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小学生感恩故事:语文版语文八上《茅屋为秋风所破歌》导学案

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-11-29 15:28
tags:导学案, 茅屋为秋风所破歌, 语文版

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2020年11月29日发(作者:鲁宗镐)
《茅屋为秋风所破歌》导学案
【学习目标】
1.有感情地朗读课文。
2.学习叙事和抒情相结合的手法。
3.体会诗人忧国忧民的崇高思想。
【学习重点】
体会作者身处困境仍关心人民疾苦,忧国忧民的崇高思想。
【轻松预习】
1.歌,表示诗歌的一种体裁——“歌行体”。“歌行”是古体诗的一种,多为七言,形式自由,一般多叙事。
2.创作背景。杜甫终于结束了十余年颠沛流离于战乱的生活 ,来到成都,
在朋友的资助下,于成都郊区浣花溪旁盖了几间草房,全家暂时安顿下来。这
时安 史之乱已经持续了六年。第二年秋天,辛辛苦苦盖起来的茅屋竟被秋风所
破,诗人感慨万千,写下了这首 著名的诗歌。
3.课前预习。
①给下列字注音
罥( ) 坳( ) 衾( ) 庇( ) 顷( )
②解释加点词语:
挂罥( ) 沉塘坳( ) 秋天漠漠( )向( )昏
......

自经丧乱( )少睡眠 大庇( )天下寒士( )俱
.....
欢颜


【学习过程】
一、整体感知
1.朗读。
(学法指导:组内高声齐读课文,把握节奏,语句流畅。)

2.朗读理解。思考:这首诗写的是什么事?说一说作者当时的感受?

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