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等待花开优秀作文600字及点评

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2020-11-25 17:41
tags:初中作文, 初中教育, 作文

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2020年11月25日发(作者:程本立)
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等待花开优秀作文600字及点评

等待花开优秀作文600字及点评
在丰台五小这个大家庭中,优秀的教师数不胜
数。其中有一位叫李小菊的老师,有着极其传 奇的
色彩。她是一位音乐老师,却比某些班主任付出的
更多,她带领着丰台五小的民乐团,参加 XX维也纳
国际青少年音乐比赛,荣获金奖第一名,她是校里
校外学生和家长的偶像,也被她们 所敬畏。
李老师个子不高,是丰台五小金帆民乐团的指
导老师,带领这个乐团一百多名学 生十二个声部。
又是音乐组组长,事务十分繁忙,在乐团指导方面
却十分有耐心。
我来到乐团第一天(那天是新学期乐团第一次
集会),李老师在会上说了一句话我印象很深:“有
的同学说最怕我了,可是你们哪知道,我也怕你们
啊?”当时我还没太懂,是什么意思。后来,我慢< br>慢发现,有几个比较淘气的同学总是惹是生非,李
老师总是调解事端,其语气之严厉,搞得这些同 学
十分怕她。而李老师主要是怕这些同学以后上不了
好的中学,因为她爱同学们,即使她不是班 主任。
经过一段时间的调教,有几个原来淘气的同学
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变得“乖”了,可李老 师还是着急。为什么呢,一
周后,我才反应过来,她是想让我们全都在排练时
迅速的安静下来( 以前排练时总有同学在下面窃窃
私语,扰乱排练效果)李老师是一个精益求精的人,
虽然我们觉 得做得很不错了,但是她还是想努力把
我们锻炼成全面的人才,不仅要专业过关,纪律还
要很好 ,所以下大功夫纠正这个毛病。
有一天,我在学校附近的快餐店吃早饭,恰巧
遇到了也在 吃早饭的李老师,于是我坐在她的桌对
面。李老师看着我,突然冒出一句:“王楠,你很有
天赋 。”,我一怔,接着她又说:“努把力,你有当声
部长或首席的能力”,哦!原来李老师是想急切的成< br>就我们,改正我们的坏习惯,让每一位同学都有机
会充分展示自己的风采!我特别感动,一位多么 有
胸怀有智慧的老师啊!
李老师辛勤的培育着我们,耗费着精力,透支
着身体, 送走了一批又一批的毕业生,又迎来了一
批又一批的新同学,为了我们的未来,无怨无悔的
燃烧 自己的青春,微笑的看着每一朵花苞静静绽放!
教师点评:
全文以学生的成长比喻 花开为开头引出一位孜
孜不倦的老师,内容将老师的可贵品质作文为中心
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展开情节,选材朴实,真实感强。语言成熟流畅,
开头铺垫和结尾升华做的很到位,是一篇好文章。
需要改进之处是写人物某种精神品质不仅从事
件行为语言上,还可以从外貌神态表现出来, 既然
是我的视角,就应该加强心理描写。
语言方面可以学习加工,引用好词佳句来美化
文章,学会“炼字”。继续努力!


等待花开优秀作文600字及点评
在丰台五小这个大家庭中,优秀的教师 数不胜
数。其中有一位叫李小菊的老师,有着极其传奇的
色彩。她是一位音乐老师,却比某些班 主任付出的
更多,她带领着丰台五小的民乐团,参加XX维也纳
国际青少年音乐比赛,荣获金奖 第一名,她是校里
校外学生和家长的偶像,也被她们所敬畏。
李老师个子不高,是丰台五 小金帆民乐团的指
导老师,带领这个乐团一百多名学生十二个声部。
又是音乐组组长,事务十分 繁忙,在乐团指导方面
却十分有耐心。
我来到乐团第一天(那天是新学期乐团第一次集会),李老师在会上说了一句话我印象很深:“有
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