一瞬间作文-我爱你中国作文
第十周工作计划表
户外
活动
生活
活动
1
.早操活动:鼓励幼儿认真做操,增强与同伴之间的互动。
2
.体育活动:太阳和小水滴、红灯绿灯小白灯。
3
.分组活动:滚铁圈、左右手拍球、踩高跷、跳绳等,请幼儿自由选择。
1
.鼓励幼儿根据自己的需要选择有意义的活动。
2
.培养幼儿良好的阅读习惯,能跟着讲述的速度翻阅图书。
☆手工区:折衣服
投放:步骤图、卡纸等。
☆语言区:我会说
投放:字卡等。
☆科学区:会滚的乒乓球
投放:乒乓球、塑料板等
音乐区:学唱上学歌
表演区:自作聪明的小花苗(五)
数学区:帮兔子扣扣子、相邻数
益智区:孔明锁、迷宫
主题活动:多彩的服装
活动十一:认识布料
活动十二:漂亮的服装
语言活动:电视广告(讲述)
漂亮的贺卡(谈话)
艺术活动:哈哈镜中的自画像(绘画)
美丽的蝴蝶(手工)
我们大家跳起来(一)
(歌曲)
我们大家跳起来(二)
(律动)
健康活动:换牙卫生
社会活动:世界真奇妙
科学活动:天气记录
巧装罐子
角色游戏:理发店(二)
、超市、烧烤店等。
结构游戏:未来的公园(二)
表演游戏:自作聪明的小花猫(五)
1
.师幼共同利用废旧材料逐步完善“多彩的服装”主题墙。
2
.提供各种种子,根据种子的颜色、大小,完成种子贴画作品。
1
.请家长配合老师收集各种服装照片
2
.春天天气多变,请家长为幼儿准备厚薄衣物,以便教师及时为幼儿替换。
分
区
活
动
学
习
与
主
探
题
和
索
领
域
活
动
游戏
活动
环境
创设
家园
联系
第九周工作计划表
户外
活动
生活
活动
1
.早操活动:鼓励幼儿认真做操,增强与同伴之间的互动。
2
.体育活动:太阳和小水滴、红灯绿灯小白灯。
3
.分组活动:滚铁圈、左右手拍球、踩高跷、跳绳等,请幼儿自由选择。
1
.能主动与老师和同伴打招呼和家长道别有使用礼貌用语的习惯。
2
.培养幼儿明确值日生职责积极主动地做好值日生工作
☆手工区:运动小人
投放:报纸、蛋糕盘等。
☆科学区:有趣的沙漏
投放:沙漏、记录表等。
☆数学区:数的分解
投放:数字卡、制作好的小树等。
语言区:找同类、画册讲述
表演区:自作聪明的小花猫(六)
益智区:迷宫、智慧拼板
主题活动:多彩的服装
活动十三:
活动十四:
语言活动:故事大比拼(讲述)
去年的树
(故事)
艺术活动:石子彩绘(二)
(绘画)
有趣的各民族服饰(二)
(手工)
摘草莓
(歌唱)
喜羊羊和灰太狼(音游)
健康活动:卷白菜心
社会活动:关爱残疾人
科学活动:会预报天气的动物
学习
5
以内数的加法
角色游戏:理发店(四)
、超市、烧烤店等。
结构游戏:未来幼儿园(三)
表演游戏:自作聪明的小花猫(六)
1
.师幼共同利用废旧材料逐步完善“春天来了”主题墙。
2
.提供各种种子,根据种子的颜色、大小,完成种子贴画作品。
1
.平日遇到残疾人,请家长教育幼儿学会尊重并关心他们。
2
.春天天气多变,请家长为幼儿准备厚薄衣物,以便教师及时为幼儿替换。
分
区
活
动
学
习
与
主
探
题
和
索
领
域
活
动
游戏
活动
环境
创设
家园
联系
第八周工作计划表
户外
活动
生活
活动
1
.早操活动:鼓励幼儿认真做操,增强与同伴之间的互动。
2
.体育活动:太阳和小水滴、红灯绿灯小白灯。
3
.分组活动:滚铁圈、左右手拍球、踩高跷、跳绳等,请幼儿自由选择。
1
.有轮流等待的意识和一定的自控能力。
2
.能与同伴协商、分工、合作
?
完成“工作”
。
☆手工区:纸杯燕子
投放:一次性纸杯、卡纸等。
☆数学区:小花找家
投放:算式小花、
“花盆”等。
☆生活区:玩别针
投放:有小孔的对称图案、别针等。
科学区:镜子的秘密、认识时钟
表演区:三只蝴蝶(三)
、小熊请客(三)
语言区:画册讲述、仿编诗歌
益智区:七巧板、孔明锁
主题活动:多彩的服装
活动九:奇妙的种子
活动十:种子镶嵌画
语言活动:贪吃的哈罗德(阅读)
改错(听说)
艺术活动:平面镜中的自画像(绘画)
漂亮的窗花(剪纸)
快乐的小厨师(歌唱)
木瓜恰恰恰
(演奏)
健康活动:人、枪、虎
社会活动:父母亲的工作
科学活动:多变的云
认识长方体
角色游戏:医院(二)
、超市、理发店、烧烤店等。
结构游戏:春天的公园(一)
表演游戏:三只蝴蝶(三)
1
.师幼共同利用废旧材料逐步完善“春天来了”主题墙。
2
.提供各种种子,根据种子的颜色、大小,完成种子贴画作品。
1
.请家长配合老师收集容积为
120
克的罐子和六个乒乓球。
2
.春天天气多变,请家长为幼儿准备厚薄衣物,以便教师及时为幼儿替换。
分
区
活
动
学
习
与
主
探
题
和
索
领
域
活
动
游戏
活动
环境
创设
家园
联系
第七周工作计划表
户外
活动
生活
活动
1
.早操活动:鼓励幼儿认真做操,增强与同伴之间的互动。
2
.体育活动:大风吹、红灯绿灯小白灯。
3
.分组活动:滚铁圈、左右手拍球、踩高跷、跳绳等,请幼儿自由选择。
1
.增强任务意识、责任感和自我价值感。
2
.能根据自己的需要适量自取食物,不浪费。
☆科学区:镜子的秘密
投放:镜子、图片等。
☆益智区:孔明锁
投放:孔明锁
☆生活区:夹豆子
投放:黄豆、一次性筷子等。
语言区:仿编诗歌、三只蝴蝶故事阅读
表演区:三只蝴蝶(二)
、小熊请客(三)
美工区:粘贴“葡萄”
、
“水果”编织
数学区:相邻数、认识时钟
主题活动:春天来了
活动七:春雨的天气
活动八:天气预报
语言活动:快乐的音乐会(一)
(散文)
快乐的音乐会(二)
艺术活动:石子彩绘(一)
(绘画)
有趣的各民族服饰(一)
(手工)
赛马(欣赏)
小熊过桥(歌唱)
健康活动:保护牙齿
社会活动:我会帮助需要的人
科学活动:好玩的风
学习等分
角色游戏:医院(一)
、超市、理发店、烧烤店等。
结构游戏:幼儿园(四)
表演游戏:三只蝴蝶(二)
1
.师幼共同完成“多变的天气”主题墙。
2
.值日生每天记录天气情况并插入日期和天气标志。
1
.请家长提醒幼儿收看“天气预报”节目,了解每天的天气情况。
2
.春天天气多变,请家长为幼儿准备厚薄衣物,以便教师及时为幼儿替换。
分
区
活
动
学
习
与
主
探
题
和
索
领
域
活
动
游戏
活动
环境
创设
家园
联系
第六周工作计划表
户外
活动
生活
活动
1
.早操活动:鼓励幼儿认真做操,增强与同伴之间的互动。
2
.体育活动:大风吹、红灯绿灯小白灯。
3
.分组活动:滚铁圈、左右手拍球、踩高跷、跳绳等,请幼儿自由选择。
1
.会正确使用筷子,做到“三净”
(餐具、桌面、衣服)饭后自己收拾桌面。
2
.能够比较迅速、有序地对物品进行分类、整理。
☆表演区:三只蝴蝶(一)
投放:头饰、蝴蝶翅膀、花等。
☆科学区:认识时钟
投放:钟面、图卡等。
☆益智区:智慧升级棋
投放:棋类、骰子等。
美工区:
“水果”编织、折猪头
语言区:三只蝴蝶故事阅读、声母找朋友
数学区:小花找家、汽车拼接
生活区:夹夹子、梳头发
主题活动:多彩的服装
活动五:折纸服装
活动六:画服装
语言活动:到邻居家做客(谈话)
写给灾区小朋友的一封信(讲述)
艺术活动:怪兽奇遇记(绘画)
毽子(手工)
库企企(音游)
洋娃娃跳舞(律动)
健康活动:捕虾
社会活动:合作力量大
科学活动:向日葵
学习
10
的组成
角色游戏:烧烤店(三)
、超市、理发店、医院等
结构游戏:幼儿园(三)
表演游戏:三只蝴蝶(一)
1
.教师帮助幼儿把“画春天”作品粘贴到主题墙上。
2
.师幼共同布置“春天来了”班级吊饰。
1
.请家长周末带幼儿到附近的烈士陵园扫墓。
2
.请家长为幼儿备好活动时垫背的干毛巾或纱布两条。
分
区
活
动
学
习
与
主
探
题
和
索
领
域
活
动
游戏
活动
环境
创设
家园
联系
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