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小学语文六年级毕业总复习之修改病句专项训练
老师鼓舞我继续努力，再创好成绩。
（用词不当）
这是一条十分美丽漂亮的小金鱼。
（重复啰嗦）
成片的红枫在春风中摆动。
（不合事理）
李白、杜甫、陆游和白居易都是唐朝著名的诗人。
（归类不当）
当我递上了茶杯，他的脸上现出了愉快的心情。
（搭配不当）
我敢肯定，明天大概要下雪。
（前后矛盾）
小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。
（不合事理）
庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。
（归类不当）
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我们要学习他刻苦钻研认真学习。
（成分残缺）
小学语文六年级毕业总复习之修改病句专项训练
你必须一定要认真负责。
（重复啰嗦）
晚上，我在院子里数着天上的星星和月亮。
（搭配不当）
改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。
（用词不当）
我决心努力克服学习中不好的坏习惯。
（重复啰嗦）
我要改正上课做小动作的不正确的毛病。
（重复啰嗦）
全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。
（前后矛盾）
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周总理生活简单。
（用词不当）
上课铃响了，都从操场上走向自己的教室。
（搭配不当）
今天李老师给我们讲了许多雷锋的故事。
（语序颠倒）
小学语文六年级毕业总复习之修改病句专项训练
我们从小要不吃零食的好习惯。
（成分残缺）
同学们对我的批评基本上完全是正确的。
（前后矛盾）
他非常认真地复习作业。
（用词不当）
少先队员要发挥优良传统。
（用词不当）
妈妈经常教导我做事要武断。
（用词不当）
我在区运动会上，为学校争得了名誉。
（用词不当）
爷爷对我是那么的爱戴。
（用词不当）
大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。
(
搭配不当
)
春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。
（重复啰嗦）
小学语文六年级毕业总复习之修改病句专项训练
在国歌声中，五星红旗慢慢徐徐升起。
（重复啰嗦）
同学们都树立了爱护公物的良好习惯。
（用词不当）
昨天，去参观科普展览。
（成分残缺）
老师鼓舞我继续努力，再创好成绩。
（用词不当）
阻挡不住千难万险我们前进的步伐。
（词序颠倒）
王鸣在目不转睛地看一本连环画。
（用词不当、不合事理）
在老师的教育下，他明确了学习态度。
（搭配不当、用词不当）
当我递上了茶杯，他的脸上现出了愉快的心情。
（搭配不当）< /p>
我敢肯定，明天大概要下雪。
（前后矛盾）
小学语文六年级毕业总复习之修改病句专项训练
前来参观的有工人、青年、农民、教师和解放军。
（归类不当）
看了这本书
,
受到了深刻的教育。
（成分残缺）
我们要学习他刻苦钻研认真学习。
（成分残缺）
不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来。
（不合事理）
家里的一切对于爸爸妈妈都非常熟悉。
（词序颠倒）
我们要养成边读边想的好办法。
（用词不当）
我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。
（用词不当）
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鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。
（关联词不当）
早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
（用词不当）
小学语文六年级毕业总复习之修改病句专项训练
夏天的兴安岭是一年中最好的季节。
（词序颠倒）
火辣辣的阳光暖和地照射着大地。
（用词不当、前后矛盾）
这篇作文的层次和语句都很分明。
（搭配不当）
我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。
（重复啰嗦）
她的家乡是北京人。
（搭配不当）
在公共场所，我们要维持清洁。
（用词不当）
少先队员要发挥优良传统。
（用词不当）
为了开好“谈奉献”主题中队会，争着发言。
（成分残缺）
经过老师的帮助，错别字大大降低了。
（成分残缺）
小学语文六年级毕业总复习之修改病句专项训练
在困难面前，我们要经得起考察。
（用词不当）
经过老师的教育，小明明确了学习态度。
（用词不当）
我们讨论了并且听了老红军的报告。
（语序颠倒）
他经常一贯地保持艰苦朴素的作风。
（重复啰嗦）
本学期，我校开展了“争创五星班级”的热潮。
（用词不当）
我断定江森这次语文考试可能得
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分。
（前后矛盾）
我们班上功课最好、成绩最优秀的是丁君成同学。
（重复啰嗦）
阳光照在透过玻璃窗的桌子上。
（词序颠倒）
街道上静悄悄的，行人络绎不绝。
（不合事理）
小学语文六年级毕业总复习之修改病句专项训练
我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
（用词不当）
我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
（搭配不当）
爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
（词序颠倒）
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今年，我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。
庐
山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。
（归类不当）
大厅里摆满了看演出的观众。
（用词不当）
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我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
（前后矛盾）
看了《郑成功》这部影片，受到很大教育。
（成分残缺）
改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。
（用词不当）
（搭配不当）
小学语文六年级毕业总复习之修改病句专项训练
今天该我值日，我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
（搭配不当）
我们来到公园，观赏美丽的情景。
（用词不当）
看了电视连续剧《英雄无悔》
，得到很大的收获。
（成分残缺）
春天，我们全体同学和少先队员都要到野外去游玩。
（ 重复啰嗦）
公园里到处可以听到悦耳的鸟叫和盛开的鲜花。
李明穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。
（搭配不当）
我们从小要不吃零食的好习惯。
（成分残缺）
孩子们高高兴兴、兴高采烈地表演着各自的节目。
（重复啰嗦）
要搞好班级工作必须发挥班干部的充分作用。
（词序颠倒）
小学语文六年级毕业总复习之修改病句专项训练
每个小学生都应该刻苦学习的好习惯。
（成分残缺）
妈妈经常奖励我要为“四化”刻苦学习。
（成分残缺）
下课铃响了，同学们有秩序地蜂拥而出。
（前后矛盾）
张老师的身材非常健康，步伐非常迅速。
（用词不当）
放学回家，小丽立刻马上把作业写完了。
（重复啰嗦）
两山之间流动着弯曲的小路。
（用词不当）
同学们的眼睛都集中在黑板上。
（不合事理、用词不当）
下棋对小森很感兴趣。
（词序颠倒）
雷锋叔叔为人民服务永远激励着我们前进。
（成分残缺）
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在这个原则问题上，他态度坚强，毫不退让。
（用词不当）
< br>每当过去的事情回想起来，妈妈总是非常激动。
（词序颠倒）
夏天的狼山是美丽的景色。
（搭配不当）
我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
（用词不当）
我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
（搭配不当）
这学期是我小学学习生活的第四年。
（词序颠倒）
老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
（用词不当）
庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。
（归类不当）
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改革开放以后，人们的生活越来越富强。
（用词不当）
小学语文六年级毕业总复习之修改病句专项训练
读了《德育基地读本》
，使我深受教育。
（成分残缺）
看了《郑成功》这部影片，受到很大教育。
（成分残缺）
博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。
（词序颠倒）
盲姑娘看见有人进来，连忙站起来让座。
（不合事理）
鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。
（关联词不当 ）
我敢保证，这次校运动会我们可能得冠军。
（前后矛盾）
妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
（归类不当）
一个人难免有缺点错误，改进了就好。
（用词不当）
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李明穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。
（搭配不当）
小学语文六年级毕业总复习之修改病句专项训练
< br>我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
（词序颠倒）
爸爸有一次经常对我讲起他的童年趣事。
（前后矛盾）
老人尖尖的下巴上长满了一脸的花白胡子。
（前后矛盾）
小红出席了市第三届小学生现场作文比赛。
（用词不当）
写字时，我注意了字的笔顺、笔画，错别字大大进步了。
（用词不当）< /p>
在联欢会上，同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。
（ 搭配不当）
春天的北京是一年中最美丽的季节。
（词序颠倒）
考古工作者发现两千多年前新出土的文物。
（词序颠倒）
中秋节的晚上，我望着天空中的月亮，天空中的星星。
（重复啰嗦）
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老师表扬了班里的全体同学和李小明同学。
（重复啰嗦）
他爸爸在外语学院工作，会说三国英语。
（用词不当）
小船迎着微风在汹涌的水面上行驶。
（用词不当、前后矛盾）
< p>
在这个原则问题上，他态度坚强，毫不退让。
（用词不当）
每当过去的事情回想起来，妈妈总是非常激动。
（词序颠倒）
昨晚差不多下了一整夜大雨。
（不合事理）
小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
（用词不当）
当我递上了茶杯，他的脸上现出了愉快的心情。
（搭配不当）
大家必须讲究卫生的好习惯。
（成分残缺）
小学语文六年级毕业总复习之修改病句专项训练
小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。
（不合事理）
全校师生都想争做三好学生。
（用词不当）
< p>
我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
（用词不当）
他的语文作业基本上全部完成。
（前后矛盾）
小学生从小就要爱读书的习惯。
（成分残缺）
我们要养成边读边想的好办法。
（用词不当）
相声节目开始了，一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的演出。
（不合事理、搭配< /p>
不当）
我们来到公园，观赏美丽的情景。
（用词不当）
全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。
（前后矛盾）
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