明年春节是几月几号-

我的美术老师作文
600
字
【篇一:绘画带给我快乐
(600
< p>字)
作文】
:
绘画带给我快乐
(600
字
)
作文
绘画带给我快乐
绘画是将
一切可能及不可能的事物展现在人们眼前,是人们对大自然最好的
诠释。绘画,不仅能带给我快乐,还教会了我持之以恒的毅力。
< p>也
许在别人眼中,绘画这一门是枯燥、乏味的,但在我眼中,这是一
门艺术,是一门无言的艺术。
从小学二年级开始,我逐渐接触了绘< /p>
画这一门科目,在路上那双神奇般的手下向我展示了绘画艺术的魅
力,从此,我便爱上了这一门,不时地区书店购买画册,幼小的我,
还无法达到图册上所
画的功力,只能一笔一划的仿照,僵硬的笔锋,
单调的颜色,让我一次又一次地将画揉成
团丢入垃圾桶,不服输的
精神驱动着我,平时的话,早已放弃,没有耐心是我最大的缺点
。
但这时,我坚持住了,尽管最后画的画不如人意,但我还是很满意,
< br>因为至少我最后坚持了,我克服自己最大的缺点了。
在老师的帮助
下,在家中的鼓励下,我的绘画功底逐渐扎实,带着老师、家长的
期
望,我报名参加了绘画大赛,绘画主题是自定义,经过深思熟虑,
我最终选择了自己最拿
手的动漫,拿起笔将人物的主要动作草图画
了出来,接下来的一系列,随着灵活的手指,
扎实的画风,以及最
唯美的构思,一位长发飘飘的少女舞蹈时的样子、神态都从指尖勾<
/p>
勒出来了,加上优美的背景,使人仿佛也随着女孩舞动,面部结构
将女孩的内心情感透露出来,唯美中透些伤感,这让我不禁被这一
女孩所感染,心情也随
之变化。不久便得到喜讯的我耐不住内心的
喜悦,将这一好消息告诉了所有的亲朋好友,
这一成功,是对我绘
画的一种肯定,我更加坚定了信念,在接下来的日子里更努力地学<
/p>
好绘画。
绘画,不仅带给我快乐,还教会了我持之以恒 的毅力。初
一
:
周燕
篇一:画画给我带来的乐趣
画画给我带来的乐趣
我自幼就喜欢画画,但不是像现在这样。那时候,我还只是画些稀
奇古怪的东西,比如:没有耳朵的大象,鸭嘴人,狗和兔子的结合
等
。
当我上一年级的时候,才画些比较正经的 东西。那时的我比较胆小,
自己在画画的时候不敢让别人看,有人来找我玩的时候,我吓
得干
脆不画了,直到三年级时,才敢让别人看我画的画。然而,他们和
< br>我想象的截然不同,他们并没有嘲笑我,而是夸赞我,鼓励我,同
学之间的这种友
谊给了我很大的动力,使我竖立了信心,更加喜欢
画画了。
现在,我已经是五年级的学生了,变得越来越大胆了,我仍旧喜欢
画画了。
实小五年级:
***
篇二:画画儿给我带来了乐趣
画画儿给我带来了乐趣
我的 课余生活是多姿多彩的,画画儿算得上最不可缺少的内容,因
为它给我带来了真正的乐趣
。
我从小就爱画画儿,随着年龄的增长,我 的绘画水平也有所提高。
现在,我最爱画卡通画和山水画。在我的小天地里,挂着一幅我
自
己创作的《童话王国》,上面画着可爱的蓝精灵、善良的小天使、
聪明的稻草人
??
我看着他们,觉得自己有时进入了森林深处,和蓝
精灵一起与邪恶势力斗争;有时飞到天堂,和小天使一起玩耍嬉戏;
有时
又走进乡间稻田,与稻草人亲切交谈
??
我已经完全陶醉在自己
< br>的图画中了。当我遇到挫折时,我就把心里话都告诉他们,让他们
帮我分担烦恼;
当我取得了好成绩时,我也告诉他们,好让他们跟
我一起分享欢乐
??< /p>
在阳光明媚的日子里,我常常来到郊外画画儿 。坐在绿油油的草坪
上,坐在参天的大树下,坐在芬芳扑鼻的花
丛中,坐在碧蓝的大海边
??
我觉得自己仿佛投入到了大 自然的怀抱
中,那青山碧水,那绿树红花,都使我感到无比亲切!
我的绘画水平虽然还不是很高,但它使我懂得了生活的美好。我爱
画画儿,因为它不仅丰富了我的课余生活,而且陶冶了我的情操,
还给我带来了无穷无尽的乐趣!
篇三:画画令我快乐画画令我快乐
有人喜欢游泳,有人喜欢弹钢琴,有人喜欢写作文,而我喜欢的是
画画,因为它给
我带来了无尽的快乐。
每个星期天,都是我 最快乐的时候,因为这是我学画画的时间。这
不,我刚吃完饭,就连蹦带跳地去了画画班
。
到教室后,老师说:
今天画自己的属相。我听到后非
常高兴。就快速拿出画画本,认真
的画起来
??
我不时的 想起家里桌子上的小龙,想着它的眼睛,想着
它的大嘴,想着它尖尖的长牙,不知不觉中
龙头画出来了。看着龙
头的威武气势,我心里非常高兴,像捡了十元钱似的。哦!还有龙
身没画呢!我迅速抓起笔就要画,忽然又停住了。这龙身该怎么画
呢?龙身该有多长?该有多粗
?
有几只脚?几根脚趾?这下可把我难
< p>住了,老师似乎看出了我的困难,走过来亲切的问:
“
你怎么了?我
把画让老师看了一下。
”
你家的龙是什么样的?或你从哪 看到过的龙
的图片都可以参考。我眼前忽然一亮,想起我家拿贝壳做的龙,又
想到老师一次课堂上讲的龙的爪子有三只的、四只的、五只的,想
着想着,
我看了看时间,呀!马上放学了,我要抓紧时间才行,我
抓起笔赶紧画
? ?
放学铃声响了,我刚好画完。老师拿起画本,看了
看,脸上露出了欣
慰的笑容,不时还点点头。我心里也美滋滋的。
画画
——
真是一件快乐的事情。
篇四:绘画给我带来的快乐
绘画给我带来的快乐
我的爱好有很多,比如:读书、写作、唱歌、画画
??
其中,我最喜
欢的还是画画。因为,画画能够给我带来乐趣,还可以发挥
我的想
象力。我
6
岁的时候,妈妈就送我去少年宫学画画 了,虽然我画的
不是很好,但是妈妈很喜欢我画的画,就把它们都贴在墙上,这给
了我很大的鼓舞,使我更加确信我真的很喜欢画画!
每当美术课时,我就来劲儿了,开始在纸上大胆发挥我的想象。那
次,老师让我们临摹徐悲鸿的马,我临摹完后,就加以想象,给那
匹
马加了一对翅膀,而且还在马马蹄下面加了几朵云,马背上坐着
一个小女孩,那就是我。
我越看越觉得有趣,越看越完美,我喜滋
滋地拿着我的作品去给老师批,可结果却被老师
打了一个
“
待及格
”
,
还
把我骂了一顿:
“
世界上有这种马吗?这是名人的画,你怎么可以
随便更改!重画!
”
不得已,我只好又重画了一张。
可这一次的挫折却没有让我灰心,反而让我更加喜爱画画了。如 今
虽然我读
6
年级了,画画的时间也随之减少了,但是, 我喜爱画画
的心却一直没有改变,每当我欣赏着自己以前的作品时,就会情不
自禁地拿起笔,再画一次。
我还特地定制了一本 画本,当美术本用。
里面画了很多我喜欢的卡通人物哦。如:高飞、兔八哥、米老鼠、<
/p>
唐老鸭、哪吒等等。我也会在百忙之中抽出一点
时间,拿出妈妈以前买给我的彩色笔和画纸涂鸦起来。
前些天,同学们都进入了紧张的复习阶段,上课下课都在一刻不停
地复习功课,而我,却一下课就画画,为的是不让自己过于紧张,
过
于劳累,以免影响下一节课的收听效果。
画 画,不但丰富了我的生活,为我的生活添上一点色彩,还能修养
我的身心,真是一举两得
,我越来越喜欢画画了!
清源小学五年级:韩雨菲
【篇二:老师
(600
字
)
作文】
精选作文
:
老师
(600
字
)
作文
尊敬的
xxx
老师:
您好!
虽然您是从六年级才开始接我们班的,
但
我能感觉得到,您有能力管理好我们班,因为您比其他老师要严格
点。刚开始的时候,我有
点跟不上。经过一段时间后,我的成绩更是飙升起来,我自己都觉
得很不可思议!一个
学期
就这么平淡无奇的过去了,也没什么可 特别值得留念的。但这个学
期,很多事都不同了
在同学们都在为了升学而忙的热火朝天时,您的决定让我大吃一惊
由我担任体育委员这一职
位。我顿时懵了。午读时,您把我叫到走廊问我愿不愿意担任这个
职位,我毫不犹豫坚
定的
说:我愿意试一下!要知道,对于这样 一个偏内向的我来说,能够
说出这样的话已经十分考
验勇气了,毫不犹豫就更是难上加难。可我却既毫不犹豫,又坚定
地说了出来,这就证明我
相信自己有信心能够担任这一职位,并且能够做得很好。从我领到
中队委的徽章的时候
,我
意识到,从今以后,我身上还有一份责 任。我对自己说;从今以后,
我要以身作则,以班级
的利益为目标,带领班级步步高升!我从手中拿着队旗的那刻起,
就已经决定要担负起班干
部的责任了,这像是在一夜之间长大的感觉。只有我自己知道原因。
我时刻谨记:没有
最好,
只有更好,我做的好了,班级也会随 之变好,从而满足同学们的愿
望。我不可以辜负老师的
信任和同学们的支持。这是我因该做的!我十分感谢您给我的这次
机会,以前我从没当过班
干部,就当是一次历练。后来发现,当班干部是一件快乐的事
为同
学为班级服务,心里
也会很开心!
虽然您不是我印象最 深的老师,但您却是我最感谢的
人!老师,谢谢您!
祝您
青春永驻!初一
:
对暗号
篇一:老师给我的爱作文
老师给我的爱作文
五年级开学的篇二:
感谢老师作文
俗话说:
“
淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。
”
在我身边,许 多同
龄的孩子不懂得珍惜幸福
的生活,更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方,老师是让帮
我们开启知
识大门的钥匙,
“
滴水之恩 当涌泉相报
”
我们义不容辞。现在我们一起看看怎么书写
表达对老师的感谢
?
感谢老师作文一、
您的眼睛是我永远
的牵挂, 即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光
;
您的呼
唤是我永恒的温暖,无论
凄风冷雨,您总 是为我点亮心中那盏灯
;
您的背影是我永生的眷恋,
您的
坚强牵引我们勇往直
前。
每当上课的时候,您
的眼睛 总是注视着我们位同学,生怕我们不听课。而放学的时候,
您总是最后一个离开教室
;
无论刮风下雨还是炎日当头, 您总是骑着您那辆老式的自行车,在
学校到家的路上来来回回
;
可是,您到学校,到教室却比我们早。您为我们操了 一百个心,无
论是在学校、家里,您生
怕我们不听话、闹事,放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的爷
爷,每当有同学犯了错,
您总是耐心地教育他们,从不随便交给政教处。
每天晚自修前,不管
是不是您的课,您总要来到教室,看我们学习。有时候您在离教室
不远处看我们,虽然我没
看见您,但是,我感觉得到您就在我们身边。每到晚睡前,您总是
忘不了到宿舍督促我
们睡
觉,在我们入睡后,您还不时到宿舍抽 查我们的睡觉纪律。当您离
开宿舍的时候,我看到您
的背影总是那么匆忙,您还有许多的事要做。老师,您的每一天都
在为我们操劳,却没有给
自己留一点的空间和时间
??
老师,您像路灯,照我们勇往直前,老师,您像船夫,拉我们渡过
险滩急流。老师,我们
想您,更由衷地感谢您
!
感谢老师作文二、
感谢您, 我那亲爱的周老师。如果我们是花儿,那您就是露水,时
时刻刻都关爱着、滋润着我们,
让我们成长得更加茁壮。
老师,是您教我们 ,做人最重要的道理,那就是要讲信用,要遵守
自己的诺言。说出去的话就像泼出去的水
,永远都不能再收回。如
果自己遵守了诺言,那你的朋友就会越来越多。您还告诉我们,
做
人还要会吃苦。不能被一点点困难而屈服,要有恒心和毅力,要坚
持不懈才会有成果。俗话说吃得苦中苦,方为人上人。您也一定希
望我们成为这样的
人吧。
是您,教会我们学习的方法。您总是 想得那么周到。比如说预习:
标序号、组词、写意思,您总是一丁点都不会漏,您的目的
就是为
了让我们学得更加地扎实。上课了,您总会仔细的检查过,倘若有
同学没做好,那您也会做适当的惩罚,所以,您也养成了有令必行
的习惯。只要
是您知道的知识,您就会毫不保留地教给我们。虽然
您上课是那么严肃,但是下课,您和
我们之间从来都不分老师和学
生,会和我们一起开心地聊天。
您不光关心我们的成绩,同样也很关心我们的身体健康。在吃饭的
时侯,您总是让我们不要讲话,因为这样会影响消化。在吃饭时,
您
还会给我们讲讲关于一些营养的小知识,让我们知道,有些东西
不能乱吃,同时也会丰富
一下我们的课外知识。同学生病住院了,
您还会带着一些同学去探望他。老师,您就是像
爱自己孩子那样爱
着我们关心着我们的身体。
这些透露出您爱我们的小事,许许多多,
有的甚至已经在记忆中模糊了,在这里
,我只想真诚地对您说一声
“
谢谢您,老师
!
< p>”
感谢老师作文三、
如果说
“
妈妈
”
是我们步入人生的
蚀着您的容颜,岁月的苍桑依然改变不了您 坚定的信念,您依然选
择默默地奉献,您将一批批学生送到知识的彼岸。您正如巴金所说
的那样:
“
我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里 煮,死了丝
还不断,为了给人间添一点温暖。
”
老师,在花儿的后面,是您永远的微笑,那么请允许我以平凡的音
符,以感激做琴弦,奏响这曲心灵的赞歌,献给您
--
人类灵 魂的塑造
者
--
我们可敬可爱的老师
!< /p>
篇三:我的老师作文我最尊敬的老师
我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求
我们,疼爱我
们。
张老师留着一头长发,她心地善良,和 蔼可亲。有一次,我写的字
歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。
一直
让我把字写工整、规范为止,张老师才让我回家。我当时很恨张老
< br>师,
心想:不就是几个字吗
?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又
一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费
时间。回到家,我把挨留的
原因告诉了妈妈,妈妈对我说:
“
< p>字是门面,从写字上能看出一个人
的性格。张老师严格要求是对的,是对你负责,你
写一手好字是自
己的,谁也盗不去。
”
听了妈妈的一席话 ,我明白了张老师的用意,
使我更加敬佩张老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生
,天
天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一
< br>段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。
这都是张老师严
格要求的结果啊!
张老师在学习上严格要求 我们,在生活上关心我们。我们班有
46
名
同学,张老师
为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间
走
访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给
予我们关爱。张老师还会
察言观色呢!每当有同学病了,不用同学
说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果
病情严重的,她还
会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,<
/p>
不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。
血
止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激 动,我真为有这样一位要
求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
这就是我最尊敬的一位老师
——
张老师。
老师的眼睛
张老师的眼睛不大不小,厚厚的眼睛算不上漂亮,初看好像没什么
特别,
可你仔细一瞧,嘿!张老师的眼睛还会说话呀。
看同桌写的怎么样
,我正转过头,张老师瞥了我一眼,好像在说:
“
认真做你的事不要转过 去。
”
我赶紧缩回了头。
<
/p>
一天早上,石尚的家长来找张老师谈点事。他们在教室门口刚谈了
一会,我
们就象小麻雀似的唧唧喳喳吵起来了,张老师回过头,眼
睛露出严厉的表情,好像在说:
“
坐好,学习靠自觉,难道你们这点
自觉行的没有吗?<
/p>
”
我们赶快坐好了。
还有一次,张老师在我们班上公开课,听课的老师有十几位,校长
也在,同学们都
很紧张,当张老师说道:
“
赵洲桥是谁设计的?
”
我
想举手但怕答错了当着这么多人多没面子。张老师好像看出了我的
心思,向我投来鼓励的眼光,好像在说:
“
你能行的。
”
我勇敢的站
起来说出了正确答案。张老师又露出了赞扬的目光,我知道,那是
说:
“
你真棒。
”
现在,当我看见张老师的时候,总是先看看她的眼睛,有没有悄悄
话告诉我。
老师的微笑
老师的微笑是春天明亮的阳光,照亮了我们幼小的心 灵;
老师的微笑是夏天的雨水,滋润了我们的心田;老师的微笑是秋天
< br>成熟的果实,香甜流进了我们的心房;老师的微笑是冬天里抵御寒
冷的太阳,温暖
了我们的心扉。
老师灿烂的笑容是
我前进的动力。
记 得在我四年级的时候,我的绘画作品《掰手腕》在全国双龙杯书
法美术大赛中荣获一等奖
,我听到这个消息后,激动得不得了,我
仿佛看到整个世界都在微笑地对我说:
“
你真行!
”
我按捺住激动的
心情
,从老师手中接过了奖状。只见,老师给了我一个微笑,说:
“
下次继续 努力,争取在拿一个一等奖!
”
那种发自内心的微笑我永
远也忘不了。
还有一次,我的数学考试的成 绩是
95.5
分,我开心极了,因为我好
一段时间没有取
得这样的好成绩了。下课后数学老师笑眯眯地对我
说:
“
玮颖,这次考得不错,下次争取考个
100
分哦
!”
我听了很高兴,
嘴里好像吃了一颗糖,甜到了我的心里。
老师那灿烂的笑容仿佛在赞美我,与我一起愉悦,给了我无穷的力
量,就像阳光洒满我的心田。
老师友善的微笑是我自信的源泉。