鲁西西外传大一思修实践报告范文_大学思修实践报告格式

2021年1月26日发(作者：贺兰山的魂)
精品文档

大一思修实践报告范文
_
大学思修实践报告格式

----WORD
文档，下载后可编辑修改
----
下面是小编收集整理的 范本，
欢迎您借鉴参考阅读和下载，
侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来！




大一思修实践报告范文篇
1

不知不 觉，为期五天的暑期社会
实践已经结束了，在这短短的五天里，我感觉自己成长了不少，也收
获 了不少。



暑期实践第一天，在一切安顿好之后，我们所有队员走出住所 ，
走向街头店铺，进行了第一次的实地调研。一开始，我们组在街头找
了一部分年龄偏大的老人 进行调研，
发现他们大多不认识字，
导致调
研无法继续，
于是我们又把调查对 象的年龄段降低了一些，
询问了一
些中老年人，获得了许多真实有用的信息，大家都非常开心。 当发现
附近有一所中学时，
我们都一致同意去中学附近调研，
一是觉得学校
附 近的人员应该都比较容易交流和沟通，
二是学校旁边的人应该大都
是当地人，对本地方言应该有 更深的了解。实践结果证明，我们的决
定是对的，我们最终有了很多收获。被询问的市民们都非常主动， 热
心地配合我们，
为我们解疑答惑，
推动了我们更好地完成了此次调研。
第一 天调研结束后，每个人都很有收获，个个面带微笑，洋溢着调研
的喜悦之情。



之后的几天里，
我们去了回民聚居的地方
----
八坊街区。在这里，
我们不仅进行了调研，
还感受到了回民们的热度，
甚至品尝了热心市1

精品文档

民拿出的特色美食，非常美味。其中，一个回族的女大 学生，让我印
象特别深刻，
她得知我们也是大学生后，
更加主动地配合我们的询问，< br>对我们的问题，
知无不答，
还给我们详细地讲述了一些词语的使用人
群，是汉族 民众使用的多，
还是回族民众使用的多。她的配合让我们
组的研究工作得到了更深入的开展。< br>


走出学校温室，
走向社会考场，
我才真正感受到一些理 论知识的
来之不易，
感受到了研究的不易，
深刻地体会到了为什么实践是认识
的来源，目的。



作为一名大一的本科生，
能参加此次暑期社会 实践是对我一次莫
大的鼓励和锻炼。
我十分感谢此次暑期社会实践，
感谢带队的认真负
责的罗老师以及我所有的队友们，
谢谢你们们在这五天对我的关心和
照顾，谢谢你们助 我成长。
如有下次实践，我一定还会主动报名参加
的。我坚信，实践出真知
!
我坚信，我实践，我快乐
!


大一思修实践报告范文篇
2

生活中某些特别的日子，总想把
它记录下来。年轻即出发，
这是我们来到徐 闻这个地方，正式开班支
教的第一天。
每位小老师都有自己独特的心情，
兴奋与忐忑是 我们普
遍的情绪。
为这一份独特的经历而兴奋，
为能否出色地做好这一件事
情 而忐忑。
作为支教组的一员，
我的工作是负责三四五年级的英语教
学。早晨看着这一群 群活蹦乱跳、朝气蓬勃的小孩，不禁回忆起自己
单纯无忧的童年，
遥想着他们未来的路，
人生还有多少酸甜苦辣在等
着他们体验啊。



第一堂班会课，每个老师都去了自己相应的年级做了自我介绍，
2

精品文档

第一印象很重要，
老师们都给孩子们留下了热度温暖的印象，回馈给
我们的是灿烂美丽的笑脸。其实小孩子很好相处，你热度，他们更热
度，我们要做的 可是要
hold
住小猴孩呢。



班会以后，
便 是我的五年级英语课了。
整节课的基本流程是先让
他们介绍自己，
聊一聊他们自身对英 语这一学科的感觉，
中间穿插有
关地道英语表达的小视频以及中外有趣小短片。
第一次 上课，
也发现
了自己一些需要改进的地方。
考虑所教的东西对于他们是否过难，
教
室气氛如何更好地调动
----
提问哪种问题、
玩什么游戏想要达到什么
效果都要计划好。
而且教室进行过程中也不一定能按原教案进行，
充
满变数，
考验应变能力和控场能力还有组织能力。
真切体会到当老师
不易，当一位好老师更不易 啊。三下乡支教教室，必然是与传统教室
不同的，
大学生应是为未来教育注入新鲜血液、
传播新颖思想的先行
者。力求教室有趣又让学生学有所成，是我们的追求。我在想，打造
有趣 的教室者，其本身也必为有趣的人。



四年级英语课紧跟在五年级后，< br>我在这一节课把授课方法稍微改
进了一下，让学生分组，上台相互用英语介绍自己的朋友。这鼓励 了
他们勇敢开口说英语，
特别是一些男生，
在他们的表现收获了掌声以
后，我 看到他们的眼睛是闪光而有神的，也充满的自信。我想这就是
教育的意义，赋予人们身上一切美好的特质 ，学会发现自己，自尊、
自信。



支教的第一天，希望明天能给予更多，收获更多，成长更多。



大一思修实践报告范文篇
3

年暑假，根据思想政治理论课的
3

精品文档

要求我跟着我院
xx
区社会实践队来到
xx
镇进行了为期
10
天的实地
普法平安宣传。
这次充实而又难忘 的社会实践经历给我带来了特别深
刻的影响。



大学是一个教育 我、培养我、磨练我的圣地，我以我能在此生活
而倍感荣幸。而实践是学生接触社会，了解社会，服务社 会，运用所
学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从
理论到实践再到 理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题
的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良 好的基础。在经
历实践后，我发现自己的专业知识还很匮乏，综合能力还有待提升。
交际能力、 表达能力、写作能力等的培养非常的重要。同时还需在以
后的学习中用知识武装自己，
用书本充 实自己，
为以后服务社会打下
更坚固的基础
!


一、

实践目的



实践让我走向科技应用，走 出课堂。当前，我们缺少的主要不是
知识，而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的，
与在实际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不具有明显的特征，
这需要我们进行抽象概括才 能解决各种问题。
所以在大学期间我觉得
多与社会接触，
多了解自己所处的环境，多了解你将会面对的种种问
题，
对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。
暑假社会实践
报告范文



二、实践方式



采用“小分队式”社会实践，组员有
15
人

4

精品文档



三、实践内容



(
一
)
采取了以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制
宣传、平安宣传



我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村 民介绍有关婚姻
法、
财产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。
同时我们总结了宣传标语：平安在心，普法在行。另外我们利用网上
的村民信箱给
xx
镇村民写了一封普法平安宣传的信，取得了良好的
效应。
也在广播上进行法律知识三字经的宣传 ，
受到当地村民的好评。



(
二
)
我们来到幼儿园给小朋友们进行平安知识的宣讲



在实践期间，
我们也注意到儿童这一相对弱势的群体，
认为很有
必 要对其进行平安知识的教育。于是我们联系了一家当地的幼儿园，
给小朋友们上课。我们教他们学认交通 标识、知识问答，还进行了简
单的儿歌朗诵比赛。
不仅他们学到了知识，
我们也体会到 了当老师的
感觉，专业理论知识更好的结合了实际，这也是不可多得的经历。



(
三
)
配合区政法委等部门进行问卷调查



因为今年我们浙江省正在进行“平安浙江”创建活动，
xx
区也
进 行了具体的实施。
现在活动开展差不多了，
要进行群众满意度调查
以发现还存在的问题 和不足，
从而更好的改善。
正好这和我们实践队
平安宣传相一致，
加上我们大 学生也有这样的经验，
于是我们利用一
天的时间在
xx
镇上进行了问卷调查。



(
四
)
举行法律知识灯谜活动



法律条例是枯燥而乏味的，
为了增加村民们的兴趣使他们主动且
5

精品文档

更好的了解法律知识，
我们特地准备了法律知识灯谜活动。
我们从专
业书上找了一些题目，
写在卡纸上，
绑上漂亮的丝带，
系在红绳子 上，
非常的漂亮。当天村民们也非常的热情，竞相回答问题，也得到了一
份小礼物。一位老爷爷 说这种活动应该经常举行，形式很好，这给了
我们莫大的鼓励。



(
五
)
进行流动模拟法庭的表演



我 们给政府工作人员、
村官们以及村民代表进行了一场模拟法庭
的表演。
我们精心准备了 一场民庭和一场刑庭，
都是生活中经常存在
的案例。
之后镇长说我们这样的表演很有实 际意义，
现在是法制社会，
村民们更应该知道要通过法律的途径来解决问题。
暑假社会 实践报告
范文



(
六
)
进行宣传模式的调研



因为前 几天我们进行了群众满意度的调查，
发现这的群众普遍反
映宣传不够到位。
于是我们觉 得很有必要进行新农村宣传模式的调查，
以发现存在的问题，从而出谋划策以找到可行的科学的宣传模式 。



四、

实践体会



“千里之行，始于足下”，这
10
天短暂而又充实的实践，我认
为对我走向社 会起到了一个桥梁的作用、
过渡的作用，
是人生的一段
重要的经历，
也是一个 重要步骤，
对将来走上工作岗位也有着很大帮
助。



向 他人虚心求教、
遵守组织纪律和与人文明交往等一些做人处世
的基本原则都要在实际生活中认真 的贯彻，
好的习惯也要在实际生活
6