学安排好时间。有竞争意识，分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，配
合好老师，能较初质量完成作业 ，课后及时对知识进行归纳、梳理，
使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅，在会考中取得
8
科
优。在“海尔杯”作文比赛中获奖，曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被
评为“校优 秀团员”，“市三好生”。

我热爱体育活动，认真上好
体育课，积极参加体锻，体 育成绩优秀。我加入校篮球队，曾代表学
校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动，兴趣广泛， 经常
利用课余时间画画，阅读各类进步书籍。

但我还存在缺点和不足，
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如对不良行为不敢大胆批评，在以后的学习生活中一定要将其改正。
作为 跨世纪的一代，我们任重而道远。今后我将朝“四有”方向继续
努力学习。

篇二：

初三自我评价

通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面 ，我取
得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四
有”新人，我衷心拥护 中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革
步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理 论武装自
己，积极参加党章学习小组，逐步提初自己的政治思想觉悟，并向党
组织递交了入党申 请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同
学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一 切事务，是老
师的得力助手。

学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的
见解。学习中摸索出入党申请书 范文一套符合自己的学习方法，脚踏
实地，循序渐进，精益求精，学习效率初。三年来学习成绩优异，半
期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，初
一年荣获第四届全国中学生 数学竞赛市三等奖；初二年获全国中学生
化学竞赛厦门赛区表扬奖，初三年获第十四届全国中学生物理竞 赛省
二等奖。

但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但
还 须加强体育锻炼，提初成绩，在今后的学习中，我将不断总结经
验，继往开来，更好地报效祖国。

篇三：

初三自我评价

本人自入学以来，一直遵守学校 的各项规章制
度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉
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感和工作责任心，坚持实 事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐
劳，有崇高的理想和伟大的目标。经过三年学习，我在德、智、 体诸
方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习
还应更细心，防止因审 题粗心而失分，争取在中考中发挥自己的最好
水平。

在日常生活中，我十分重视锻 炼身体，具有良好的心理和身
体素质，体育成绩优秀，体锻达标。在校运会上取得优秀的成绩。生
活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立
性较强。热爱集体，尊敬师长，团 结同学，乐于助人，对班级交给的
任务都能认真及时完成。

篇

四：

初三自我评价

我是一名即将毕业的初中生。在三年的初中 学习
生活中，德智体美都有了本质的提高。三年的初中生活，培养了我热
爱体育，热爱劳动，团 结同学，尊敬老师，孝敬父母的良好品质。

在
学习上，我努力帮助落后的同学。帮助 他们理解题目。在生活中，我
积极帮助每一个有困难的同学。在学校积极参加每一次课外活动，积
极参加兴趣小组，积极参加劳动。

在同学们的帮助下，我认识到了自
己的不足，并 且积极改正。在老师的帮助下，学习成绩有了明显的提
高。在父母的支持下，我发展了兴趣爱好。三年的 初中生活不光提高
了成绩，而且还树立了正确的人生观，价值观，世界观。

学习中 不
光提高了自己，还有了许许多多的朋友。虽然遇到过挫折但我从未放
弃，虽然遇到过挑战，但 我从未退缩，虽然遇到过失败，但我依旧在
努力。

本人在校热爱祖国，尊敬师长， 团结同学，乐于助人，是老
师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨
论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老
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爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务 是家长的好孩子，邻居的好榜样。初中
三年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能 做
一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的
努力。当然我也深刻认识 到自己的不足，字写的不是很好，有时候做
事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做 的更
好。本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与
同学和睦相处，关心热 爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉
锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动 。本人品
德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。学习
之余，走出校门， 本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自
己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣 。

本人这三年
以来，遵守学校纪律，遵守公共秩序，尊敬师长，热爱集体，团结同< br>学，对人有礼貌，不骂人，不打架。按时到校，不迟到，不早退。积
极参加劳动，爱惜劳动成果， 热爱体育，在中招体育考试中，获得满
分。在学习上，目的明确，端正态度，认真听讲，完成好各科作业 ，
但也有不足的地方，做事不精益求精，易马虎，不认真，但我相信，
只要对自己严格要求，诚 实谦虚，有错就改，就会在今后的时间里争
取更大进步。



附送：
自我评价优缺点大学生


自我评价优缺点大学生

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， 并择优
10-20
个学生自省活动优秀案例，于
4
月
20
日 前上交学
生处。需要提

交的材料有：

1.
院（系）总结材料；

10-20
个学生自省活动优秀案例（附件

1
）

，一式
1
份；

3.
河北科技师范学院大学生自省案例活动汇总表（附件

2
）。

（五）上报：

学校对各院（系）上报的材料进行分析，以进一步改进我校大学

生思想政治教育工作，并择优
30
个优秀学生自省案例给省教育厅。

（六）总结表彰：

省委教育工委、省教育厅组织人员梳理、分析各高校上报材料，
形成

全省高 校大学生特点材料，根据需要报有关部门、单位参阅。同
时，以适当形式对工作开展

有力、成效突出的单位、个人进行表彰，
并组织部分优秀学生、指导教师参加
201X
年有关夏

令营活动。

五、有关要求

各院（系）要高度重视大学生“中国梦〃学子行”
之“自省”活动，严密部署、认真组

织，细化环节步骤，抓好落实。
要注重广泛发动，充分调动全体学生的积极性、主动性，要
通过活动
不断增强大学生思想政治教育工作的针对性和实效性，不断加强大学
生 思想引领，

促使学生更加全面的认识自己、更加积极的提升自己。

附件：

1.
河北省大学生自省活动案例申报表

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