怎样写童话故事读后感

2020年11月24日发(作者：田世光)
怎样写童话故事读后感
读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，
一段音乐，或一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的
文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常 用的应用文体，
也是应用写作研究的文体之一。下面让我们一起通过下文一
起来学习怎样写童话 故事读后感。
读后感的意思就说读了一本书，一篇文章，一段话，或
几句名言后，把具体 的感受和得到的启示写成的文章，这就
称之为读后感
读后感的格式：
第一段把书里面的一些主要的内容，加以概括，作者写
了些什么，想表达些什么。
第二段 选择一个其中比较重要的点，也可以是自己认为
重要的一些地方，把它表达出来，切记是要用记得语言最 好
不要摘抄。比如说我觉得那些地方写得好哪些地方有隐含的
意思，我有什么样的看法。
第三段联系实际的生活，把书里的和生活中的结合起来，
抒发下真情的实感，生活中怎么怎 么样，我觉得怎么怎么样，
我学到了些什么。
做到以上3点，那么这篇读后感基本就出来了
当然不一定就三段
中间可以自己分，详略得当就好
但是结构层次一定要鲜明，读和感结合，重点在“感”
上。
读后感通常有三种写法：一种 是缩写内容提纲，一种是
写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可
以用《×× ×读后感》，也可以用《读×××有感》。
首先事要审清题目。在写作时，要分辨什么是主要的，
什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出
体会。
其次要选择材 料。读是写的基础，只有读得认真仔细，
才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感
之间的联系点来，这个点就是文章的中心 思想，就是文中点
明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，
应写自己读后在思 想上、行动上的变化，摘取其中的某一点
做文章。
第三，写读后感应以所读作品的内容简 介开头，然后，
再写体会。原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大
多再回到所读的作品 上来。要把重点放在“感”字上，切记
要联系自己的生活实际。
最后，写读后感的注意事 项：①写读后感绝不是对原文
的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体
会”为 主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，
绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新 鲜感受，
力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
可以是从书中领悟出来的道理或精湛 的思想，可以是受
书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发
的决心和理想，也 可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶
现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后
的基础上发感想。要写好有体验、有见解 、有感情、有新意
的读后感，必须注意以下几点：
首先，要读好原文
“读 后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”
的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没 有了解，
哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，
才能有所感，并感得深刻 。如果要读的是议论文，要弄清它
的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你
受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，
就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们 之间是什么关系，
以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清
楚作品通过记人叙 事，揭示了人物什么样的精神品质，反映
了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点
只要认真读好原作 ，一篇文章可以写成读后感的方面很
多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内
容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写
成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要 你对它有感受，
都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样
才能写好读后感。
第三、选准感点
一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能
论述 一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众
多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度 最新，现
实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后
感的中心，然后加以论证成 文。
第四、叙述要简
既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起
“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。
一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不 同于记叙文中“叙”
的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后
感中的“叙”却 讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求
能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简< br>要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要
引述部分的精神、要点，所以才简明不 了。简明，不是文字
越少越好，简还要明。
第五，联想要注意形式
今天，我看了《童话故事》里面的《巨人的花园》，读
后心里深有感触。
本文通过讲述一 个自私、冷酷无情的巨人，在孩子们的
帮助下，改正了自己的错误，和孩子们一起过上了幸福的生
活。故事告诉我们能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。
我读了这篇童话，明白了一个道理 ：任性、冷酷带来的
只能是寒冷、痛苦;心胸宽广、与人为善才会拥有真正的快
乐!我有一位朋 友，她现在为人正直，心地善良。可是她以
前不是这样的，以前的她冷酷无情，妄自尊大，还总是爱说< br>脏话、爱打架。原本她有几个男生做朋友，就因为她动不动
就因为一些鸡毛蒜皮的事情打架骂人， 朋友变的越来越少。
慢慢的，所有的朋友又离开了她，因此她更加冷酷无情，打
招呼也是冷冰冰 的，装出一副高傲的样子，越加妄自尊大。
一个偶然的机会，我们两个认识。有一次，我们一起玩 ，
她无理取闹，我问她：“你打够了吗，骂够了吗?要是没有就
继续”。她很惊奇地问：“你不 觉得很恼火吗”?我说：“现在
我们是好朋友，我干嘛要恼火呢。可是你总这样下去，有一
天我 也会离开你，不再和你做朋友”。作为她的唯一一个好
朋友，我不想看着她如此的孤独下去，就勇敢的指 出了她的
毛病，并鼓励她去改正。
认识到自己的错误，努力改正。 经过一段时间，她变