明年春节是几月几号-
我的美术老师作文
600
字
【篇一：绘画带给我快乐
(600
< p>字)
作文】
:
绘画带给我快乐
(600
字
)
作文
绘画带给我快乐
绘画是将
一切可能及不可能的事物展现在人们眼前，是人们对大自然最好的
诠释。绘画，不仅能带给我快乐，还教会了我持之以恒的毅力。
< p>也
许在别人眼中，绘画这一门是枯燥、乏味的，但在我眼中，这是一
门艺术，是一门无言的艺术。
从小学二年级开始，我逐渐接触了绘< /p>
画这一门科目，在路上那双神奇般的手下向我展示了绘画艺术的魅
力，从此，我便爱上了这一门，不时地区书店购买画册，幼小的我，
还无法达到图册上所
画的功力，只能一笔一划的仿照，僵硬的笔锋，
单调的颜色，让我一次又一次地将画揉成
团丢入垃圾桶，不服输的
精神驱动着我，平时的话，早已放弃，没有耐心是我最大的缺点
。
但这时，我坚持住了，尽管最后画的画不如人意，但我还是很满意，
< br>因为至少我最后坚持了，我克服自己最大的缺点了。
在老师的帮助
下，在家中的鼓励下，我的绘画功底逐渐扎实，带着老师、家长的
期
望，我报名参加了绘画大赛，绘画主题是自定义，经过深思熟虑，
我最终选择了自己最拿
手的动漫，拿起笔将人物的主要动作草图画
了出来，接下来的一系列，随着灵活的手指，
扎实的画风，以及最
唯美的构思，一位长发飘飘的少女舞蹈时的样子、神态都从指尖勾<
/p>
勒出来了，加上优美的背景，使人仿佛也随着女孩舞动，面部结构
将女孩的内心情感透露出来，唯美中透些伤感，这让我不禁被这一
女孩所感染，心情也随
之变化。不久便得到喜讯的我耐不住内心的
喜悦，将这一好消息告诉了所有的亲朋好友，
这一成功，是对我绘
画的一种肯定，我更加坚定了信念，在接下来的日子里更努力地学<
/p>
好绘画。
绘画，不仅带给我快乐，还教会了我持之以恒 的毅力。初
一
:
周燕
篇一：画画给我带来的乐趣
画画给我带来的乐趣
我自幼就喜欢画画，但不是像现在这样。那时候，我还只是画些稀
奇古怪的东西，比如：没有耳朵的大象，鸭嘴人，狗和兔子的结合
等
。
当我上一年级的时候，才画些比较正经的 东西。那时的我比较胆小，
自己在画画的时候不敢让别人看，有人来找我玩的时候，我吓
得干
脆不画了，直到三年级时，才敢让别人看我画的画。然而，他们和
< br>我想象的截然不同，他们并没有嘲笑我，而是夸赞我，鼓励我，同
学之间的这种友
谊给了我很大的动力，使我竖立了信心，更加喜欢
画画了。
现在，我已经是五年级的学生了，变得越来越大胆了，我仍旧喜欢
画画了。
实小五年级：
***
篇二：画画儿给我带来了乐趣
画画儿给我带来了乐趣
我的 课余生活是多姿多彩的，画画儿算得上最不可缺少的内容，因
为它给我带来了真正的乐趣
。
我从小就爱画画儿，随着年龄的增长，我 的绘画水平也有所提高。
现在，我最爱画卡通画和山水画。在我的小天地里，挂着一幅我
自
己创作的《童话王国》，上面画着可爱的蓝精灵、善良的小天使、
聪明的稻草人
??
我看着他们，觉得自己有时进入了森林深处，和蓝
精灵一起与邪恶势力斗争；有时飞到天堂，和小天使一起玩耍嬉戏；
有时
又走进乡间稻田，与稻草人亲切交谈
??
我已经完全陶醉在自己
< br>的图画中了。当我遇到挫折时，我就把心里话都告诉他们，让他们
帮我分担烦恼；
当我取得了好成绩时，我也告诉他们，好让他们跟
我一起分享欢乐
??< /p>
在阳光明媚的日子里，我常常来到郊外画画儿 。坐在绿油油的草坪
上，坐在参天的大树下，坐在芬芳扑鼻的花
丛中，坐在碧蓝的大海边
??
我觉得自己仿佛投入到了大 自然的怀抱
中，那青山碧水，那绿树红花，都使我感到无比亲切！
我的绘画水平虽然还不是很高，但它使我懂得了生活的美好。我爱
画画儿，因为它不仅丰富了我的课余生活，而且陶冶了我的情操，
还给我带来了无穷无尽的乐趣！
篇三：画画令我快乐画画令我快乐
有人喜欢游泳，有人喜欢弹钢琴，有人喜欢写作文，而我喜欢的是
画画，因为它给
我带来了无尽的快乐。
每个星期天，都是我 最快乐的时候，因为这是我学画画的时间。这
不，我刚吃完饭，就连蹦带跳地去了画画班
。
到教室后，老师说：
今天画自己的属相。我听到后非
常高兴。就快速拿出画画本，认真
的画起来
??
我不时的 想起家里桌子上的小龙，想着它的眼睛，想着
它的大嘴，想着它尖尖的长牙，不知不觉中
龙头画出来了。看着龙
头的威武气势，我心里非常高兴，像捡了十元钱似的。哦！还有龙
身没画呢！我迅速抓起笔就要画，忽然又停住了。这龙身该怎么画
呢？龙身该有多长？该有多粗
?
有几只脚？几根脚趾？这下可把我难
< p>住了，老师似乎看出了我的困难，走过来亲切的问：
“
你怎么了？我
把画让老师看了一下。
”
你家的龙是什么样的？或你从哪 看到过的龙
的图片都可以参考。我眼前忽然一亮，想起我家拿贝壳做的龙，又
想到老师一次课堂上讲的龙的爪子有三只的、四只的、五只的，想
着想着，
我看了看时间，呀！马上放学了，我要抓紧时间才行，我
抓起笔赶紧画
? ?
放学铃声响了，我刚好画完。老师拿起画本，看了
看，脸上露出了欣
慰的笑容，不时还点点头。我心里也美滋滋的。
画画
——
真是一件快乐的事情。
篇四：绘画给我带来的快乐
绘画给我带来的快乐
我的爱好有很多，比如：读书、写作、唱歌、画画
??
其中，我最喜
欢的还是画画。因为，画画能够给我带来乐趣，还可以发挥
我的想
象力。我
6
岁的时候，妈妈就送我去少年宫学画画 了，虽然我画的
不是很好，但是妈妈很喜欢我画的画，就把它们都贴在墙上，这给
了我很大的鼓舞，使我更加确信我真的很喜欢画画！
每当美术课时，我就来劲儿了，开始在纸上大胆发挥我的想象。那
次，老师让我们临摹徐悲鸿的马，我临摹完后，就加以想象，给那
匹
马加了一对翅膀，而且还在马马蹄下面加了几朵云，马背上坐着
一个小女孩，那就是我。
我越看越觉得有趣，越看越完美，我喜滋
滋地拿着我的作品去给老师批，可结果却被老师
打了一个
“
待及格
”
，
还
把我骂了一顿：
“
世界上有这种马吗？这是名人的画，你怎么可以
随便更改！重画！
”
不得已，我只好又重画了一张。
可这一次的挫折却没有让我灰心，反而让我更加喜爱画画了。如 今
虽然我读
6
年级了，画画的时间也随之减少了，但是， 我喜爱画画
的心却一直没有改变，每当我欣赏着自己以前的作品时，就会情不
自禁地拿起笔，再画一次。
我还特地定制了一本 画本，当美术本用。
里面画了很多我喜欢的卡通人物哦。如：高飞、兔八哥、米老鼠、<
/p>
唐老鸭、哪吒等等。我也会在百忙之中抽出一点
时间，拿出妈妈以前买给我的彩色笔和画纸涂鸦起来。
前些天，同学们都进入了紧张的复习阶段，上课下课都在一刻不停
地复习功课，而我，却一下课就画画，为的是不让自己过于紧张，
过
于劳累，以免影响下一节课的收听效果。
画 画，不但丰富了我的生活，为我的生活添上一点色彩，还能修养
我的身心，真是一举两得
，我越来越喜欢画画了！
清源小学五年级：韩雨菲
【篇二：老师
(600
字
)
作文】
精选作文
:
老师
(600
字
)
作文
尊敬的
xxx
老师：
您好！
虽然您是从六年级才开始接我们班的，
但
我能感觉得到，您有能力管理好我们班，因为您比其他老师要严格
点。刚开始的时候，我有
点跟不上。经过一段时间后，我的成绩更是飙升起来，我自己都觉
得很不可思议！一个
学期
就这么平淡无奇的过去了，也没什么可 特别值得留念的。但这个学
期，很多事都不同了
在同学们都在为了升学而忙的热火朝天时，您的决定让我大吃一惊
由我担任体育委员这一职
位。我顿时懵了。午读时，您把我叫到走廊问我愿不愿意担任这个
职位，我毫不犹豫坚
定的
说：我愿意试一下！要知道，对于这样 一个偏内向的我来说，能够
说出这样的话已经十分考
验勇气了，毫不犹豫就更是难上加难。可我却既毫不犹豫，又坚定
地说了出来，这就证明我
相信自己有信心能够担任这一职位，并且能够做得很好。从我领到
中队委的徽章的时候
，我
意识到，从今以后，我身上还有一份责 任。我对自己说；从今以后，
我要以身作则，以班级
的利益为目标，带领班级步步高升！我从手中拿着队旗的那刻起，
就已经决定要担负起班干
部的责任了，这像是在一夜之间长大的感觉。只有我自己知道原因。
我时刻谨记：没有
最好，
只有更好，我做的好了，班级也会随 之变好，从而满足同学们的愿
望。我不可以辜负老师的
信任和同学们的支持。这是我因该做的！我十分感谢您给我的这次
机会，以前我从没当过班
干部，就当是一次历练。后来发现，当班干部是一件快乐的事
为同
学为班级服务，心里
也会很开心！
虽然您不是我印象最 深的老师，但您却是我最感谢的
人！老师，谢谢您！
祝您
青春永驻！初一
:
对暗号
篇一：老师给我的爱作文
老师给我的爱作文
五年级开学的篇二：
感谢老师作文
俗话说：
“
淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。
”
在我身边，许 多同
龄的孩子不懂得珍惜幸福
的生活，更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方，老师是让帮
我们开启知
识大门的钥匙，
“
滴水之恩 当涌泉相报
”
我们义不容辞。现在我们一起看看怎么书写
表达对老师的感谢
?
感谢老师作文一、
您的眼睛是我永远
的牵挂， 即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光
;
您的呼
唤是我永恒的温暖，无论
凄风冷雨，您总 是为我点亮心中那盏灯
;
您的背影是我永生的眷恋，
您的
坚强牵引我们勇往直
前。
每当上课的时候，您
的眼睛 总是注视着我们位同学，生怕我们不听课。而放学的时候，
您总是最后一个离开教室
;
无论刮风下雨还是炎日当头， 您总是骑着您那辆老式的自行车，在
学校到家的路上来来回回
;
可是，您到学校，到教室却比我们早。您为我们操了 一百个心，无
论是在学校、家里，您生
怕我们不听话、闹事，放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的爷
爷，每当有同学犯了错，
您总是耐心地教育他们，从不随便交给政教处。
每天晚自修前，不管
是不是您的课，您总要来到教室，看我们学习。有时候您在离教室
不远处看我们，虽然我没
看见您，但是，我感觉得到您就在我们身边。每到晚睡前，您总是
忘不了到宿舍督促我
们睡
觉，在我们入睡后，您还不时到宿舍抽 查我们的睡觉纪律。当您离
开宿舍的时候，我看到您
的背影总是那么匆忙，您还有许多的事要做。老师，您的每一天都
在为我们操劳，却没有给
自己留一点的空间和时间
??
老师，您像路灯，照我们勇往直前，老师，您像船夫，拉我们渡过
险滩急流。老师，我们
想您，更由衷地感谢您
!
感谢老师作文二、
感谢您， 我那亲爱的周老师。如果我们是花儿，那您就是露水，时
时刻刻都关爱着、滋润着我们，
让我们成长得更加茁壮。
老师，是您教我们 ，做人最重要的道理，那就是要讲信用，要遵守
自己的诺言。说出去的话就像泼出去的水
，永远都不能再收回。如
果自己遵守了诺言，那你的朋友就会越来越多。您还告诉我们，
做
人还要会吃苦。不能被一点点困难而屈服，要有恒心和毅力，要坚
持不懈才会有成果。俗话说吃得苦中苦，方为人上人。您也一定希
望我们成为这样的
人吧。
是您，教会我们学习的方法。您总是 想得那么周到。比如说预习：
标序号、组词、写意思，您总是一丁点都不会漏，您的目的
就是为
了让我们学得更加地扎实。上课了，您总会仔细的检查过，倘若有
同学没做好，那您也会做适当的惩罚，所以，您也养成了有令必行
的习惯。只要
是您知道的知识，您就会毫不保留地教给我们。虽然
您上课是那么严肃，但是下课，您和
我们之间从来都不分老师和学
生，会和我们一起开心地聊天。
您不光关心我们的成绩，同样也很关心我们的身体健康。在吃饭的
时侯，您总是让我们不要讲话，因为这样会影响消化。在吃饭时，
您
还会给我们讲讲关于一些营养的小知识，让我们知道，有些东西
不能乱吃，同时也会丰富
一下我们的课外知识。同学生病住院了，
您还会带着一些同学去探望他。老师，您就是像
爱自己孩子那样爱
着我们关心着我们的身体。
这些透露出您爱我们的小事，许许多多，
有的甚至已经在记忆中模糊了，在这里
，我只想真诚地对您说一声
“
谢谢您，老师
!
< p>”
感谢老师作文三、
如果说
“
妈妈
”
是我们步入人生的
蚀着您的容颜，岁月的苍桑依然改变不了您 坚定的信念，您依然选
择默默地奉献，您将一批批学生送到知识的彼岸。您正如巴金所说
的那样：
“
我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里 煮，死了丝
还不断，为了给人间添一点温暖。
”
老师，在花儿的后面，是您永远的微笑，那么请允许我以平凡的音
符，以感激做琴弦，奏响这曲心灵的赞歌，献给您
--
人类灵 魂的塑造
者
--
我们可敬可爱的老师
!< /p>
篇三：我的老师作文我最尊敬的老师
我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求
我们，疼爱我
们。
张老师留着一头长发，她心地善良，和 蔼可亲。有一次，我写的字
歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。
一直
让我把字写工整、规范为止，张老师才让我回家。我当时很恨张老
< br>师，
心想：不就是几个字吗
？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又
一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费
时间。回到家，我把挨留的
原因告诉了妈妈，妈妈对我说：
“
< p>字是门面，从写字上能看出一个人
的性格。张老师严格要求是对的，是对你负责，你
写一手好字是自
己的，谁也盗不去。
”
听了妈妈的一席话 ，我明白了张老师的用意，
使我更加敬佩张老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生
，天
天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一
< br>段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。
这都是张老师严
格要求的结果啊！
张老师在学习上严格要求 我们，在生活上关心我们。我们班有
46
名
同学，张老师
为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间
走
访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给
予我们关爱。张老师还会
察言观色呢！每当有同学病了，不用同学
说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果
病情严重的，她还
会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时，<
/p>
不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。
血
止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激 动，我真为有这样一位要
求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
这就是我最尊敬的一位老师
——
张老师。
老师的眼睛
张老师的眼睛不大不小，厚厚的眼睛算不上漂亮，初看好像没什么
特别，
可你仔细一瞧，嘿！张老师的眼睛还会说话呀。
看同桌写的怎么样
，我正转过头，张老师瞥了我一眼，好像在说：
“
认真做你的事不要转过 去。
”
我赶紧缩回了头。
<
/p>
一天早上，石尚的家长来找张老师谈点事。他们在教室门口刚谈了
一会，我
们就象小麻雀似的唧唧喳喳吵起来了，张老师回过头，眼
睛露出严厉的表情，好像在说：
“
坐好，学习靠自觉，难道你们这点
自觉行的没有吗？<
/p>
”
我们赶快坐好了。
还有一次，张老师在我们班上公开课，听课的老师有十几位，校长
也在，同学们都
很紧张，当张老师说道：
“
赵洲桥是谁设计的？
”
我
想举手但怕答错了当着这么多人多没面子。张老师好像看出了我的
心思，向我投来鼓励的眼光，好像在说：
“
你能行的。
”
我勇敢的站
起来说出了正确答案。张老师又露出了赞扬的目光，我知道，那是
说：
“
你真棒。
”
现在，当我看见张老师的时候，总是先看看她的眼睛，有没有悄悄
话告诉我。
老师的微笑
老师的微笑是春天明亮的阳光，照亮了我们幼小的心 灵；
老师的微笑是夏天的雨水，滋润了我们的心田；老师的微笑是秋天
< br>成熟的果实，香甜流进了我们的心房；老师的微笑是冬天里抵御寒
冷的太阳，温暖
了我们的心扉。
老师灿烂的笑容是
我前进的动力。
记 得在我四年级的时候，我的绘画作品《掰手腕》在全国双龙杯书
法美术大赛中荣获一等奖
，我听到这个消息后，激动得不得了，我
仿佛看到整个世界都在微笑地对我说：
“
你真行！
”
我按捺住激动的
心情
，从老师手中接过了奖状。只见，老师给了我一个微笑，说：
“
下次继续 努力，争取在拿一个一等奖！
”
那种发自内心的微笑我永
远也忘不了。
还有一次，我的数学考试的成 绩是
95.5
分，我开心极了，因为我好
一段时间没有取
得这样的好成绩了。下课后数学老师笑眯眯地对我
说：
“
玮颖，这次考得不错，下次争取考个
100
分哦
!”
我听了很高兴，
嘴里好像吃了一颗糖，甜到了我的心里。
老师那灿烂的笑容仿佛在赞美我，与我一起愉悦，给了我无穷的力
量，就像阳光洒满我的心田。
老师友善的微笑是我自信的源泉。