-
助人是快乐的作文600字
快乐是什么，答案其实很简单：主人 就是真正的快乐。生
活中，无论是谁，都会遇到这样那样的困难，所以我们只有真诚
的给予他人 帮助，才能让自己感到快乐和幸福。
助人是快乐的作文600字一：
人们总说：我们是生活在集体中的，我们都要去帮助他人，
也能获得他人的帮助，帮助 别人，快乐自己。
我们陈老师经常在黑板上写道：要想成为尖子生，就要争
当小老师。当每个人将问题弄懂后再教给别人，自己也能从中获
得快乐与进步。而每当想起这些，我便想 起了我自己，因为懒得
做这些题而不愿将这些知识传授给他人。
在我小学的 时候，我总是最快将作业做完，心中也很少有
些疑惑。但有许多同学不像我这样，他们总是有数不尽的问 题要
请交往，但我总是很不耐烦地将作业拿给他们抄。时间久了，干
脆动真格的了，十几个人围 在我的桌子前将我的答案翻来覆去捣
弄了很久，直到我的作业已面目全非他们才肯罢手。但每到考
试的时候，我总能考出一个好成绩，而那些平常抄我作业的人
呢?——几乎没有考得好的。当他们拿到 试卷后才醒悟：这种方
法竟是害了他们啊!
也有许多与我十分友善的朋友， 他们有问题一就来问我，
我也是很爽快的向他们解释了一遍又一遍，我们在互帮互助中成
第1页 / 总共4页
长、进步，都得到了应有的回报。
当我到了初中后，可能 是因为我与他们还不太熟悉，很少
有人前来请叫我问题，我便用了最常用的方式：一手含蓄半遮面。有人来问我问题时，我还没等他说完，便立刻回他话：不知道。
造成了许多同学都对我的印象不好。 我却没有在意这些，而是
一如既往地坚持我的原则，除非能找到真心对我好的同学，不然
我依旧 是沉默寡言，不愿开口帮助他人。
在我从前的脑海中，有着这样一个想法：别人将他 的知识
授予了我，我得到了一份知识;我不将授予他人，他人的不到我
的知识。以此相衡量，我 们赚了，他人仍是保守以前，他们亏了。
正因如此，我才没有帮助他人。
但 我先进却看到了另一番现象：同学们仍在互帮互助，共
同进步着。而我，却像是一只离群的孤雁，独自一 人徘徊在清冷
的天空。我看到了他们奋斗的景象，他们正欢乐着、快乐着，这
份愉悦，却是我换 不回来的。
正因我很少帮助他人，自己也寻不回从前的欢乐，我此时
才明白 ，老师说得不错，正是要互帮互助，自己才有提高。我要
将老师的话发扬，在我的心底用心去感受，体会 从中的真谛!
助人是快乐的作文600字二：
我是一个乐于助人的孩子，因为助人带给我快乐。
记得有一次上体育课，太阳火辣辣 的照着，同学们无精打
采的跑着圈。就在这时，啊的一声声响打破了中午的寂静。我
第2页 / 总共4页
-
-
-
-
-
-
-
-
本文更新与2020-11-29 15:00，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://bjmy2z.cn/zuowen/32099.html
-
上一篇：《波丽安娜》读后感400字范文
下一篇：快乐作文之作文传递快乐600字