我已经长大-赞扬老师的作文
学校考试成绩总结
宋坪小学
xx
年秋季学期期末
考试总结
xx
年秋季学期已经结束,
xx
年
1
月
5
日、
1
月
6
日两天,按照相
关要
求,我校组织了期末考试,在学校领导的指导下,在广大教师的
努力下,这
次考试顺利完成。现将考试工作总结如下:
一、成绩分
析
成绩统计:
从成绩统计看,六一班语文考得较好,其它年级的语文考得都很
不理想,特别是一年级语文的平均分只有
56.07
分,一年级、二年级、
三年级及六二班数学考得较好,而其它年级都考得不好,英语科
五年级
考得较好,
其它年级考得很不理想,
如六二班英语及格率只有
10%
,无
优生,平均分只有
35.25
分。可以看出,本次考试总体都不
太理想,特别
是英语学科考得较差,针对出现的问题,下学期需要学
校加强管理,需要老
师多下工夫加以补救。
二、改进办法
这些问题的存在学校要高度重视,认真总结,发现问题,及时整
改。针
对以上存在的状况,我想我们在新的学期里要做好以下工作:
1
、严抓各科教学计划落实。学期开学后,我们要严抓各类计划的
制
订,要求各部门、科任教师在一周内制订好本学期的各项工作计划,
要保证
教学工作具有科学性、计划性、可行性。同时制定各类教学计
划时,要注意
和加强可操作性。
2
、进一步完善了教学常规检查制度。
要求教师做到备课要“深”,
上
课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,负担要“轻”,质量
要
“高”,并将从课前准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价等方
面对教师
的常规教学进行指导性管理。
促使各学科教师进一步把握好
教材,向课堂
40
分钟要质量,提高我校的教育教学水平。
3
、抓备课。如何提高备课质量是教师上好每一堂课的关键。要求
做
到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书
规范、习
题适当、反思跟上。每一堂课,都力求做到“掌握课标,吃
透教材,挖掘到
位,知识准确。”
4
、抓课堂。如何上好一堂课 ,教导处继续组织全员听课活动,
让大家听,大家评,“说长道短”,“评头论足”,帮助寻找不
足,帮
助改进,促使每一位教师的课堂教学质量意识不断提高。
5、抓反溃主要抓作业和单元检测,新的学期我们将进行作业批
改的检
查,作业布置要做到内容精、
形式活、质量高,提倡分层布置,
所布置的
作业要以培养和提高学生的各方面的能力为基点,
作业批改
做到及时,认
真,
学生数少的班级要做到面批,错的要当场指导学生
改正,当场复批,
努力做到每一个学生都能过基础关。
6
、、加强学习,引领成长。业务学习做到有计划、有目标、有安
排、有
考勤、有记载。继续抓实“五个一”,即要求教师每学期看一
本好书、教师
每周写一篇教学反思、
每月写一篇能体现个人水平的创
新教案,每学期上
一节观摩汇报课,写一篇有价值的教学论文。
7
、加强随堂听课。新的学期,教务处将不定时走进课堂,深入教
学第一
线,以随时发现问题,及时加以指导、改进。随堂听课后将查
教师的教案、
听教师教学设想、看教师课后作业设计、问学生掌握情
况等,并做好记载,
提出建设性意见,敦促整改,使教师不断提高课
堂教学能力,从而追求课堂
教学的有效性。
8
、认真组织开展好每次的教研活动。要求教研组精心组织,定时
间、定
人员、有针对性,确保教研活动有成效,
让全体教师都能受益。
加强集体备课,
通过集体研讨,提高教师对教材的整体把握能力。
在
下学
期的教学工作中,我们将继续摸索提高教学质量之路,在实践
中反思,在反思中改进,在改进中提高,
争取获得更好的成绩。
xx
年
1
月
6
日
金沙县鼓场中学期末考试工作总结
(
xx
—
xx
学年度第一学期)
为了检测我校本学期教学情况,客观公正地反映教学效果,根据
局和中
心校通知精神,我校于
xx
年
1
月
12
日——
1
月
14
日成功组
织了七、
八年级期末考试工作,
xx
年
1
月
19
日
---1
月
21
日组织了
初三期末考试
工作。
我校自上至下非常重视,
把此次期末考试作为对
每位同学一学期来
学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习
经验的检验;
作为对我
校教师教学情况和工作态度的检验;
更作为我
校考风考纪的检验。
在学校领导的高度重视和正确指导下,在各位教师的积极支持和
配合
下,我校始终做到思想上重视、制度上保证、环节上落实。为更
好的加强我
校的考试管理,建立良好的考风、考纪,现将
xx-xx
学年
度第一学期期末考
试工作情况总结如下:
七、八年级考试共设
20
个考场,
1102
名学生参加。初三考试共
设
10
个考场,有
587
名学生参加,有许多同学在这次期末考试中取
得了可喜
的成绩。现就对本次期末考试的情况总结如下:
一、本次考试的主要目的:
1
、检测我校教学工作的真实情况,评价学生“知识与技能、过程
与方
法、情感态度价值观”的三维目标。
2
、通过考试发现教学中存在的问题及时总结,查漏补缺,指导下
一步工
作,促进教学质量的提高。
第
1
页
共
4
页
3
、进一步严肃考风考纪,以严格的考风促进浓厚教风学风的形成。
二、本次考试的组织:
1
、考前召开考务会,严肃监考阅卷纪律,端正工作态度,确保成
绩的真
实性。
2
、安排专人保管试卷,严格按时间开启、分发试卷,确保试题不
泄密。
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