溱湖：我眼中的世界600字作文

2020年11月9日发(作者：沃甲)
我眼中的世界600字作文
天空的表情
你们观察过天空的表情吗？如果有，你一定知道天空的表情是多
么丰富多彩、瞬息万变吧！
阳光明媚的日子，那就是天空灿烂的笑脸。天空碧蓝碧蓝的脸庞，
好似一块用清水洗过的蓝宝石，那是天 空在向你微笑，让人看了心情
感到特别愉快、天空也有好朋友的，白云妹妹是天空的妹妹，每天与
天空玩耍，累了就躺在天空那庞大的胸怀。小鸟也是天空的好友，每
天清晨，唱着欢乐的歌曲，为天空 演奏美妙的歌曲。太阳更是天空的
老朋友，每天从东方升起，和天空谈心，再从西方回家。因为友谊像< br>糖果般甜蜜，所以阳光明媚的日子，就是天空灿烂的笑脸。
阴雨绵绵的时候，那是天空 苦闷的表情。也许是工厂排放的黑烟，
呛到了天空那湛蓝的脸庞；也许是伐木工将森林砍光，让那些小鸟 、
兔子、熊……动物失去了自己美好的家园；也许是人们乱扔垃圾，制
造了一座座垃圾山，让自 己的邻居——大地苦恼……这些都会让天空
苦闷。
当暴风骤雨时，那是天空愤怒的 表情。看，电闪雷鸣、乌云密布、
滂沱大雨，那是天空代替大自然惩罚人类。
天空的 表情这是瞬息万变。当然我们也要保护大自然，比如植树
造林，保护动物，不随地乱扔垃圾……让我们一 起与天空共同快乐。
我的理想与目标
今天，我们去 报告厅听了一个“向梦想飞翔”的讲座，听完后，
使我深受感触。
“向梦想飞翔”的 讲座里，讲了每个人都要有自己的梦想，并且
不能空有梦想，还要向着自己的梦想去奋斗，去追求。也不 能没有自
己的目标，必须有一个正确的目标，不然自己的梦想就会破灭。给我
们讲座的张校长还 给我们讲了一个故事：一只住在深海的鲤鱼，它有
一个梦想，那就是要游到一座深山的脚下，观赏那里的 万紫千红。于
是鲤鱼向着自己的梦想去追求，它历经了千辛万苦，终于来到了目的
地。可那里都 是寒冷的冬天，最后鲤鱼被冻死了。从这个故事里，我
明白了：只有一个正确的目标，才能通向成功的大 门。
我的理想是做一名桃李满园的教师，让我的学生都充满智慧，成
为对社会有用的 人。也许有的人会问我，为什么要当一名教师？因为
祖国需要人才，而偏偏人才的诞生都离不开教师的滋 养。而当一名教
师是无比的伟大，他们不辞辛劳，用自己的汗水，换来祖国的明天和
未来。我曾 经学过一首古诗，是这样的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰
泪始干。”每当我想起这句诗来，都会想起老师 是多么的辛苦与艰辛，
但仍然把自己的学问传授给了学生。所以我想当一名教师。
我 的目标并不伟大，只想长大后，真的成了一名教师后，在农村
教学。也许有的人会问我，为十么不在城市 教学呢？那是因为农村的
教师本就不多，而且有的学生家里可能没钱上学，所以我要帮助他们。
我一定会好好学习，争取去做一名教师，为祖国做出贡献的！
冬日雪景
夜幕降临，小雪花们，听到冬爷爷的一声号令，随即从天上跳落
下来，一个个接踵而 至 。小雪花欢快的在天空中翩翩起舞，自用自
在地飞翔。它们悄悄来到我们的身边，为大地盖上了一层层天 鹅绒被
子。
清晨，我睁开了眼睛，就看到了窗户上的冰花。于是，我迫不及
待的跑到窗前，心里想：今天一定是一个雪花日，冬爷爷已经给了我
通知书了。果然，窗外的世界已经是 白雪的世界了。三角形的屋顶上，
全是雪精灵，把屋顶改装成了完美无瑕的白地毯；大地上全是白雪，< br>加上灰色的树叶，仿佛一块硕大的奶油巧克力蛋糕，看起来真让人直
流口水；大门上垂下了几条长 长的冰柱，好似闪闪发亮的水晶。
走在上学的路上，由于雪覆盖了大地，就像白云一样，人就 感觉
有一种腾云驾雾的本领似的，个个合不拢嘴！小摊车上都是调皮的雪
娃娃，它们把车把都弄 成了方块点心。路旁的树也漂亮极了，它们穿
上了白雪舞裙，加上自己紫色的种子，就像开了一大堆花一 样！这让
我想起了一句诗来：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”果真说
得一点不错。
来到校园里，雪花娃娃已经把两个大花园，当成了它们的游乐场
了！梧桐树上、草丛里、 灌木丛上都是白雪，再加上自己原有的颜色，
把花园装点的格外美丽！操场上更是热闹非凡，同学们有的 打雪仗，
有的堆雪人，有的制作雪蛋糕、雪饼、雪冰激凌，到处洋溢着欢乐和
温馨。我也加入了 同学们的玩雪大派对！在这快乐的白雪世界里，大
家完全沉醉在其中了......
伟大的枯叶
今天下午放学时，我和弟弟走在回家的路上。调皮的北风呼呼地
吹起，把 地上的小石子、枯叶、塑料袋......全部吹到了空中，让它
们漫天飞舞。不一会儿，在天空中被戏 耍的东西全部落了下来。
有一片枯叶摇摇晃晃地落了下来，正好落在了我的肩膀上。我拿起了这片树叶，反复看了看。这片枯叶已经离开大树的怀抱太久了，
早已变成了灰色。枯叶的一边已 经开始腐烂，这时，枯叶的另一边像
灰纱一样，外面的表皮已不存在了。弟弟看我对枯叶那么认真，便说 ：
“一片树叶有什么用，不用看那么久吧。”而我却意味深长地说：“枯
叶当然有用，而且它们 很伟大。”
春天时，枯叶并不是现在的样子，它是嫩嫩的、绿绿的；夏天时，
树叶变 得肥美。在这两个季节里，它们每天进行着光合作用，为自己
的大树输送甜美的乳汁，让大树茁壮成长。 一片又一片的树叶连起来，
作用就更大了。它们可以抵挡嚣张的风沙，阻挡泛滥成灾的洪水，还
可以调节气温，更能把空气中的二氧化碳转化为新鲜的 空气送给大
家。而金秋一到，那也是树叶生命的 尽头。当它们调零时，就变成了
现在的枯叶，最后，枯叶又将自己无私奉献给了大树。
我们的祖国不就想是一棵大树吗？而我们不就像一片叶子吗？让
我们为了生活的大树，做一片伟大的叶子 吧！
请您原谅我
敬爱的老师，我要告诉您一件事。这件事就像一块巨石，深深地、
沉重地压在我的心头。
那是上次考得一张数学试卷。当那份伴着我忐忑心情的试卷发下
来时，我紧张地闭起了自己的眼睛。许久 ，不敢看那分数。终于，我
鼓起勇气缓缓地睁开了眼，一看，哈，满分！顿时我心里乐开了花，
激动地想跳起来欢呼雀跃一番。
我马上回到座位上，重新思考这一题。原来是我做错了，老师 没
发现。看着答案，我迟疑了：要是告诉老师，这个满分可就保不住了，
第一名就白白送给对手 了；可是不说，我不就是放羊的孩子了吗？最
后，我还是将那张试卷悄悄放进了书包......
从那以后的每一天，我都一直惴惴不安，总感觉所有人的眼睛都
在盯着我，好象在说：“ 你个骗子，堂堂班长还撒谎，真不知羞。”
这时，我才发现撒欢的滋味太不好受。所以，老师我决心把这 件事告
诉您，请您原谅我！
您的学生 ***
我眼中的世界
很巧的，这时候有个女孩子，也跟着妈妈来找年级长，她被分到
了俄语班，她想换到英语 班。年级长分别问了两个女孩的入学成绩，
瞟了一眼唐可，就答应了。等工作人员拿来了学生花名册，年 级长看
到唐可的成绩的时候，诧异的问唐可，你比你自己说的高了四十分，
怎么回事。唐可天真 的 说，我以为自然是一半的成绩呢。
就这样，将高分的唐可，和低分的女孩做了交换，年级 长失去了
一个优秀的学苗，只能无奈的摇摇头，说了一句，你走吧。
唐可终于如愿以偿的来到了自己喜欢的班级，走进了那些她熟悉
的面孔，她觉得
很安全。
唐可是个很普通的女孩子，不高，还留着孩子的婴儿肥，黑黑圆
圆的脸孔，真真一个孩子模样。
我们三
放学了，唐可很寂寞，还没有和新朋友熟悉，唐可只能一个人走
出去，取车，回家。
不过。路上可不寂寞，同班同学很多，大家都是说说笑笑的，唐
可跟随着车流，也觉得开心起来。
同路的，有个女孩叫莉莉，很像个大姐姐，处处照顾着唐可，慢
慢的，两人熟悉了恰里， 小樱，虽然不是一个班级的，但是离唐可家
是最近的，三个人，不知不觉中成了好朋友。
最初的爱恋
唐可因为个子小，一直都是第一排的常客。她的同桌，同样是小
个子的，有一双亮晶晶眼睛的男生。
开学没几天，唐可发现，这个男生，是
个混混，虽然平时有点吵，但是对唐可 还挺安静了，俩人话不多，
唐可小时候是很少和男同学说话的，不是内向，只是没有合适的机会，
另外，唐可喜欢做旁观者，喜欢听多于喜欢说。
男孩进了混混堆里，开始称兄道弟，
世界是怎样的
我们必须承认，在不同等级的信息权限中，低级权限是可能完全
无法知道高级权限所传达信息的真伪的。比如你看到一段电影画面，
内容是地面上一个红色光点 由左至右直线运动，全程一秒钟。电影画
面是24格每秒，那么，此时你如何能知道，这段画面是以一束 光打
到地面上实际拍摄的，还是选取了合适的24个点位，分别以光束照
射这些点位，拍摄24 张图片后一秒内连续播放的呢，实际上在胶片
上二者的内容都是一样的，此时只有安排拍摄的人才知道事 实是什么，
其他所有人无从分辨。此例意在说明，当你受限于信息时，是无法鉴
别信息真伪的。 而人的感觉，即是信息，我们感觉的总和，就是所谓
的世界。当你看到一束光，是眼睛作为感受器捕捉到 光，将光信号转
变为电信号，通过视神经传入大脑，经大脑解码分析，产生视觉意识。
如果我们 能完全模拟一束光经过眼睛处理后的电信号，以此模拟器代
替一个人的眼睛，将该信号传入其大脑，他同 样可以产生视觉意识，
那么此时此人如何分辨该视觉是否真实？如何判断眼前是否真的有
一束光 ？他会发现仅凭视觉感受无法判断视觉内容本身的真伪，即是
说，他无法通过去看一个东西来判断他是否 真的看见了它，同理，他
无法通过触摸，听到，闻到一个东西来判断他是否真的摸到了听到了
闻 到了这个东西，矛盾而又悲哀。
我们常说眼见为实，即使大家能理解这是错的，恐怕多数人也 会
归结于对自身感觉的信任，但其实根本的原因是，我们只有这一套感
知的方式，我们不是不会 怀疑，而是即使你怀疑了，你该怎么去验证
呢？这就是信息的层级，除非你能超越目前层级， 否则许多的问
题就无法讨论，因为你无法证实，也同样无法证伪。
总的来说，客观世 界应该是物质的，但是这个客观世界的形态未
必如我们所感知，如果你指的世界是我们所感知的世界的话 ，从本质
来讲它只是信号在你大脑的投射，你感知的世界只存在于你的大脑。
幸福的感觉是上天 赐予，你努力追求的，最后所得实际上仍是你从不
曾追求的东西。聆听吧！那通过你，经由你的心门展露 的任何关于上
帝、天地、因缘之言都是最为珍贵的醒世恒言。它们与泥土的清香混
合在一起，如 同鸟儿们在高不可及的绿色枝头搭起的一座座巢，你的
心便在那儿安放。从来不曾动过，也从来不曾消逝 这是个实用主义色
彩浓厚的世界。任何事物都打上了功利主义的烙印，包括人类的世俗
情感。每 个人都在心里敲打着自己的小算盘，盘算着怎样才对自己有
利，彼此都在贼眉鼠眼、小心翼翼地过日子， 便是进了坟墓也难安宁。
这是人性在淡薄的世界共性中的日渐泯灭。一名志愿者在亚运会的颁
奖 现场晕倒，冲上去的工作人员，先是把奖牌捡了起来，2分钟后，
该伤员才被人扶到场边，之后就没人理 会。这就是以人为本的和谐广
州，激情亚运。我们渐渐发现，各取所需成了人情冷漠的世界里，陌
生人交际的唯一原因。纯商业运作的社会机制，你付出了多少肯定要
相应地取回多少。当我站在高傲的 岩石上俯瞰这个世界时，我眼中的
世界是那样的宽广，就像是特意为我们而打造的任我们自由翱翔的舞< br>台；当我躲在屋角听到爸爸妈妈说某某人怎样的时候，我眼中的世界
顿然变得混浊，每个人都演绎 着不同的角色同样的是在尔虞我诈的剧
目中；当周围的哥哥姐姐陆续考上了好的大学有了好的 工作，亲
朋间互相炫耀时，我眼中的世界变得那样狭窄，狭窄到只容的下四个
字，然而却不知究 竟是求才若渴，还是求财若渴这是个实用主义色彩
浓厚的世界。
而作为平时的我呢？ 仅仅只是一个普通的大学生的角度，刚刚走
出了天真，褪去了稚嫩，还未来得及接触真正的社会，站在这 个角度
的我，眼中的世界又该是怎样的呢？说实话，我也在寻找，寻找我眼
中的世界。当然，我 知道，我眼中的世界不可能还满是糖果遍地玩具
那样的，因为时光不能倒流。我眼中的世界也不可能会被 贴满那刺眼
的金钱，至少现在绝不可能，因为成长中的记忆、思想、及经历都是
不能交换的。因 此我要寻找属于我眼中的世界，能够使我生存能够使
我的才能充分扩大的世界，我相信在那个世界中会有 一片属于我自己
的天地。
这是一个狭小的世界。人过度张扬自我个性的后果就是人与 人之
间的关系越来越紧迫，每挪动一步就会擦痛别人的肩踵。个人意识增
强，于是心被重重的警 戒线严防。他人无法加害自身，相应的你也不
能再任意去干预别人。于是人类普遍陷入这样一种矛盾中： 一方面极
力固守自己的强处，不允许别人动我一根毫毛；另一方面又想方设法
的扩大对方的弱点 ，哪怕动其半根毫毛也行。矛盾碰撞的结果便是人
与人之间的空间日益狭小。犹记得那一天，我的小世界 的那扇门开启，
我走进我眼中的世界的那一天。
我眼中的世界，一个拥有笑声，拥有快乐，拥有斑斓的色彩，拥
有
世界上值得拥有的 一切的地方，我想，我也会为了这个世界，为
了拥有这些值得拥有的一切，而努力奋斗的。我的脚步还在 前进，我
眼中的世界也将更加绚丽。
金融学院
15保险班
杜亚楠
152020611

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