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成语、关联词积累
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教学重点
教学难点
小学语文
通用
关联词、成语
熟记常考成语、关联词的用法
关联词的用法
根据不同题目灵活运用所学成语及关联词
适用年级
五年级
课时时长（分钟）
60
分钟
教学过程
一、课堂导入
中国是个具有五千年悠久历史和灿 烂文化的文明古国，
祖先为我们留下了丰富而又宝贵的文化遗产，
丰富而又韵味< /p>
的语言就是其中之一，成语、关联词是这个语言宝库中的瑰宝之一。今天我们一起学习这部
分的内容。
二、复习预习
复习：
回顾之前所积累的成语、关联词的相关知识，尝试运用它们。
预习：整体把握，借助工具书，辨析成语的意义和用法。大家常用的关联词都有哪些。
三、知识讲解
知识点
1
成语：
< p>
成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语，它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词 的语言单位，
而且富有深刻的思想内涵，简短精辟易记易用。并常常附带有感情色彩
,
包括贬义和褒义，当然，也有中性的。
成语
多数为
4
个字，也有
3
字的以及
4
字以上的成语，有的成语甚至是分成两部分，中间有逗号隔开。
成语是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别，其次在语言形式上，成语
几乎都是约定俗成的四字
结构，字面不能随意更换，而习用语和谚语总是松散一些，可多
可少，不限于四个字。例如“快刀斩乱麻”
、
“九牛二虎
之力”
、
“驴唇不对马嘴”
、
“前怕狼，
后怕虎”
，
这是常说的习用语；
“百闻不如一见”
、
“真金不怕火炼”
、
“有志者事竟成”
、
“路遥知马力，日久见人心”
，这是一些经验之谈，表示一个完整的意思 ，属于谚语一类。成语跟习用语、谚语是不一
样的。
知识点
2
关联词：
1
、并列句（各分句间的关系是平行并列的）
常用的关联词语有：又??又??、既??又??、一边??一边??、那么??那么??、是?
?也是??（不
是）
、不是??而是??、
......
一面
......
一面
......
< p>......
有时
......
有时
......
、
......
一会儿
......
一会儿
......
如：
“这衣裳既漂亮，又大方。
2
、承接句（各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序）
常用的关联词语有：??接着??、??就??、??于是??、??又??、??便??
......
一
......
就
......
、
......
首先
......
然后
......
、
......
才
......
如：
“看 了他的示范动作后，我就照着样子做。
”
3
、递进句（分句间是进一层的关系）
常用的关联词语有：不但（不仅）??而且??、不但??还??、??更
(
< p>还)
??、??甚至??
、
......
不但不
......
< p>反而......
、
......
连
......
也
......
、
.... ..
何况
......
如：
“海底不但 景色奇异，而且物产丰富。
”
4
、选择句（各分句列出几种情况，从中选出一种）
< /p>
常用的关联词语有：
不是??就是??、
或者??或者?? 、
是??还是??、
要么??要么??、
宁可
（宁 愿）
??
也不??、与其??不如??
如：
“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。
”
5
、转折句（后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反）
常用的关联词语有：虽然??但是??、尽管??可是??、??然而??、
??却??
如：
“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏 案工作。
”
6
、因果句（分句间是原因和结果的关系）
< p>
常用的关联词语有：因为
(
由于
)
? ?所以??、??因而
(
因此
)
??、既然??就 ??、之所以??是因为??、
由于
......
因此< /p>
......
、既然
......
那么
......
如：
“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。
”
7
、假设句（一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果）
常用的关联词语有：如果??就??、即使??也??、假使
......< /p>
便
......
、
要是
......
那么
...... < /p>
如：
“如果明天下雨，运动会就不举行了。
”
8
、条件句（一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产 生的结果）
常用的关联词语有：
、无论（不管、不论）
......
也（都）
......
、凡是
......
都
......
除非
......
才
......
、
只要
......
就
......
、只有
. .....
才
......
、不管
......< /p>
总
......
如：
“只要我们努力，成 绩就会不断地提高。
”
考点
/
易错点
以上几种常见的关联词语，在实际运用时有一些是比较容易混淆的，如；尽管??还是、不管?? 总?与?即
使??也??，教学时不要仅从理性关系上让学生分辨，甚至记忆，而应着重
通过具体的句例让学生读懂它们在句子中
表达分句之间关系的作用。
知识点
3
历史故事成语：
完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）退避三舍（重耳）毛遂自荐（毛遂）
负荆请罪（廉颇）
纸上谈兵（赵括）一
鼓作气（曹刿）千金买骨（郭隗）鞠躬尽瘁（诸葛亮）三顾茅庐（刘备）煮豆燃萁（曹植）刮目相看（吕蒙）
初出茅
庐（诸葛亮）乐不思蜀（刘禅）七步成诗（曹植）言
过其实（马谡）
寓言故事成语：
坐井观天
井底之蛙
刻舟求剑
狐假虎威
守株待兔
揠苗助长
叶公好龙
自相矛盾
掩耳盗铃
南辕北辙
画蛇添足
滥
竽充数
亡羊补牢
杯弓蛇影
买椟还珠
鹬蚌相争，渔翁得利
夜郎自大
黔驴技穷
杞人忧天
动物成语大全
〖鼠〗鼠目寸光
鼠肚鸡肠
鼠窃狗盗
投鼠忌器
獐头鼠目
胆小如鼠
〖牛〗牛鬼蛇神
牛刀小试
牛鼎烹鸡
汗牛充栋
对牛弹琴
九牛一毛
〖虎〗虎视眈眈
虎口余生
虎头虎脑
虎背熊腰
虎头蛇尾
虎落平阳
虎穴龙潭
放虎归山
谈虎色变
如虎添翼
骑虎
难下
为虎作伥
与虎谋皮
藏龙卧虎
狐假虎威
羊入虎口
狼吞虎咽
龙行虎步
龙吟虎啸
龙争虎斗
〖兔〗兔死狐悲
兔死狗烹
狡兔三窟
鸟飞兔走
守株待兔
〖龙〗龙腾虎跃
龙飞凤舞
龙马精神
龙凤呈祥
画龙点睛
来龙去脉
攀龙附凤
群龙无首
降龙伏虎
一龙一猪
老态
龙钟
笔走龙蛇
龙潭虎穴
叶公好龙
望子成龙
车水马龙
人中之龙
〖蛇〗蛇蝎心肠
画蛇添足
惊蛇入草
龙蛇混杂
杯弓蛇影
牛鬼蛇神
打草惊蛇
虚与委蛇
笔走龙蛇
春蚓秋蛇
〖马〗马到成功
马不停蹄
马革裹尸
一马当先
老马识途
汗马功劳
万马奔腾
犬马之劳
万马齐喑
一马平川
天马
行空
快马加鞭
走马看花
数字成语：
一：一言九鼎
一心一意
一马当先
一目十行
一落千丈
一举两得
一如既往
二：独一无二
三心二意
三言两语
二三其德
一分为二
一清二白
二三其德
三：三顾茅庐
三生有幸
三长两短
三从四德
三言两语
三令五申
三长两短
四：四面楚歌
四平八稳
四面八方
四分五裂
四通八达
四海为家
低三下四
五：五谷丰登
五脏六腑
五湖四海
五彩缤纷
五花八门
五光十色
五体投地
六：六亲不认
六神无主
五颜六色
六亲无靠
六尺之孤
三头六臂
三姑六婆
七：七窍生烟
七嘴八舌
七上八下
七手八脚
七情六欲
七拼八凑
七零八落
八：八面威风
八面玲珑
横七竖八
八方呼应
八斗之才
半斤八两
耳听八方
九：九牛一毛
九死一生
一言九鼎
九霄云外
九牛二虎
三教九流
三六九等
十：十全十美
十拿九稳
五光十色
十恶不赦
十万火急以
一当十
十室九空
百：百发百中
百战百胜
百步穿杨
破绽百出
百折不挠
百里挑一
百无禁忌
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