幼儿园大班下学期社会活动教案详案名字的故事(三篇)

2020年11月24日发(作者：施显卿)
教学资料参考范本


幼儿园大班下学期社会活动教案详案名字的故事(三
篇)


目录：
幼儿园大班下学期社会活动教案详案名字的故事一

幼儿园大班下学期科学教案有趣的汁液二

幼儿园大班下学期科学教案未来的汽车三
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幼儿园大班下学期社会活动教案详案名字的故
事一

一、设计意图：
幼儿时期是自我意识形成和发展的最初阶段，对于即将进入小学的大班幼儿来说，他们非常需要能够正确的认识自我、评价自我，
从而充满自信的去迎接以学习为 主要活动的人生新阶段。教育活动
名字的故事，符合幼儿的认知水平，孩子们通过观察、比较、发现了名字也是区别于他人的一个方面，但对于自己的名字的独特性和
含义幼儿了解的还是比较少的，所 以我们为孩子提供了一个认识名
字的机会。在活动前我们请家长与孩子谈谈孩子名字的含义和故事，在活动中孩子们通过观察比较、大胆的交流表达，让幼儿了解自己
名字的与众不同以及家长对自己的 期望。
二、活动目标
1.引导幼儿大胆地交流关于姓名的由来，了解自己名字的独特
性和含义，体会爸妈对自己的期望，增强自信心。
2.感受中国姓氏的丰富，激发幼儿认识百家姓的兴趣。
三、活动准备
1.事先请幼儿向家长了解自己的名字写法、含义和取名字的小
故事，并请部分家长下下来。
2.写有幼儿名字的小纸片(把幼儿的姓与名分别用不同颜色的笔
写，让幼儿能分清)贴在大黑 板上。
四、活动过程
一、打招呼，先介绍自己的名字，再用独特的方式打招呼
二、寻找名字的秘密

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