桂花树的作文身边最让我感动的老师{作文类}

2021年1月26日发(作者：虫族修士)
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身边最让我感动的老师

[ :
盛夏光年
]



推
荐

要说起最让我感动的老师，就要数曾经和我搭档五年的袁素霞老师了。

袁老师一直担 任语文教学工作和班主任工作。
作为一名青年教师，
她严格要
求自己在要求的时间里完 成要求的工作任务，
在有限的时间内做有效的事情。
她
对工作的认真让人感动、对学生 的热爱让人感动、对教育事业的热忱让人感动。

袁老师对待学生有的是时间和耐心，
没有的是脾气。
她经常利用课余时间找
学生谈心，往往一谈就是一节课。在下班后她还经常去家 访，一个学期下来，她
基本上对班里每位学生都进行过家访，对班上每一名学生的情况都摸得一清二楚。
说起这事，
同事们都觉得有些不可思议：
袁老师哪来那么多的时间和耐心？< br>
袁老师还是一位很孩子气的语文老师。
课堂内外她和学生都很亲近，
也很难< br>得发脾气。
同事们都很难对她与学生的这种师生关系进行准确定位：
对学生，
她
有着慈母般的细心呵护和关怀，
班上的哪个学生身体不舒服或是闹情绪了，
她都
会马上察觉到。有时像朋友，经常和学生们聊天谈心，做学生的知心人。课间又
经常和孩子们一起做游 戏，
又像是玩伴。
学生们对袁老师都有点粘乎，
什么话都
对她说，什么话都听 她说。有时，看到她和学生们相处得不亦乐乎，
“嫉妒”之
外不免有些疑惑：
如此毫无
“威信”
，
怎么管得住学生？可事实是，
有她在上课，
孩子们学得竟 是如此开心，
如此激情，
那眼中因激动而焕发出的光彩是那样的让
人心醉，她教的学生 每次考试总能名列前茅。

记得在那届学生上五年级的时候，由于劳累过度她的嗓子开始“罢工 ”，声
带上长了息肉，
只要发声就会感到咽喉刺痛，
医生建议她动手术，
要休 息一个月
左右的时间。恰逢期末，她知道此时不能休息，那正是孩子们的复习冲刺阶段，
一旦停 课势必影响孩子的学业，
所以她选择了坚持，
每天用着那沙哑的嗓音为学
生讲课。直到最后嗓子彻底发不出声音了，
在家人和同事的一再劝说下才住进了
医院。
记得 那时我每次去医院看她，
她都从来不提治疗的怎么样了，
总是在询问
班上孩子的情况。
手术做完她只休息了一个礼拜，
就立即回学校投入到自己热爱
的教育工作中。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。她知道教师吃得是一碗良心饭，教
师任重而道远。勤教 学、苦钻研，不图名利，脚踏实地继续默默无闻地工作。就
如沙漠中的一种无名花，
无需肥沃的 土地，
也无需充足的水分，
做到吸收得比别
人少，开出花儿比别人美，更可贵的是奉献 出的比别人多。

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第五中学“发现身边的感动”

在我们的校园里，在我们的身边，有这样一群可敬的人 ，他们用自
己的行动，感动了校园，彰显了自己在团队中的价值。他们用自己的力
量，
推动了学校的进步和发展，
诠释了一我对这个社会应该担当的责任。
他们用自己的故事，解读了 人与人之间应有的情感，展示了中华民族朴
素而真挚的人性之美。

发现感动，表达感 动，传递感动，共享感动，
我们在行动。
老师们，
用您的心灵发现生命中的感动，用您 的真情表达生命中的感动，用您真
挚的语言传递生命中的感动，让我们在这一刻共同分享生命中感动之< br>美，共同感受感动的力量！

一如既往，勇于担当

徐爱荣老师是我校 一位卓越的数学教师和模范的班主任，在她患病
之前，一直担任着班主任工作并且任教两个班的数学课， 教学成绩非常
好。近几年虽然身体不佳，但是仍然以坚强的毅力坚持工作，在学校需
要的时候还 经常给有事或有病的教师代课。

这个学期开学初，先后有两位数学教师因病请假，徐爱荣老师 代课
一个多月，虽然血压高，身体不好，但是徐老师仍然以高度负责任的态
度坚持上课，上辅导 课，批改作业，深受学生的欢迎。代课后期，在徐
爱荣老师住院打点滴期间也在坚持上课，她的这种无私 的敬业精神深深
感动了我。

梁英

平凡小事，感动你我

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感动是什么？一个善意的微笑？一次爱心的援助？抑或 是一场义
无反顾的牺牲？感动的概念太广太广，我认为一个关切的眼神，一句鼓
励的话语，一个 不经意的行为都会使人感动。

敖娜，我校一位普普通通的老师，但是她不经意的行为却令我十 分
感动。我与敖娜老师近距离的接触是因为去年和今年同在一个年段任
课，
我发现，< br>每逢她的课，
都是刚一打下课铃就走进教室，
且节节如此。
我忍不住问她为什么 这么早到班级来，因为一下课，教室里的学生并不
多，她说方便学生问问题，因为有部分胆小的学生爱面 子，有问题不敢
当着全班同学的面问，课间老师在场问问题随便，这样既解决了学生的
疑惑，< br>也让我能有的放矢地随时调整自己的教学内容。
多么朴实的语言，
多么细小的行为，但我 却觉得这种不经意的行为，蕴含着老师的纯美敬
业之心，令我感动不已。

我想也许这 正是为什么这么多年来，每逢接一个新班级，她都能很
快被学生接受、喜欢、欢迎的原因吧。

孔淑萍

春风化雨，润物无声

吕宝魁老师到五中工作以来，一直从 事班主任工作，六年来早出晚
归，勤恳敬业。全身心地投入到教育教学工作中，特别是对学困生给予更多的关爱。很多时间和精力都用来辅导帮助学困生。如：他担任班主
任期间，有位学生父母离异， 本人又患上慢性疾病，身心痛苦，情绪不
稳定，经常与老师同学发生争执。针对此种情况，吕老师经常开 导他，
与他平等交流谈心，在生活的细节上关注、关爱这名学生。吕老师经常
在办公桌里备上糖 和牛奶，以防止该生低血糖，家长得知后非常感动。
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班 级类似这样的事还有很多，但吕老师强烈的责任感和爱心感动了我
们，师德的高尚，人品的崇高值得我们 学习。

李铁钢

老骥伏枥，犹为师者典范

又是每月一次 的家长会时间，从早晨点见到王桂珍老师到临近中午
点，我始终看到她忙碌的身影，真切感受着她的默默 无闻。我被她的敬
业精神深深地吸引着、感动着。

初三阶段至关重要，对于学生更是 重要的这一辈子转折点。王老师
为了每一位学生的将来着想，和家长们心贴心地谈话。会后家长们对自< br>己的孩子信心倍增，教育孩子的能力理论也得到提升。她的文才，她的
付出，她对学生的关注，都 流露在她每一句话、每一个行动中，于细微
处见其伟大。

孙海艳

朴实无华，无私忘我

三月份的某一天早上，我发现姜向贵老师扶着楼梯扶手一步一步 挪
上楼来，这是痛风病引起的行动不便。我心想，他的老毛病又犯了，劝
他注意身体，应该请假 休息一下，但他只是笑着说：
“
没事，走平道还

可以，只是上下楼时费点事
”
。
下午体育课时，又看到姜老师在运动场上带病坚持上体育课，并且
还带着 体育训练队训练。身体固然重要，但是他
把事业和对学校，对学

生的责任看得更重。
由文锋

认真做事，认真做人

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感动于姜向贵老师对工作的认真态度，小时工作之内在操场上认真
上课，放学后在办公室的电脑上认真整理学校材料，为了能把材料准备
十足、美观，姜老师经常学习研 究计算机知识，提高办公软件的操作水
平。

前一段时间，姜老师因痛风病情严重而住 院治疗，但收到学校工会
通知，教师家属的白事需要帮忙，毅然忍着脚的疼痛，和其他男同事一
样从前忙到后。

唐伟

平凡之语蕴含师德风范

开学第一 天见到了姜向贵老师，但和其他老师有所不同，姜老师因
痛风病正在住院治疗，并且刚刚做了个手术，还 没等拆线就来上班了。
很多人问他“怎么不请几天假呢？”他说：“刚开学必须有一个良好的
开 始，这点小病不算什么。”他说的话让我很受鼓舞也很感动。三月的
海拉尔，天冷路滑，姜向贵老师天天 坚持上班，每天都是在完成工作之
后再抽出时间去医院输液，没请过一天假。而且，他天天坚持早晨六点
到校对学生进行体育训练。当我们看着脖子后面带着纱布、瘸着腿的姜
老师坚持上班，无不被他 的爱岗敬业精神所感动。

刘春燕

师爱无声，道是有情

年月日，我在初一·九班听书法课。上课中一名女学生突然呕吐，
当时听课的教师与学生一起为这名女生 收拾所呕吐物，学生快速在班级
前面讲桌里拿来一卷卫生纸。我觉得赵育丽老师在平时班级管理中很细< br>心，考虑得周全。接下来的事让我感动：这名女生一会儿又要呕吐，为
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不影响其他学生听课效果，我把这名女同学送出去找班主任，这期间学
生再次呕吐，正好与来接学生的赵老师相遇，赵老师温和地抚摸学生，
让另一名学生去办公室取收拾呕吐 物的工具，同时安慰那名女生。我回
教室时，赵老师正在自己为学生收拾所吐赃物，因为没拿来抹布，赵 老
师用手抓着纸亲自抓脏东西，向撮子里放，这一幕看似平常，但很令人
动容，
令我震 撼！
班主任学生的贴心人，
我想说赵老师更像学生的妈妈！
爱生如子！不怕脏、不怕累 、不怕辛苦的人，很多很多，但为了学生可
以这样做，令人敬仰！

张晓瑜

默默奉献，有力支持

自从引入学生成绩等第评价机制以来，我校的学生成绩及等第评 价
工作就由徐冰老师负责统计。每次遇到期末考试或者初三月考评价工
作，都有大量的数据分析 工作要做，往往在工作时间内，周围有其他的
事情要做，完成不了评价分析。为了排除外界的干扰，徐冰 老师都会把
资料带回家里连夜赶工，有时甚至工作到后半夜，保证了每次考试后家

长会和有关部门的使用，为学校的教学工作提供了有力的支持。
沈锋

她的方式，她的用心



每天早晨七点经过她的班级，她都在教室里忙碌着，指导学生打扫

卫生，收集作业，她在陪伴着学生的成长，每一个日子都是如此。

只要学校有 英语公开课，哪怕是刚走上工作岗位的年轻教师的课，
她也会安排好班级，早早来到教室听课，积极参与 评课。她是一位有年
教龄的老教师了，却从不错过每一次向同伴学习的机会。问及此事，她
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