2018年高考“世纪宝宝中国梦”高分作文

2020年11月25日发(作者：汪泰葵)
2018年高考“世纪宝宝中国梦”高分作文
——总领段结构解析
河南省杞县高中 段现凤

（2018高考语文新课标卷I）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
2000年农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。
2008年汶川大地震；北京奥运会。
2013年“天宫一号”首次太空授课；公路“村村通”接近完成；“精淮扶贫”开始推动。
2017年网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。
2018年“世纪宝宝”一代长大成人。
……
2020年全面建成小康社会。
2035年基本实现社会主义现代化。
一代人有一代人的际遇和机缘，使命和挑战。你们与新 世纪的中国一路同行，成长，与中
国的新时代一起追梦，圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请 据此写一篇文章，想象它
装进“时光瓶”留待2035年开启；给那时18岁的一代人阅读。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄
意个人信息；不少于800字。
参考立意：
接力中国梦，青春更精彩；要勇担民族 复兴的重任；自觉服从祖国需要；勤奋学习，复兴
中华；我与时代共奋进；强国一代有我在；奋斗让青春 更美丽；学习是圆梦之本；自尊、自爱
和自强；水不言弃，争当一流；筑梦在阅读中；为祖国而拼搏；与 时代同行：瞄准社会需求，
提升自身本领；创新永不止步；每一个青春都有出彩的机会；青年有信仰，国 家有力量：不惧
挑战；迎难而上；敢于担当；自信满满，步伐铿锵。
“时光瓶”，考生可以以 留言、对话、写信等第二人称的形式展示，也可以以“留给2035
年的18岁青年开启”为副标题的形 式来展示。

1、走出孤岛，奔向世界（化用、比喻、对偶）
河南一考生 16世纪英国有位诗人约翰·邓恩曾说：“没有人是一座孤岛，可以自全。”（引用）青年
人不应团 于自我的小圈子，当与祖国一起追梦，走出孤岛，奔向世界。（点题）
不要蜷缩在自己促狭的世界，当 关注祖国的发展，无数的人们都与你有关。（分论点1、
总领段1）
我出生于千禧年，人们称 我们为“世纪宝宝”。多年后，我才体会到，这一称谓不仅是祝
福，还包含着厚重的期望。2008年我 8岁，汶川地震突如其来。我第一次对世界充满恐惧，不
知明天与意外哪个会先到来。电视上，我看到一 方有难，八方支援。因为我们是祖国的孩子，
无论何时遇到困难，四面八方的兄弟姐妹都会第一时间赶到 我们面前。（正面）

不要做精致的利己主义者，当听从使命的召唤，祖国需要你的担当与奉 献。（分论点2、
总领段2）
二战时期一位牧师曾这样反思自己：“起初他们追杀共产党，我 不是共产党，我不说话；
接着他们追杀犹太人，我不是犹太人，我不说话……最后，他们奔我而来，再也 没有人站起来
为我说话了。”（引用、反面）过于自我其实是在孤立自己，帮助别人就是在帮助自己。“ 两
耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”（引用）的古训是说读书人要少参与是非，多钻研学问，而
不是教人事不关己高高挂起。一代人有一代人的使命，祖国需要我们的担当与奉献。
不要认为自己的力量渺小，当滴水汇成大海，你就可以改变世界。（分论点3、总领段3）
2 013年，王亚平老师在天宫一号上授课。那年我13岁，我和全校同学一起观看了现场直
播。祖国的强 大科技深深震撼了我，我暗暗告诉自己，将来也要像王亚平老师一样，为祖国的
富强做出贡献。顾炎武说 ：“天下兴亡，匹夫有责。”梁启超说：“少年强，则国强。”周总
理说：“为中华之崛起而读书。”（ 连续引用）他们的成就我们遥不可及，但他们的志向我辈
可以效仿。南美洲的蝴蝶扇动一下翅膀，就有可 能引发美国的龙卷风。我们再渺小，难道还不
如一只蝴蝶?请记得你的责任，你不是来适应社会的，你是 来改变世界的。（变换人称）
2035年18岁的青年，你已成年，未来已来。无穷的远方，无数的人 们，都与你有关。（引
用）请你走出个人主义促狭的孤岛（比喻），与我辈一起追梦，奔向更美好的世界 。（点题）
名师点评
这是一篇阅卷专家组评定的标杆范文，也是一篇考场优秀作文，主要有以下几点特色：
1.厚 重深刻，别出心裁。此文借用《没有人是一座孤岛》这首诗，从个体与群体的关系立
意，论述青年应与祖 国一同成长，应有责任担当。在众多直接以奋斗、责任、梦想等为立意的
作文中卓然独立。
2 .古今中外，涉猎丰富。文章论据丰富，显示了考生广博的阅读与深入的思考。开篇先从
一句有争议的古 训谈起，继而引出16世纪英国的诗句作为观点。本论部分有二战时期的牧师，
有清末民初的革命家，还 有蝴蝶效应。古今中外皆有涉及，丰富有力。
3.娓妮道来，诚恳真挚结合个人经历谈感受、说建议。 既是说给未来青年的建议，也是对
自我的深刻反省。语言真诚，对话平等，字里行间流露出真挚昌的爱国 情感和向善向美的气息。
阅卷现场评分：内容分19分+表达分18分+发展分18分=总分55分

2、继往开来，永在路上（整句、观点）
福建一考生
亲爱的朋友，时光 瓶里的这篇文章，是2018年18岁的我，写给2035年18岁的你们的，
表达的是对我们这个时代 的感悟和对你们的期望。（任务明确、开宗明义）
我想让你知道，不仅是你所处的时代，早还在我们的 时代，中国这头曾经沉睡的雄狮已经
苏醒，并傲然屹立在世界的东方！（分论点1、总领段1）
仰观宇宙，“天宫一号”实现了首次太空授课，失重的太空环境下，一个崭新的物理世界
正向人们打开 大门；俯察人世，中国互联网普及率已超全球平均水平，“高铁”更是成为中国
响当当的名片，成为外国 青年最想带回家的“中国特产”之一。（整句）而你们的时代，想必
已基本实现社会主义现代化，伟大复 兴的中国梦触手可及。堂堂中华，何其盛哉！（整句）
我还想让你们知道，我们的国走到今天经历了多少风雨坎坷。（分论点2、总领段2）
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