高考英语热点话题满分作文预测宝典 话题高考03 高考满分作文 Word版含解析

2020年11月27日发(作者：黄婉伶)

1.2015年新课标全国卷I

假定你是李华，你校英文报外国文化 栏目拟刊登介绍美国节日风俗和中学生生活的短
文。请给美国朋友彼得写信约稿，要点如下：
1.栏目介绍；
2.稿件内容；
3.稿件长度：约400词；
4.交稿日期：6月28日前。
注意：
1.词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头语已为你写好。
Dear Peter,
I’d like to ask you to write an article for our school’s English newspaper.
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Yours,
Li Hua
【写作指导】
本文为书信体提纲式作文。写作时以一般现在时为基本时态，以第 一人称为主体人称；
注意要点要齐全，包括栏目介绍、稿件内容、稿件长度和交稿日期：写作时注意恰当 地使用
衔接词和过渡词，以使文章行文连贯、流畅：这一点是高考英语高分作文所必须具备的要素。

第二段：主题句+拓展句1(介绍外国生活)+拓展句2(介绍外国节日)+拓展句3(不 少于400字)+
拓展句4(6.28前交)
第三段：我希望(你能帮助我)。我相信(大家会喜欢你的文章)。感谢你(读我的信)。请回信！
【满分范文】
Dear Peter,
I’d like to ask you to write an article for our school’s English newspaper.
The Culturessection in our newspaper is very popular among us students. It
carries articles written by foreign friends about the cultures of their home countries. Would you
please write something about the culture in
I’m looking forward to hearing from
Yours,
Li Hua

2.2015年新课标全国卷II
假定你是李华，计划和同学去敬老院(nursing home)陪老人们过重阳节(the Double Ninth
Festival)。请给外教露西写封邮件，邀她一同前往，内容包括：
1.出发及返回时间；
2.活动:包饺子、表演节目等。
注意：
1.词数100左右；
2.可以适当增加细节,以使行文连贯；
3.结语已为你写好。
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Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
【写作指导】
本篇书面表达属于英文书信，根据提示信息说明邀请 Lucy去参加的活动和时间等。写
作时注意以下几点：1、仔细阅读有关提示，弄清试题提供的所有信 息，明确三个要点：邀
请、时间、具体活动。2、提纲
“邀请信”“告知信”等应用文题目， 需要考生们掌握“建议”、“请求”、“感谢”等功
能性语句。书信体作文可用到“书信三段论”，需要 注意的是中间过渡段的用词以及避免不
必要的语法错误。
根据题目要求以及我们上面提到的注意点，列出提纲：
第一段：问候+辉式自我介绍+辉式写信背景（去敬老院）+辉式写信目的（邀请同去）
第二段：主题句+辉式拓展句1（出发及返回时间）+辉式拓展句2（活动，such as……） < br>第三段：我希望（你也能去）。我相信（你会喜欢这个活动）。感谢你（读我的信）。请回信
（告 诉我你的决定）。
【满分范文】
Dear Lucy,
I’d like to invite you to join us for a visit to the nearby nursing home next Saturday for the
Double Ninth Festival. It is the day for the elderly in our culture. We’ll go and make dumplings
and cakes with the elderly people there. We’ll also spend some fun time together singing,
dancing and playing games, which we hope will make them happy. We should be back around 4
o’clock in the afternoon. If you are able to come with us, please let us know and we’ll wait for you
at the school gate at 9 in the morning.
Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
3.2015重庆卷
是一个面向全球的图书分享网站。该网站组织的分享活动有两种参与方式：一是自由分享(wild release)，即把书放在指定地点，由其他参与者自由获取；二是定
向分享(controlled release)，即直接传递给另一位参与者。
假设你是李华，请用英文写信申请参加。内容应包括：
●表明写信目的
●选择一种分享方式
●简述做出该选择的理由
●希望了解更多信息
注意：(1)词数不少于80；
(2)书信格式及开头已给出(不计入总词数)。
Dear Sir or Madam,
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Yours,
Li Hua
【写作指导】
这是一篇提纲类作文，我们需要用正确的英语把给出的要点表达出来。动笔前，一定
要认真分析要点，理 解要点要表达的含义，不能遗漏要点，跑题偏题。本作文中给出的要点
比较具体，故需要准确表达。写作 时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，
尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使 用高级词汇和高级句型使文章显得很有档
次。特别注意在选择句式时要赋予变化。
1.本文为提纲类作文，写作时主要采用第一人称，时态主要使用一般现在时和一般将来时。
2.内容要点：
(1)表明写信目的；
(2)表明分享方式；
(3)简述做出该选择的理由；
(4)表达了解更多信息的愿望。
【满分范文】
Dear Sir or Madam,
Learning that you are organizing this activity to share books worldwide, I am writing to apply
for it for the simple reason that I love reading and I own a large number of books.
You’ve introduced two ways to share books: wild release and controlled release. Of the two,
the latter wins my favor. By the means of controlled release, I only need to deliver books to other
participants, not only are books shared but it can build up a bridge connecting readers from
different parts of the world as well.
If you could provide more specific information, I would be well grateful. Looking forward to
your reply.
Yours,
Li Hua
4.2015年浙江卷
在班级活动中，当你的想法与大多数同 学不一致时，你是坚持自己的观点并说服别人，
还是尊重大多数同学的意见？请你以“When I Have a Different Opinion”为题，用英文写一
篇100～120个词“短文。要求如下：
1.从以上两种做法中选择一种；
2.以具体事例阐述你选择的理由。
注意：短文 中，不得以任何形式透露地区、学校、同学姓名等真实信息。否则，按考试作弊
行为认定。
When I Have a Different Opinion
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【写作指导】
本篇书面表达陈述观点及理由
写作时注意以下几点：
3. 根据要表达的内容确定 句子的时态、语
态；就本文而言应该用一般现在时态。但是在以具体事例阐述的时候使用过去时
4. 注意使用高级词汇和句式，以增加文章的亮点。
【满分范文】
When I Have a Different Opinion
We may have different opinions in organizing class I have a different opinion,
I may choose to give it up and respect the opinion of the majority.
The main reason for my choice is that being brought up in a culture emphasizing collectivism,
I tend to sacrifice my own interest for the group we were left to decide whether to
have a picnic in a park or go
5.2015年天津卷
假设你是晨光中学学生会主席李津 ，你校拟向美国友好交流学校的中文班捐赠一批图
书。请根据以下提示，写一封邮件与中文班班长Chr is联系，并告知将于今年七月赴对方学
校参加夏令营时带去赠书。
（1）自我介绍；
（2）拟捐赠图书的类型、册数、用途等；
（3）询问对方的其他需求。
注意：
（1）词数不少于100；
（2）请适当加入细节，使内容充实、行文连贯。
参考词汇： 学生会the Student Union
Dear Chris，
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Yours，
Li Jin
【写作指导】
本篇书面要求写一封电子邮件。写作的时候要注意以下 几点：一、动笔前，一定要认真
分析要点，理解要点要表达的含义，不能遗漏要点，跑题偏题。内容要点 包括：1.自我介绍
及写信目的；2.拟捐赠图书的类型、册数、用途等；3. 询问对方的其他需求；4. 告知将于
今年七月赴对方学校参加夏令营时带去赠书。二、写作时注意准确 运用时态，上下文意思连
贯，符合逻辑关系，尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇 和高级句型
使文章显得更有档次。
【满分范文】
Dear Chris，
I’m Li Jin，chairman of the Student Union in Chenguang High Schoo1.I’m writing to tell you
something about donating books to your enhance communication with your school，we
prepared about 100 books ranging
Would you please tell me something about your other requirements? We will spare no effort
to meet your needs.I sincerely hope that we may exchange with each other more and develop
our friendship.
Best wishes!
Yours，
Li Jin
6.2015年北京卷
第一节 （15分）
假如你是 红星中学高三学生李华，请给你的美国朋友Jim写一封邮件，告诉他你打算参
加龙舟训练营，希望他一 起参加，邮件的内容包括：
1. 介绍训练营的相关内容（例如；时间、地点、参加者等）；
2. 说明你打算参加的原因；
3. 询问对方的意向。
注意：
1. 词数不少于50；
2. 开头和结尾已给出， 不计入总词数。
提示词：龙舟训练营 Dragon Boat Training Camp
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【写作指导】
本文为提纲类作文，在写作时应主要使用第一人称和第二 人称，时态包括一般将来时、
一般现在时和现在进行时。
参考词汇：summer holiday暑假
本篇文章重点是李华邀请英国朋友Jim参加龙舟训练营，属于典型的邀请信，只 需按照邀
请信的写作流程就可轻松写出。即发出邀请— 介绍活动(时间，地点，内容，参加原因)—
期待和感谢。
【满分范文】
Dear Jim，
I’m writing to tell you my exciting plan for the summer holiday.I intend to join a Dragon Boat
Training Camp.I wonder if you’d like to go with
This camp will open on July offers teenagers，1ike you and me，a chance to enjoy
sports and learn about Chinese you are interested in it，1et me know and I’ll send you
more information.
Hope to meet you at the training camp this summer.
Yours，
Li Hua
【亮点说明】

第二节

假设你是红星中学高三学生李华。请根 据以下四幅图的先后顺序，介绍在“传统文化
进校园”活动中，向面人艺术家学习捏面人的过程，并以“ A Day with a Craftsman”为题，
给校刊“英语角”写一篇英文稿件。
注意： 词数不少于60。
提示词： 一个面团a piece of dough 面人dough figurine


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【写作指导】
本文依然用四幅图 的形式展现了一个活动的过程，与往年一样，体裁为记叙文，与
往年不同的是，命题并未给出作文开头， 需学生自己写一个事件的概括及总体感受作为文章
的第一段。
1.本文为图画类作文。在写作时应使用第一人称和第三人称，时态以一般过去时为主。
2.内容要点 (1)欢迎 (2)示范 (3)实践 (4)拍照
【满分范文】
Last Tuesday，our class invited an old craftsman to teach us how to make dough figurines.
When the craftsman came into the classroom, we gave him a warm welcome and two boys
helped him with the tool box. First，he showed us the basic steps and skills of making dough
stood around him and 【亮点说
明】范文注意使用First, Then, Finally等来衔接句子和段落，表示事情发生的时间顺序，使作
文更有条理，做到了行文连贯。
全文适用的是一般过去时，注意了文章上下文时态保持一致的原则。
7.2015年安徽卷