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观看开学第一课观后感XX开学第一课观后感写法大全

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-11-27 10:18
tags:小学教育, 语文

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2020年11月27日发(作者:关沫南)
观看开学第一课观后感XX开学第一课观后感写法大全
新学年开始的第一天,总有一 节很特别的课,它不是数理化,也
不是史地政,但却有2亿的学生和家长在看,它就是《开学第一课》!
今年的开学第一课中,吴磊作为课代表,一起和同学们聆听了前辈们
在传承传统文化中发生的故 事,走进中国优秀传统文化,感受属于中
华儿女的民族骄傲和自信。
《开学第一课》观后感如何写?
观后感就是看了一部电影、电视连续剧,或一个电视节目如《 开
学第一课》后,把具体感受和得到的启示写成文章。
观后感基本上属于议论范畴, 但写法上又不同于一般的议论文,
它必须在观看后的基础上发感想。观后感的表达方式可以灵活多样,< br>可以是从影视作品中领悟出来的道理,可以是受启发而引起的思考与
联想,可以是因观看而激发的 决心和理想,也可以是因观看而引起的
对社会上某些丑恶现象的抨击。一篇好的观后感要有体验、有见解 、
有感情、有新意。
从格式上来说,观后感一般可以分为以下几段:
第一段把影视作品中的主要内容,加以概括,如《开学第一课》
讲了什么,想表达什么。
第二段选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,
用自己的话加以表达,我觉得哪些比较好 ,我有什么样的看法。比如
就选开学第一课中的其中一个内容——方块字之美。
第三 段联系实际生活,把影视里的内容和生活中的结合起来,抒
发一下真情实感,生活中怎么样,我觉得应该 怎么样,我学到了什么。
比如开学第一课中提到的武以振魂,结合实际写写你学习了中国的哪
些 传统武术。
做到以上3点,那么这篇观后感基本就写出来了。当然 不一定就
三段。中间可以自己分,详略得当就好
但是 结构层次一定要鲜明,观和感 结合,重点在“感”上。“感”
要联系社会实际,努力把自己的感写深写透。
其次一 定要知道。观是写的基础,只有看得认真仔细,才能深入
理解开学第一课所讲的中华骄傲,从而抓住重点 ,把握思想感情,才
能有所感受,有所体会;只有认真观看才能找到观和感之间的联系点
来,这 个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。
所以如果错过了昨晚央视一套的开学第一课,我们在下面提供了
节目的视频,供您再次观看!
最后,一篇好的观后感,一定要写出独特的新鲜的感受,力求有
新意的见解来吸引读者或感染读者。
当然,如果这些还不能让您的孩子有信心写好观后感,我们还为
孩子们准备了更多的参考 资料!有很多篇《开学第一课观后感》优秀
范文供孩子学习参考,快来深入了解学习吧!
向着目标前进
——xx开学第一课观后感
一年一度的《开学第一课》于9月1日21时播出啦,今年的《开
学第一课》以“中华骄傲”为主题。
今年的舞台被布置成一个打开的“书卷”的造型,两侧是卷起的
书边,在“书卷”下,是 两排一共32套课桌椅,简直就是教室的模
样。
让我印象最深的是96岁的北京大学 教授许渊冲爷爷。他长期从事
文学翻译工作,已有六十余年,译作涵盖中、英、法等语种,被誉为
“诗译英法唯一人”,他还曾荣获国际翻译界最高奖项之一的“北极
光”杰出文学翻译奖。
很多我们熟悉的中外名着都是通过许渊冲爷爷的翻译才能为我们
所熟知。他说自己每天都 至少翻译一页纸,常常工作到凌晨三四点,
有时也会半夜坐起,打着手电筒写下想到的内容,生怕第二天 忘记。
许渊冲爷爷说:“我给自己定了一个小目标,那就是我要翻译到
一百岁,把我 们中国的传统文化经典传播到海外。”
我们做为年轻的学生,应该向许渊冲爷爷学习,为自己定个小目
标,然后向着目标前进。
汉字,我们的骄傲
——xx开学第一课观后感
一年一度的《开学第一课》 终于播出啦,今年的主题是“我的中
华骄傲”。关于中华骄傲历史书上写了很多很多,如四大发明、精美
的瓷器、丝绸等等。但我觉得汉字更有代表性。正如节日中王宁教授
说,汉字和汉字文化能够绵 延不绝,生命就在民间。一笔一划中涵盖
丰厚的历史底蕴,汉字带领我们感受过去,思考未来。它不仅是 智慧
的结晶,更是传统文化中不能缺失的根基。
汉字,是我们中国人特有的一种文字 ,同时又是一种文化,它在
中国传承了数千年,蕴藏着古代劳动人民的智慧,保留了古人的思想。
汉字是一种拥有无限魅力的文字。日本、韩国等国的文字,都是
在汉字的基础上创造的。
汉字正在飞速向国外推广,现在,美国有了“孔子学院”,许多
美国人,都到那里去学习中国的汉字。
汉字书法是一门独特的艺术,只有汉字才能独享“艺术”这个词。
汉字能写得像水滴滑过 荷叶般轻柔,行书流畅,正楷端庄,而英语,
只被束缚在四线格中,松也松不开。
汉 字是有趣的,有的是象形字,模仿得惟妙惟肖,如“人”字,
不正像一个人伸长了腿在走路吗?还有的是 谐间字,有地方口音的人,
有时会因谐音闹笑话。
所有的汉字都不是僵硬的符号,它 们都有各自的含义。我看见“花
朵”这两个字,仿佛闻见了花儿的芳香,看见了花儿的美丽纯洁。我看见了“绿草”这两个字时,我好像站在绿油油的大草原上,一种清
凉的感觉向我袭来,我仿佛触到 了小草,柔软,舒适。当我看到“光”
字,我便觉得有一道温暖的光照射到我身上。暖暖的,柔柔的。我 又
瞧见了“爱”,一种朋友之间的、家人之间的,一种很温暖的爱,把
你包了起来。当你写到“ 人”时,一股敬佩之情传遍了我身上。
伟大的古人为我们创造了汉字,让人类文明得以传承下来,让我
们的生活变得多姿多彩。
我们的骄傲之丝绸之路
——xx开学第一课观后感
总是想起那满载辉煌的 古道。跟着汉使张骞的驼队,从长安出发,
饮一杯送元二使安西的酒,西出阳关。一路走来,歪歪斜斜的 足迹,
印满岁月里不寻常的邂逅。
抚摸着那段孟姜女哭倒的长城,看枯草在暮色中抖 动秋天的根须,
却在仰天一瞥时看到了远天的归鸿,我听到了昭君出塞时那凄婉的琵
琶声,看到 了苏武牧羊时紧握的汉使旌节;目睹了李广自刎前愤怒成
一团燃烧的火焰。心上有一堵斑驳的城墙,永远 地横亘着。楼群中的
西域,西域中的丝绸路,像一颗疲倦的星辰,在银河里沉浮,落落孤
寂。温 柔的绿死了,潺潺的流水干了;大厦古雕楼的飞禽走兽,凝望
着惨白的月亮。站在寒意深深的魔鬼城前, 只有几堵断壁残垣在风沙
中演绎着一个古城的兴衰荣辱。遥想大漠丝绸路,孤傲地悬着它世纪
的 心思。就这样独步在砖石构成的丰碑上,已经枯死的沙柳,伫立着
怪影,印证着千年前的繁华。没有尽头 的巷子啊!无数的门,无数声
“吱呀”,无数人们的身影。来了一拨又一拨,在未曾干涸的溪石上,捶打浆洗的麻衣,难掩的一串渐远的蹄声……叮叮当当的咏叹里,有
多少魂魄穿过黑夜的隧道,敲打 * 回音壁。晨雾里睁开眼,丝绸之
路的商人都闲坐成罗汉,无法酣眠。我真想走上去摸摸雪白的胡子,
不——是雪一般的沙砾。
西部大开发的步伐已经启动,而生态的步伐却没有以相应的 速度
推进。我希望我们的西部,不要成为丝绸之路。绿意全无,黄沙漫
漫……
丝绸之路,一条伟大的路
——xx开学第一课观后感
看到节目介绍丝路, 就仿佛看到了当年丝虫之路商旅不绝的景象,
仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声……
中国使者从骆驼身上下来,右手高擎着手杖,大步向前走去。中
国使者指着生后的骆驼,让将军看。之见 每峰骆驼镇上都托着两个大
包袱。打开包袱,各色绫罗绸缎,五彩缤纷。安息国将军高兴的点点
头,把手一招,四名士兵送上两个的礼盒。大看一看,里面装着许多
特别大的鸟蛋,每个足有斤把重。这 是当时中国没有的鸵鸟蛋。
没想到一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟
大的路哪!
我的骄傲
我和爸爸妈妈一起看了开学第一课,今年开学第一课的主题是《我
的中华骄傲》,这次的 班主任是董卿阿姨和小撒叔叔作为“班主任”
今年的老师有吴磊哥哥、柯洁哥哥、钢琴家郎朗等,给我们 讲了关于
传统文化的故事。
其中,我最喜欢柯洁哥哥,他的围棋是“中国第一人”, 虽然曾
经被人工智能打败,但是我觉得柯洁哥哥身上的冷静和执着值得我去
学习。
柯洁哥哥从3岁就开始学围棋了,想想我3岁的时候,还在吵着
妈妈要雪糕呢,柯洁哥哥一开始学围棋的 时候并不很顺利,而且连输
了13场,但是柯洁哥哥不断的努力学习棋谱,不断的提高围棋技能,
终于成为了围棋中国第一人。
从柯洁哥哥身上我看到了要想取得好成绩,就要不断的努力学习,
想要到达成功的彼岸,就要努力拼搏。
方块字之美
——看《开学第一课:中华骄傲》有感
从仓颉 造字的远古时代走来,从甲骨到金文、从篆书到隶书,渐
次到我们今天的汉字,汉字历经千年而不衰,从 繁到简,处处回响着
它辉煌的历史艺术。看完了《开学第一课》的“字以溯源”一节,我
才深深 地感觉到,原来我们平时从不在意的汉字里,竟然蕴藏着如此
博大精深的学问,在它的一笔一划间,一个 偏旁部首、一个形状中,
都能追本溯源,找到它的根本意思。
世界上的语言种类有很 多种,但是,像汉字这样的方块字,却是
中华民族独有的创造。像英语、法语这种由字母组成的语言,虽 然它
们有自己的规则,用一些字母经过组合,形成长长短短的单词,但却
不像中国方块字这样, 形象变化万千,远远没有中国汉字那样意蕴悠
长、深厚,正如同中国的悠久历史。
细 看笔下写成的每一个汉字,我在想,正是这些方块字本身的美,
才造就了中国独有的书法艺术。草书、行 书、楷书、篆书、隶书……
不同的字体写成的汉字,在我们面前翩然起舞,或奔腾跳跃,或徐步
缓进,或婀娜转身,舞出中华汉字的美。
人们常说,字如其人。同样,美丽的方块字,也是对我们自己性
格的塑造。
中国文化 中的方块字,不仅是我们的语言沟通工具,还塑造了我
们的心性。就如同课堂上讲到的“正”“直”两个 字,就是告诉我们,
做人要像汉字一样,做一个正直、端正的人。
中华汉字,在 * 流变中不断发展革新,它凝结着先人智慧的结晶,
透过它的一横一竖,一撇一捺,在笔画之间感受到的, 不仅是汉字之
美,更是它传达给我们的中国精神和做人风骨。以后我要写好每一个
中国汉字,做 中华民族经典文化的继承人!
弘扬中国文化是我们的使命
——《开学第一课》观后感
中华文化的源远流长和博大精深一直让我感到由衷的骄傲和自豪,
可我又总觉得它离我的生活非常遥远,似乎只可远观,不可亵玩。在
看完《开学第一课》后,我 的民族自豪感更加清晰和强烈,同时我也
意识到,中华文化要想永葆生机与活力,需要我们这些普通人身 体力
行地去传播、去发扬光大。
看到这里,我不禁回想起在课堂上经常出现的场景— —抬笔就抱
怨汉字难学难写,却忽略了汉字背后源远流长的文化,忽略了汉字所
蕴含的独特魅力 。如果我们能够认真的去看一看《说文解字》,就会

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