关于珍惜时间的格言-蚂蚁的样子

三年级习作描写昆虫的作文
【篇一:小学三年级观察作文】
小学三年级观察日记
观察小蚂蚁
< br>今天,我和好朋友在大榕树底下玩,无意之中发现了一只小蚂蚁正
在觅食。于是,我和好朋友就仔 细观察这只小蚂蚁。它长有一对细
长的触角,有六条壮而有力的腿,还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。
小蚂蚁总爱用触角互相对对碰,这是为什么呢?我一直感到迷惑不
解。这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。一条奄奄一息的蚯蚓与
这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。 小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去,
这时候,小蚂蚁去寻找另外的同伴,并和其它的小蚂蚁一一碰碰触
角,不一会儿,竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。噢!现在我明白
了,触角可以用来传递信息。
一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓,有的咬蚯蚓的头,
有的咬蚯蚓的 身体,有的夹住蚯蚓的环带,虽然它们一次次被扭动
的蚯蚓扔了出去,但它们依然不放弃,一直与蚯蚓搏 斗。最后蚯蚓
抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻,终于被制服了。一只只蚂蚁用它们那
力大无比的腿和 钳口,拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。
通过这件事,我知道了小蚂蚁用触角 碰一碰就可以互相勾通传递信
息。同时也知道了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。
作为三年级的小学生,就应该学习蚂蚁这种宝贵的精神。
观察蜗牛
我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现它有一对触角
(
蜗牛有两对触角,要仔细观察呀
)
,我用手指一碰,触角就缩进脑袋里。当它发现没有
危险时,才缓 缓的伸开,警惕地向四周望了望,再继续干它们要干
的事。那蜗牛是怎么运动的呢?我仔细观察,看见蜗 牛是用壳底下
的一只脚运动。我查阅了资料,知道了这只脚叫作腹足。
蜗 牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子,我拿着白菜叶子来喂蜗牛,
可是它一下子钻到壳里去了,怎么办呢 ?我用木棒轻轻敲了几下蜗
牛的壳,可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里,不一会儿,蜗牛
就 把头伸出来了,我把它从水中取出来,咦?蜗牛像昆虫一样长着
一对触角呀,那么说,蜗牛也可能是昆虫 喽。但是,昆虫都有很多
脚啊,一只脚的也算是昆虫吗?我问爸爸,爸爸也不知道。于是,
我们 上网查了查,原来,昆虫的特征是有触角,身体分为头胸腹三
部分,胸部有三对足,大多数昆虫有翅膀。 这样的话,蜗牛就不是
昆虫了。我们又查,原来蜗牛是软体动物。
自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察
观察小狗
灰灰很有表演天赋。它一看人多,就来劲了,马上开始了表演:两
只前爪抬起,像人 一样站着,还摇摇晃晃动向前走,可刚走几步,
就像婴儿一样摔倒了,逗得我们
哈哈 大笑。灰灰抬起头,用询问道眼光看着我,还不时地摇着小尾
巴,好像在问
“
怎么样, 我的表演不错吧?
”
灰灰真可爱,我喜欢灰灰
我的观察
语文课
,
老师带我们到楼下观察花草树木
.
我 来到草地上
,
摸摸这里
,
碰碰那儿
,
想看看有什么发现。忽 然,眼前
一亮,原来我看见了许多的小向日葵,金黄色的花瓣,金黄色的花
心,在阳光的照耀下 ,显得更耀眼了,在微风吹佛下,它像仙女似
的翩翩起舞。
我小心地摘下一朵,把鼻子贴在花瓣上一闻,啊,一股清香扑鼻而
来,真香啊!
我又来到另一个地方,发现了
“
痒痒树
”
,树皮很滑,
难道它真 得怕痒吗?我们就用毛毛草在树皮上刮来刮去,它真得把
树叶弄得沙沙响,好像在说:
“
别弄了,我痒,我痒。
”
今天的语文课真有意义呀!
观察蜘蛛
今天,我在家里的院子里拍球。拍着拍着,忽然 ,我看到了一个蜘
蛛网,上面有一只大蜘蛛。
这只大蜘蛛有点吓人
——
个头有一个核桃那么大,它的每条腿都有
三厘米那么长,伸直了比它的身子还要长。我看 到这只蜘蛛好象在
睡觉,但仔细一看,它在一动一动的,并没有睡着。过了一会儿,
它开始在自 己的网上走来走去,好象在散步。
我觉得很有意思,就捉了一只蚂蚁丢到它的网上 。我看到这只大蜘
蛛像子弹一样,一秒钟就窜到了那只蚂蚁的身旁。这只大蜘蛛把头
伸向蚂蚁, 一口咬住蚂蚁的身子,把它咬成了两半,接着,这只大
蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。
吃完美餐以后,它又待在网上一动不动的等着。忽然,又有一只苍
蝇飞到了它的网上 。可是,这次大蜘蛛不像上次吃蚂蚁那样吃这只
苍蝇了。它的手好象会施法术一样,在苍蝇身上一绕一绕 的,过了
一会儿,苍蝇就变成了白乎乎的一团了。最后,大蜘蛛就把这只苍
蝇慢慢地拉回自已的 窝里。
我又拿了一只很小很小的小虫,丢到蜘蛛的网上。那只小虫和大蜘
蛛相比,就好比葡萄和西瓜,只见
“
西瓜
”
张开血盆大口,一口就把
这只
“
葡萄
”
吞下肚。
我回到房间里翻了翻百 科全书,查到:这种蜘蛛叫圆蛛,这只蜘蛛
应该是雄的,因为书上说,它的身长约
20
毫米,它在黄昏的时候结
的网会成圆形,所以叫圆蛛。
观察春天
春天,我在校园里散步,不知不觉来到了花坛边。
我惊喜地发现桃树抽出了嫩绿的枝条,长出了一个个花苞,花苞象
是一个个害羞的小 姑娘,把半个脸蛋藏起来。瞧,那边的山茶开得
多旺,红的象火,白的象雪,我摘下一片花瓣,摸一摸, 软软的,
象绒布一样,闻一闻,有淡淡的清香。花坛里一丛一丛的小草似乎
刚从大地妈妈的怀抱 里苏醒过来,它们偷偷地探出小脑蛋,揉着惺
忪的眼睛,打量着这个陌生而又美丽的世界!这 些小草有的是深绿
色的,有的是淡绿色的,还有的是浅绿色的,一阵微风吹来,小草
便跳起了摇 摆舞,还不时发出
“
沙沙沙
”
的声音,好象在伴奏呢!
我拨开小草,咦,西瓜虫!只见它头上顶着两根短短的须,全身乌
黑,好象披上了一件深褐色的 盔甲。小家伙脚有很多,数一数左右
各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜虫放手心里,没想到它居< br>然立刻绻成一团,活象个褐色的西瓜,哦,怪不得人们称它
“
西瓜
虫
”
,过了一会儿,见没有动静,它马上又恢复了原形,不停地在我
手心里爬呀爬,弄得我痒痒的, 我只好一边
“
咯咯咯
”
地笑着,一边
无可奈何地把它放回花坛,哈, 好调皮好厉害的小东西!
啊!春天,你给校园带来了万紫千红,你给校园披上了神 奇色彩!
我爱春天,更爱春天迷人的校园!
观察铅笔盒
我有一个铅笔盒,它是我从二年级到三年级的暑假里,妈妈和爸爸
让我在三年级里 过得快乐,特意给我买的。
它的全身是由绿、橙、白、粉、蓝、黄、肉、红、黑九 种颜色组成,
正面画有两只小松鼠,圆圆的耳朵,大大的眼睛,还有一条毛茸茸
的大尾巴。它们 都拿着松果,旁边有96这两个数字,这只小松鼠
好像在对那只大的松鼠说:
“
妈妈, 快看一看,我这次考试得了96
分啦!
”
那只大的松鼠好像在说:
“
真的吗?拿来给我看一看!
”
小松
鼠的上方有一道彩虹,架在两片白云中,真像一座七 彩的桥。它的
反面有九九乘表、产商的名字和条形码。
打开铅笔盒,它分 二层,上面可以装11支笔,下面也可以装11
支笔。铅笔盒就像铅笔们的家,铅笔们静静地躺在里面睡 觉。当我
要用铅笔时,我就打开铅笔盒,把铅笔拿出来用。用完了,我会放
回它的
“< br>家
”
,让它和它的
“
家人
”
靠在一起。
我喜欢我的铅笔盒。
观察小猫
真好!昨天天妈妈给我买了一只小花猫。
它的毛五颜六色的,右眼角上长 着黑毛,身体是褐色的。四只脚和
尾巴都是黑色的,真像一个小丑。只有眼睛像水晶一般又大又亮。因此,我给它起了个名字叫小丑。
它非常有趣,我坐在沙发上看动物世界,小 丑从沙发后面悄悄地趴
到我的头上,也看起了电视。
当电视上出现了一只 小猫的时候,小丑就迅速地从我的肩膀上跳到
了电视机前,用小爪子挠电视屏幕。我想,怎么电视里又出 来一只
小猫啊?仔细一看,哈!哈!哈!原来是小丑。
这只小猫太有趣了,我喜欢我的小丑。
观察小猫
前几天我逗小猫玩的时候,发现小猫的二只耳朵旁血呼呼的,我感
到很奇怪?小猫的伤哪来的呢 ?它一定什么地方有问题?于是我细
心地观察它,原来是它自己用后
爪给挠的。我把 这个发现告诉了妈妈,妈妈检查了它的双耳,剪了
它的趾甲,又向兽医询问原因。兽医说
“小猫的耳朵发炎了,它不舒
服,所以用爪子挠的。
”
伤势终于弄明白了。
小猫经过几天的滴耳药和吃消炎药,果然它不挠耳了,伤口也结好
了,我高兴极了。
通过这件事情使我明白了什么事情只要经过细心地观察,总会找到
答案的,不是吗?
观察红蜘蛛
今天,老师叫我们去野外观察小动物。
在山上,我发现了一只红蜘蛛,它 特别的小,有六只脚,身上还有
很多毛。在一棵植物的叶子上,我看见了一只小蚂蚁,身子中间是
红色的,其它部分是黑色的,它也有六只脚。真奇怪?是不是会爬
的小动物都有六只脚啊?还有一只会 飞的不知名的小虫,它长有翅
膀,是白色的,飞得不快也不慢。在泥土里,我还看到了蚯蚓,一
身乌黑色,可能是粘了泥土,它很弱小,但是很快就钻进土壤里了。
小朋友,你们有没有去观察过小动物啊?把你们的发现也告诉我吧
观察牵牛花
我观察的植物是
5
株小牵牛花,它们可爱极了!
你看! 我种的小牵牛花个个都挺胸抬头,只有
1
株很小很小的牵牛
花埋着脑袋,
“< br>头
”
上还有许多小土粒,它是最小的
“
妹妹
”
!还有
1
株小牵牛花,它是昨天
“
出生
”
的,它是
“妹妹
”
的
“
哥哥
”
,虽然
“
小哥哥
”
身上也有土粒,但是它已经亭亭玉立的站在了
“
妹妹
”旁,还有
3
株很早就发芽了,现在身上一粒土粒都没有了!叶子像葡萄的叶子!
你看!牵牛花也有成长过程的!!!
观察豆子
我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一,我就开始泡豆子了。找
了一个杯子,加 上水,我拿起一颗黑豆,小心翼翼地放进杯子。
“
扑
通
!”
拿起一粒 花生
,“
扑通!
”
又是一颗黑豆和一粒花生,都接二连三
地被我放进 杯子。虽然这四个生命还没苏醒,但已经在我心中萌芽
了。
星期二,我一 起床就跑到杯子前
,
迫不及待地去看,唉!我有些失望,
那些豆子没有发芽,我真恨不 得大声对那些豆子喊:
“
喂!你快醒
醒!
”
但忍住了。我不能这么心 急,或许过几天就好了,我安慰自己。
过了一会儿,我就把这件事忘了。
星期三,我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理准
备。唉!还是不发芽,倒是膨胀了许多 ,胖乎乎的,真惹人喜爱。
虽然没有看到它们发芽,能有个
“
小胖豆
”
也不错啊!
星期四,望着那四颗日渐膨胀的豆子,我觉得信心倍增,也许快发
芽了。
在学校,老师让我们交流了观察情况,我这才知道,豆子是不能完
全浸泡在水里的。真是又好气 又好笑。
一个星期过去了,豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一
样高。我 豁出去了,准备用
“
十一
”
的时间继续观察。
又是一个星期二,我的第一个花生发芽了,从花生的上面裂开一点
儿缝隙,露出一点点小白芽,非常可爱 。我觉得很有成就感,也非
常高兴。第一个生命就这样诞生了。
星期五, 第二个花生也冒出了小白芽,使我对它们的生长充满了信
心。再看看第一个花生,他的芽已经非常大了。 我观察了十二天
—
—
一个星期零五天,工夫没有白费,正像爸爸妈妈常常教育我的:< br>“
有付出就有回报!
我观察昙花一现
< br>今天课堂上听老师说昙花是在于晚上九点左右开花的
,
太有意思
,
我< br>想观察看看
.
到了昙花开花的季节
,
晚上九点左 右
,
我都会迫不及待地观察那一盆昙
花
.
啊
,
终于 绽放了
,
慢吞吞的
,
一点一点的怒放
.
昙花开放时,花筒慢 慢
翘起,绛紫色的外衣慢慢打开,然后由
20
多片花瓣组成的、洁白如
雪的大 花朵就开放了。开放时花瓣和花蕊都在颤动艳丽动人。昙花
的花瓣又雪白又娇嫩
,
大大 的花瓣就象穿雪绒绣裙的小仙女
.
好可爱
,
好
梦幻啊
..< br>我真想去捧它
.
但是只
3
~
4
小时后,就羞涩地 合拢起花瓣
儿
,
花冠闭合,花朵很快就凋谢了,
.
美好的东西总就象 美梦
.
真可谓
“
昙花一现
”
!
啊
,
我看到昙花一现的美丽
.
观察仙人掌
我家有一盆仙人掌。刚买回来的仙人掌只是一小片叶子,真是可爱
呀!
< br>仙人掌是沙漠植物,它有着顽强的生命力。仙人掌的全身呈墨绿色,
走近细察,你会发现它那椭圆 形的厚厚的茎片上长着一簇簇白色的
小刺。这小刺就是它的叶子,如果扎着了你,那你可得
“< br>哎哟
”
一阵
子了。这可能是它保护自己的一种武器吧。有一次,我玩弄在它的< br>叶子的时候,不小心被刺到了,很痛,我被气死了,就一连一个多
月不給它浇水。有一天,我突然 看见仙人掌长出了几片嫩绿的叶子,
又过了几天,叶子越长越长,非常绿。之后,我就每天給我的仙人< br>掌浇水,不到几个月,它就开花了。仙人掌的花和其它植物的花不
一样,它的花是白色的,花形很 小,味道非常香。
仙人掌的花期虽然非常短,只有一天花就凋谢了,但它的生命非 常
旺盛。无论
“
赤日炎炎似火烧
”
的夏天,只要把它栽在土里,几天 放
在那儿没人关都没事,即便是
“
天寒地冻雪花飘
”
的冬天,它照样 不
变色,顽强地生长着。
啊!仙人掌真可爱呀!
我爱仙人掌
有人喜欢华丽高贵的奇花,有人喜欢诗意绿蓉的异草,我却 喜欢平
淡丑陋、浑身长满刺的仙人掌。
仙人掌虽然没有婀娜的身段,也没 有沁人的芳香,更没有艳丽的衣
裳。我之所以喜欢仙人掌,是因为它的全身都是宝,不和其它花一
样,只有漂亮的外衣和美丽的图
【篇二:三年级下册写小动物的作文】
小兔子
小兔子又温顺又可爱。
兔子浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉花。
它的一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红
宝石。白兔两只长长的耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红
色的皮,外面毛茸茸的,我想它的听觉一定很灵敏。小白兔
的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,总是不停地耸动着,不知是
因为害怕,还是随时在根据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚
滚的,看上去挺肥。前腿又短又小,后腿又长又有力,在动
物王国里它还算是个长跑健将呢。兔子尾部有一条又短又小
的尾巴,正如俗话所说的:兔子尾巴长不了。
青蛙
我非常喜欢青蛙。夏天,我常常去池塘边看青蛙。
青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声。它们叫得最欢
的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫,旁边的也就
随着叫了起来 。几十只甚至上百只青蛙
“
呱呱
”
叫个不停,那
声音能够传到几里地以外,多像一曲气势磅礴的交响乐呀!
青蛙的身体胖胖的,有的身体足有七八厘米长。它们披
着黄绿色或深绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。它们的头又宽
又扁,像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛,
长着大嘴巴、小鼻子。
青蛙爱吃小昆虫,观察它捕食的动作才有趣呢。有一天,我静 静地
蹲在池塘边上的大树后面,细心地观察着。一只青蛙蹲在地上,张
着嘴巴仰着脸在等待着什 么。突然,一只小虫飞过来,只见青蛙猛
地向上一窜,舌头一钩,又落在地上。小虫不见了,青蛙又恢复 了
原来的样子,耐心地等待着。青蛙可真是个捉虫的能手,听农民伯
伯说:要是算起来,一只青 蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。
它真是我们的好朋友啊!
小狗
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