汉字的故事作文(精选6篇)

2020年11月24日发(作者：何美钿)
汉字的故事作文（精选6篇）


汉字的故事作文1
汉字，我天天和它打交道。它也是我的好朋友，于是我们之间，
发生了许许多多有趣的事。
记得有一天，我看到一个“藏”字，心里想：这字怎么那么难写？
要不我来把它改造一下吧！于是，我灵 光一动，将“藏”的草字头去
掉了，可是仔细一看，还是不行，于是我又将里面的臣去掉了，成了
一个新的“藏”字，看着这个“藏”字，心里得意洋洋的。突然我突
发奇想，要不我将那些字都来一次 彻底大改造吧！说做就做，我将“山”
中间的一竖去掉了，“水”中间的竖钩去掉了，“昊”下面的人字 去掉
了，我又将许许多多的字都来了一次我自己认为“前无古人，后无来
者”的超级无敌大改造 。
看着这些汉字，“咚！咚！”只听一声敲门声，一开门，原来是爸
爸，他走进屋里 ，看到了一大堆“改造字”十分惊讶，我便将事情的
来龙去脉都给他说了一遍，只见她笑嘻嘻地对我说： “鹭鹭，汉字可
是老祖宗给我们留下来的宝贵财富，它可是一个文化宝藏，因此我们
因认真地去 对待，可不能乱改造哦！”我听了之后，对他说：“哦！那
我明白了，我应该正确认真地去运用老祖宗留 下来的宝藏，是吗？”
爸爸和蔼地对我说：“对！”
汉字是神奇的，也是独特的，我们要认真学习汉字，不要犯与我
所犯的错误哦！
汉字的故事作文2
从我懂事起，就开始接触汉字了。刚开始时，我只认识一、二、
三 这样简单的字，但随着时间的流逝，我认识的字越来越多，在幼儿
园毕业时，已经认识两千多个汉字，可 以自己读一些简单的儿童书了。
但字字可没认字那么简单了，一开始学字字的时候，我写的字 就
象一幅幅图画，因为在年幼的我看来，汉字就是一幅幅的图画，妈妈
开玩笑说我的字不是写出 来的，是画出来的，就象是”甲骨文”。而
且拿笔的姿势也不对，直到上了小学后，老师和家长的纠正才 让我改
掉了这个习惯。
我渐渐长大了，对汉字的了解也越来越深，并知道了汉字的种 种
由来传说，比如仓颉造字，传说在远古时期，有一个人叫仓颉，他看
见了一个相貌奇特的天神 ，就把这位天神画了下来，创造了汉字。造
完字后，天上落下了小米，鬼神夜夜啼哭。还有一种是说仓颉 根据日
月山川等形状发明了汉字。这些说法都是不可靠的，文字其实是古代
劳动人民为了生活的 需要，而慢慢地出现并演变的。
汉字，是我们中华民族特有的文字，是一个文明古国智慧与劳 动
的结晶！我们应该为之感到自豪，并使之流传下去。
这就是我与汉字的故事。
汉字的故事作文3
我们的生活离不开汉字，因为我们几乎每天都要和汉字打 交道。
汉字成了我们日常生活中不可缺少的一部分。
写作业时我们要用上它；人与人 沟通我们也需要它；看书时我们
也要用到它。记得在我上幼儿园时，就与汉字发生了许多故事。有一次，在电视屏幕上出现了“自豪”这两个大字时，我天真地指着它们
对爸爸大声地说：“白象！”我 还没反应过来，爸爸突然哈哈大笑起来。
我被他笑得莫名其妙。
爸爸事后告诉我，那 两个字不是“白象”而是“自豪”。后来我
上了一年级，在一次语文考试中把自己的名字写成“童字杰” 。当老
师发考卷时，老师一连喊了好几声“童字杰”也没人上去领成绩单。
而我坐在自己的座位 上想：反正我又不是叫“童字杰”。干嘛要上去
领成绩单。我又转头一想：也不对啊！我们班好像没有一 个叫“童字
杰”的人呀！莫非那是我的考卷。想到这里，我赶紧跑上讲台桌，拿
起那张考卷一看 ，原来那张考卷真是我的。
这次经历后，我变得小心了。可我还是常常犯错。一不留神就把< br>“公鸡”写成“分鸡”，把“母鸡”写成“每鸡”，把“老师”写成“老
帅”。原来是由于自己不 细心，没认真才出了差错。
从此以后，我便认真学习，看清汉字，并在汉字的王国中遨游，
体验汉字带给我们生活的便利与启示。
汉字的故事作文4
每个人都离不开汉字，生活也离不来汉字。就是在幼儿园到五年
级中，我与汉字发生很多奇妙的事情。
记得有一次，姑姑带着我去美容院化妆，我们边走边聊，聊得高
兴，正聊得高兴的时候 ，“嘟嘟嘟”一辆车开过来，那车上写着洒水