作文：请写出的诗意来

2020年11月25日发(作者：廖永安)
作文：请写出诗意来
黄平科
【技法展示】
诗意，既指诗歌的意境，也指具有浓烈抒情味或美感的意境。这里所说的诗意，主要指
后者。
阅读有诗意的文章，能受到情感的感染和熏陶，产生审美快感，进而留下深刻的印象，
使阅读文 本发挥更大的作用。
那么，如何使我们的文章具有诗意呢？
一、满怀激情，独抒性灵。这是 文章诗意构成的基本前提。试想，一篇矫情做作、情感
苍白无力的文章，何以动人？因此，要写出富有诗 意的文章，首先要满怀生活的激情，以审
美的眼光观察生活，记录下生活中的点点滴滴，捕捉、记录身边 的感动并诉诸文字。明月清
风，碧云黄叶，杏花春雨，芙蕖蔷薇，无不现于笔端；匆匆步履，一颦一笑， 举手投足，谈
天说地，皆可进入文章。动情，真情，抒情，是写出诗意的基础。
余光中先生的《听听那冷雨》饱含激情，以艺术的笔调听雨、品雨、写雨，极富诗意。
惊蛰一 过，春寒加剧。先是料料峭峭，继而雨季开始，时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，
天潮潮，地湿湿，即连在 梦里，也似乎把伞撑着。而就凭一把伞，躲过一阵潇潇的冷雨，也
躲不过整个雨季。连思想也都是潮润润 的。每天回家，曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长
巷短巷，雨里风里，走入霏霏令人更想入非非。 < br>读着这样的美文，仿佛走进了作者营造的霏霏春雨和绵绵思念织成的美好境界里，在淅
淅沥沥的细 雨中，和作者一道“想入非非”，诗情浓郁，美不胜收！细细体味，作家是满怀
一种激情，在抒发内心的 乡情亲情友情爱情。那“潮润润”的思想，令读者“想入非非”，
不能自已。由此可见，要写出富于诗意 的文章，一定要满含生活的激情，以优美的文字，把
自己独特的感受、感悟诉诸笔端，表现出来。 二、精心选景，借景抒怀。借景抒情，是中国诗歌的一大特点。在文章的写作中，抒情
言志，也常常 从写景入手。这样，通过景物传达情感，可以使抒情更加蕴藉而富有韵味。梁
实秋的《雅舍》，写在抗战 时期住在重庆乡下“有窗而无玻璃，风来则洞若凉亭”“雨来则渗
如滴漏”的陋室（“雅舍”）中生活的 情景。作者借晚上的月光，抒发面对艰苦的生活不以为
意，与陋室里的一切相依为命、乐观豁达的情怀。 作者写道：
“雅舍”最宜月夜——地势较高，得月较先。看山头吐月，红盘乍涌，一霎间，清光四射，天空皎洁，四野无声，微闻犬吠，坐客无不悄然！舍前有两株梨树，等到月升中天，清
光从树间 筛洒而下，地上阴影斑斓，此时尤为幽绝。直到兴阑人散，归房就寝，月光仍然逼
进窗来，助我凄凉。
作家借月夜景色的描绘，将身居陋室而不觉愁，居处困窘而不忧的人生态度凸显出来，
作家运用 纯熟的语言，进行的诗意化的描写，把我们带入了月夜清光映照下静谧的山村，感
受那独特的时代特色， 耐人寻味。
借景抒情的写作，要注意景物的选择要为抒情服务，要抓住景物的特点，或层层铺垫，或工笔细描，或铺陈渲染，或对比反衬，做到景中有情，景中融景，将写景和抒情融为一体，
营造诗 的意境，使文章饱含浓浓的诗意。
三、直面生活，发抒歌哭。写出有诗意的文章，并非回避生活中的矛盾，而是敢于揭示

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矛盾和问题。因为人生是回避不了问题和矛盾的。种种矛盾和问题造成的人生的坎坷和命途
多舛，将其表现出来，本身就能激起人们情感的涟漪，凝结成富有诗意的篇章。羁旅天涯，
漂泊 四海，歧路多艰，生离死别，爱恨情仇，无不可以入文。
30年代的叶灵风的散文《憔悴的弦声》，是 一篇具有诗意的散文。写“每天，每天，总
从我的楼下走过”的一位不再年轻的女子，灰白的上衣，黑的 裤，头发和面部只是模糊的一
团。她的弦声算不得动听，信手拨出的弦声，不过是断续和零碎的哀音。也 许是女人憔悴的
身影，也许是那带着哀音的弦声，打动了住在楼上的人（“我”），使他起了“昙花易散 的怜
惜”。
遥想在二十年，或许是三十年以前，今日街头流落的人儿或许正是一位颠倒众生的 丽姝，
但是无情的年华，听着生的轮转，毫不吝啬地凋剥了这造物的杰作，逝水东流，弦声或许仍
是昔日的弦声，但是拨弦的手决不是昔日的纤手了。
当一场秋雨过后，人影不再移过，弦声沉寂消失 ，“我”便有了期待和眷恋，但“秋光
老了，憔悴的弦声大约也随着这憔悴的秋天一同老去了”，“每天 ，每天，我不再见她从我的
楼下走过”。文章通过一位无名落魄的江湖艺人的遭际，抒写了人事沧桑的感 慨，具有浓郁
的诗情画意。
善于抓住人生世相中的血泪歌哭予以抒写，同样能写出具有诗意的文章。
四、渗入理性，化理 为象。写议论性文章，能写出诗意吗？答案是肯定的。毛泽东在《星
星之火，可以燎原》中，在论述中国 革命的高潮快要到来，决不是“可望而不可即的一种空
的东西”时，写道：
它是站在海岸遥望 海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，它是立于高山之巅远看东方
已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日， 它是躁动于母腹中的快要成熟的一个婴儿。
这组排比句，一气呵成，且比喻新颖、奇特，把“中国革命 高潮要快到来”这一抽象的
概念，演绎得生动形象，通俗易懂，充满感染力！同样，我们难以忘怀《共产 党宣言》首段
那句“一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲大地上徘徊”这样饱含诗情的判断；难以忘怀“ 无
产阶级在这场斗争中失去的只能是颈上的锁链，而他们赢得的将是整个世界！”这样鼓舞人
心 的著名论断。如果缺乏形象化的带有诗意的表达，效果可想而知。
余秋雨先生的文化散文，在诗意的营构上，颇具特色。请看《诗人是什么》一文的片段：
如果说，《诗经》首次告诉我们什么叫诗，那么，屈原则首先告诉我们什么叫诗人。
于是，我 们看到屈原走来了，戴着花冠，佩着长剑，穿着奇特的服装，挂着精致的玉佩，
脸色高贵而憔悴，目光迷 惘而悠远。这么一个模样出现在诸子百家风尘奔波的黄河流域是不
可想象的，但是请注意，这恰恰是中国 历史上第一个以个体形象出现的伟大诗人。《诗经》
把诗写在万家炊烟间，屈原把诗写在自己的身心上。 （《寻觅中华》）
以《诗经》和屈原做对比，阐释诗和诗人的不同，本是具有理性思辨色彩的文字，但 作
家十分擅长诗意化的描写，通过想象，将自己的观点化为形象的描述，对屈原的衣饰、目光
神 采的白描勾勒，使屈原的形象站立起来。不言“《诗经》来源于民间”，而说“《诗经》把
诗写在万家炊 烟间”，原本抽象的表述顿时变得形象起来，增强了文章的可读性。
由此可见，在议论性文章中，渗入 诗意化的描写，将作者要表达的思想情感、观点态度，
化为具体的形象描写，能增强文章的艺术感染力， 取得更好的表达效果。
五、锤炼语言，新颖表达。文章是语言的艺术。因此，营造文章的诗意，就要在 语言的
锤炼上多下功夫。余光中的散文《听听那冷雨》就是诗意化描写的范例：

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