外贸公司实习报告：最新初中英语考试反思500字

2020年12月2日发(作者：苗晋卿)
最新初中英语考试反思500字

初中英语考试反思500字篇一

这次期中考试，学生英语成绩很不理想，两极分化十分明显，部
分语法知识的掌握不够牢固 ，尤其是个别题 反复做过几次也没能把
握好，阅读理解能力和书面表达能力比较弱。具体有以下几点：

1.部分学生的基础知识不够扎实，学生遗忘知识快，过去滚瓜烂
熟的东西一段时间不用就忘了。

2.学生的应变能力有待提高，不能正确写出单词的正确形式。

3.理解能力不强，阅读理解失分较多，不能理解通篇大意。

4.不能熟练运用学过的句型。

造成这种结果的原因是多方面的，但最重要的有下面几方面：

1.对学生要求不够严格;部分学生偷懒。

2.没能充分调动学生的积极性;提高课堂教学效率。

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3. 典型题讲解不够，训练不到位。

4.平时检查督促力度不够。

在今后的教学中，

1、继续抓好双基知识的训练，打牢基本功。

2、引导学生梳理知识，掌握语法规则，逐步引导学生灵活运用
英语知识的能力。

3、培养学生上课时的听课习惯，要求学生全神贯注，要和老师
同步思考出现的问题。

4、讲课时，尽量使用简明、准确、形象、生动的语言，坚持用
英语教学，让学生用英语来想英语。

5、在平时要通过阅读，培养学生阅读多种文体的能力，如何从
文章中获取信息 的能力和运用英语解决实际问题的能力。在训练中要
注意方法的多样化和灵活性，同时，启发他们学会运 用多种不同的方
法来表达同样的思想，逐步培养良好的英语语感。

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6、设计全面、高校的课外作业，并进一步培养学生良好的书写
习惯， 做到整洁、规范，正确地书写;每周写一篇作文。

7、在教学过程中， 还需加大学习力度，积极研究探索教学方法
并及时改变，就一定能提高整体英语水平。

初中英语考试反思500字篇二

本次英语命题是八年级备课组命题，以考 查基础知识为主，在此
基础上考查学生综合运用语言的能力。命题材料贴近学生生活，难度
适中 。期中听力题，短文首字母填空和书面表达失分较多。我所教两
个班级在均分，及格率和优秀率上都比较 接近，均分60分左右，八
(1)班19个及格、高分9个，八(2)班21个及格、11个高分。

从本次考试所反映的现状来看，今后的教学中应注意：

1、加 强听力训练，营造语言环境。课堂上一定要加强对学生的
听力训练，坚持用英语组织教学，尽可能利用多 种教学资源让学生接
触地道的语音、语调，多听英、美人士的录音材料。

2、狠抓基础知识，加强写作训练。书面表达能客观地反映学生

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英语基础知识掌握情况，并且一直是学生的薄弱环节。

3、继续注重英语阅读 教学。阅读理解在我们的各种测试中所占
分值越来越大，而且选材也更趋广泛化。因此课堂教学中要侧重 篇
章，强调含义，将语篇教学贯穿于课文教学和阅读理解教学中，
利用语篇教学扩大学生词汇量 ，增强语感，丰富文化知识，提高学生
分析问题和解决问题的能力。

4、注重 兴趣培养，慎防两极分化。从试卷分析中可以看出，两
个班级都不同程度地出现了令人担忧的两极分化现 象。一定要注意
激发、培养学生的学习兴趣，关注学生的情感，营造宽松，民主、和
谐的教学氛 围，保护每个学生的自尊心和学习英语的积极性。只有这
样，掉队的学生才会减少，也才可能大面积提高 均分。

初中英语考试反思500字篇三

本次英语考试以中考 题型命题，加强对基础知识的考查，侧重考
查学生综合运用语言的能力。命题材料贴近学生生活，难度适 中。其
中听力笔录要点和书面表达失分较多。我所教两个班级19班比20
班在人平，及格率和 优秀率方面稍高。

从本次考试所反映的现状来看，今后的教学中应注意：

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