若有所思的意思：点面结合的作文600字

2020年12月6日发(作者：郭老虎)
点面结合的作文600字
点面结合的方法是指在文章中既要有面的描写，又要有点的 刻划，
使二者互相补充，和谐统一世界上的事物都存在着整体与局部、一般
与个别的辩证关系。 下面我们来看看点面结合的作文600字，欢迎阅
读借鉴。
点面结合的作文600字1 今天上午，老师告诉我们一个好消
息：下午大课间要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。
好不容易熬到了下午大课间。老师从女生对中选了10个，男生
队选了10个和五年级六班比赛。同学们 个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
一条大粗绳子压在操场当中的三条白线上，绳子中间有一个钩子 ，
连接着两边的绳子。哪个班能把绳子当中的钩子拉过靠自己一头的白
线，哪个班就赢了。
一开始是我们五班的女生和六班的女生先比，抓好绳子后，只听，
韩老师大喊一声：“ 预备！开始！”比赛已经开始了，双方的队员互不
相让，都使出了吃奶的力气向后拉。李嘉茹是我放的排 头兵，只见她
咬紧牙，握紧绳，前腿弓，后腿弯，使劲的往后拉。钩子一会儿向我
们这边移，一 会儿又向对方那边移。拉拉队为我们加油。
渐渐地，慢慢地，钩子向对方移动，可在我们坚 持不懈的努力下，
钩子终于来到了我们这边。“噢，噢，我们赢了！”第一轮1比0五班
胜。
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第二轮即将开始 了，六班派出了大将，我们五班也不甘示弱也派
出了几个又高又胖，人高马大的人。第二轮的比赛开始了 ，压阵的几
个胖子孙金磊、王浩宇……都是我们班里的大力士，可他们今天却有
些吃不消了，牙 关紧咬着，“咯咯”作响，脸涨得像个紫茄子，豆大
的汗珠从额头上一个劲儿的往下滴。董老师跺着脚， 双手指挥着男生
是劲儿往后拉，拉拉队也在为他们加油。钩子片在六班的白线上，可
我们班的男 生没有放弃，费了九牛二虎之力把钩子拉到了我们这边，
第二轮以2比0的分数我们有战胜了六班。六班 的同学个个像泄了气
的皮球似的坐在地上。
比赛一场接着一场，最后以3比1的总 成绩战胜了六班，我们像
打了胜仗似的回到教室而刘办事垂头丧气的回到教室。到了教室，同
学 们仍沉浸在快乐之中，今天下午的大课间又有趣又令我难忘，还想
以后再有这样的活动。
点面结合的作文600字2 “加油！加油！”一声声加油声回
荡在学校操场的上空。一大早，全 校的同学怎么都聚集在了操场？平
时我们不是应该在教室孜孜不倦的早读？哦！原来今天是运动会啊，< br>怪不得那么热闹非凡！
在今天这激动人心的运动会中，最令我难忘的就是女子400米 跑
和男子800米跑。当裁判一声令下，我们的心也不由得一下子提了起
来。“嘭”枪声一响， 运动员们一个个像离弦的箭，向终点飞奔过去。
我们为了给400米跑选手黄元菊加油鼓劲，一边跟着她 同步跑，一边
大声的为她助威。跑了一段，我突然发现黄元菊马上要被后面的选手
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赶超了，我赶紧大喊：“黄元菊，加油，冲！”
此时，她好像感应到了我加油的力 量，一个箭步冲了上去，才把
后面的选手甩开了。到了第二圈，她明显有些体力不支了，她一手护
着胃，一手有规律的摆动，脚步明显慢了下来，我顿觉情形不妙，又
大声向她喊到“黄元菊，加油！我 与你同在！”只见她咬了咬牙，再
次拼尽全力冲了上去。当时我在心里想到，黄元菊，你真的很能干，< br>不管结果如何，你在我心里永远是最棒的！最终她拿到了第二名的好
成绩，她的坚持没有白费！
接着男子800米了，看到参赛选手张明朔那瘦小的身板，我在心
里不禁有些担忧：体 小力薄的他能跑完这800米吗？没容我再多想，
比赛开始的枪声就响了，嗯？张明朔人呢？在我们焦急 的等待中，在
参赛队员的最后，终于看到了他的身影。只见他一边皱着眉头，一边
时不时的低下 头提两下可能有点大的鞋子。心想，这下要拿高名次的
希望不大了。不过张明朔，并没有气馁，虽然速度 没有那么快，但他
一直在克服鞋子的不适和体力的不支，顽强的坚持到了最后。最终比
赛结果出 来了，张明朔虽然是最后一名，但他已尽了自己最大的努力，
一样是我们的好榜样！
下午放学时，这次运动会完美的降下了帷幕。我们班的集体成绩
是年级第三名，是个不错的成绩！我们大 家都发挥了自己最大的潜能，
为班级争得了荣誉，我们都是最棒的！
点面结合的作文600字3 四月里阳光明媚，春意盎然，我校
迎来了一年一度的春季田径运动会 ，激烈的运动会正在悄悄地拉开帷
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