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追忆时光(300字)作文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-11-27 00:37
tags:作文, 实用文档, 工作范文

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2020年11月27日发(作者:孙云锦)
精选作文:追忆时光(300字)作文 故地重游,尘封的记忆再次涌起。老校没有新校的< br>宽敞,气派,相较之下。新校是美藐的贵妇人,而老校更像衣着平凡,但知识渊博的老者。
偱眼望 去,老校已拆得所剩无几,只有门口那,那几个镏金大字,诉说着它已老去的事实,
虽昔日已不在,但光 彩不老。追忆时光,追一那个刚升入初中,一面茫然的小朋友,在老校
母亲的关怀下,茁壮成长;追忆时 光,那个淘气,任性,爱耍脾气的小朋友,在老校母亲的关
怀下学会成长;追忆时光,追忆那些我亲手擦 过的每一面地板,在老校母亲的关怀下我学回热
爱劳动;追忆那些朗朗的读书声,时不时爆发的欢笑声, 在老校母亲的关怀下,我学会寻找快
乐。感谢老校,更感谢老校的那些人,那些事,感谢与我一同学习, 将心比心的同学,感谢
不知疲倦的老师们,感谢那些伴我们走过日日夜夜的家长们,一切的一切也无法表 达我的眷
恋,只有那棵屹立,身姿挺拔的苍树,春夏秋冬。追忆时光,让美好永恒。 初三:汪云
篇一:追忆时光
《追忆时光,把握未来》
策 划 书

主办单位:电气122




一、活动背景:
1. 刚刚步入大学时,
每个大学生都是带着满腔的豪情壮志,但 是经过了一年甚至短短的一学期之后 ,很多大学生
就渐渐失去了热情,忘记了自己高远的志向,大学生活变得迷茫而消极,浪费了人生最宝贵
的时光。“时光胶囊”就是要唤起学生们对大学对人生的最初的梦想和热情,将他们记录下来,
用“胶囊”实体化,每隔一定的时间拿出来重新分享,使大学生能明确自己的奋斗方向而不
迷失,坚定自 己的理想而不懈怠。
2. 大学时期是年轻
人成长的重要时期,刚刚独立面对社会的年 轻人心中难免会有困惑,有烦恼。“ 时光胶囊”
为学生提供了一种唤醒斗志的途径,坚定自己的发展方向。唤醒梦想,不忘初心;追忆时光,
激励成长;付诸行动,把握未来;以己感慨,追忆时光,把握未来。
二、活动主题:
追忆时光,把握未来
三、活动内容
先做校园采访,把拍
摄的视频在宿舍里放一下,激起大家的好奇心;
班会开场时做个破
冰小游戏,把大家的积极性调动起来;有问题时可以找同学帮忙;
说感受时,先找两三
个同学当引子(事先安排好),以调动大家上台发言的积极性。

四、活动时间
2014年10月22日
--2014年10月29日 五、活动地点
陕西科技大学校园
与生活区 六、活动经费
视频录制设备租用
费用 七、活动人员
电气122班全体人

策划单位:电气122
班全体班委策划时间:2014.10.22 策划人:

篇二:追忆时光
追忆时光,感恩温暖
悲喜的人生中,每个
人往往内心深处常常会有几次惨烈的战争,或因为情感的重创,或因为亲朋的离去, 还有理
想的破灭,甚至是一场重生的蜕变!无论怎样的内心战争,我想总是敌不过“时间”这个对
手。
人总要学着自己长
大,不管是怎样的日子,不管是不是你主动选择的,只要在你的生命中留下过痕迹,回 忆时
便总是夹杂着一种温情!而这种温情将伴你一生,随你一时。拥有一颗感恩的心,穿越世俗,
洗净铅华,它告诉你,生活就是用睁着的眼透视这个世界的美好,用闭着的眼扫除世间所有
的不快!
有人说坚强也是一
种痛,还不如脆弱的释放,让劳累的心得到片刻的缓解,不辜负便心安,于是选择前者 。当
一个人身处逆境,却依然能够感受到自己的亲朋所给予的真诚和爱心时,那么这种痛何尝又
不是一种有价值的快乐与慰藉?何尝又不是一种痛过后激励与感动的支撑?于是便有了曾经
的封存,即使 在流年的长河中,蒙上了一层厚重的灰尘,也只是更加彰显出它的弥足珍贵与
不可替代。感恩拥有这些美 丽的记忆片段,不只是过往,不只是形式,它是人生必经的过程,
是生命厚重的表达。或许什么事走到了 低谷,再接下来可能就是转机,譬如花谢了还会再开,
日落了还有朝霞。
采撷一路明媚的阳
光,铭记而感恩地走下去,希望从来都不曾远离。

总工办:余慧瑛
篇三:初中作文:回
忆时光
回忆时光 光阴似箭,日月如梭。转眼
间,六年间的小学生活已经度过,马上就要迈入中学的殿堂;马上 长大成熟;马上就要离开
母校了。
岁月荏苒,想象一下:
现在我们是一年级的刚入学的学生。刚刚进入校园,稚嫩天真的童心让我们对校园 事物所好
奇,看看这,瞧瞧那,强烈的好奇心催使我们跑来跑去,抚摸一下高高粗壮、挺拔的大树;嗅嗅花的芳香;碰碰新鲜的运动器材。当我们看见我们的班主任,他慈祥和睦的脸庞温暖着
我们幼小 的心灵,当他伸出双手,向我问好,而我却不敢去迎接,老师也不介意,和颜悦色
的微笑起来,带我去班 级,去认识新的伙伴。
到了二年级时,老师
与我渐渐熟悉起来,有一件事使我至今也忘不了——上体育课时,与同学们一起尽情 快乐的

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