同学情：有一种爱,叫严格作文400字

2020年11月11日发(作者：羊鸣)
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有一种爱,叫严格作文400字
篇一：有一种爱叫严厉
有一种爱叫 严厉 有一种爱叫；严厉
爱，是温柔，美丽的，且是无私的，但有一种爱，埋葬在了严厉的背后，
只有用心去品味，咀嚼，才能体会但它的甘甜。
从小到大，妈妈在我心里的印象一直是严厉的，也是 可怕的。她给我留
下这种印象并不奇怪，除了让我好好学习，乖乖听话外，还是常教训我，
说我 这也不还那也不好的，有时犯了错误，她竟然还会动手打我，但是，
爸爸就不这样了，有时候在想；我是 她的女儿吗、可自从那件事以后，
我才发现我错了。
那时候的我还小，那是一个寒冷的冬天 ，我一觉醒来就感觉头昏脑涨的，
当时还以为是正常反应便没在意，到了下午，我感觉越来越难受，变摸
了摸头感觉很热，就装着胆子告诉妈妈，妈妈摸了摸我的头有和自己的
比较了一下，急忙找出体 温计来给我量体温，一量居然是三十九度，妈
妈焦急的说；怎么会生病呢、快，穿衣服，咱们去医院看医 生。
在去医院的路上，妈妈一直紧紧握着我的手，还把外套披在了我的身上，
自己却在风中 瑟瑟发抖，到了医院以后，妈妈对我说；你先坐这里，我
一会就来。想吃什么给我说；说完之后，妈妈又 忙着给我挂号，买药。
几乎没有停下来的时候，看着妈妈忙绿的身影，我的心里暖暖的。
过了一会儿，妈妈告诉我要打针，看着针头在我的肉里探来探去，痛得
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我呲牙咧嘴，妈妈搂着我的肩膀说；孩子，忍一下，打上针感冒
就好了，我抬头看了看妈妈，发现他的眼里竟然都是泪水，我从没见过
坚强的妈妈流眼泪啊。、
在妈妈的精心照顾下，我的感冒终于好了，我心里的；‘感冒’也好了，
因为我知道了，妈妈 很爱我的，就像所有的妈妈一样。
现在的周末，我还是好好努力，学习，虽然有时还会遭到妈妈的狂 风暴
雨，但，心里的委屈却再也没有了，‘一直不是我一个人在努力，妈妈直
陪着我呢、
我是天下最幸福的孩子，因为，最严厉的爱是甜蜜的，，，，，，，，
篇二：有一种爱叫做什么的作文四篇
一篇 有一种爱叫做什么的作文
母爱，这是一种伟大的爱。但有时我们会对母亲表达爱的方式产生误解。
还记得家是你唯一的城堡， 随着稻香河流一起奔跑一阵手机铃声过后，
我急促的跑进了房间，接通了手机。
喂，你是谁呀，找我什么事。
快出来玩，我们在建行门口玩，你来吗?
等一下，我问一下我妈妈。
挂断电话后，我迅速地跑进妈妈的房间。
问：老妈，同学们在建行那玩，我也想去，可以吗?
妈妈毫不犹豫地说：你看天都黑了，一个女孩子自己在路上，安全吗?
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对于我来说，当时的欲望就是去建行，和同学们玩。可是，我的欲望被
妈妈破灭了。
真倒霉，555555我小声地嘀咕着。
这件事过后，我一直在埋怨我妈妈，我每天都在设想：同学们那天一定
你的很高兴!
过了好 久，妈妈对我说：孩子，妈妈那天说不准你去是对的，我担心你
一个人在路上不安全。这是妈妈一种表达 爱的方式。
母爱又是渺小的，又是强大的。它是一种慈祥的爱，有了母爱，你将会
在温暖中幸福，快乐的成长。
二篇 有一种爱叫做什么的作文
美是什么?随着年龄的增长，人生的阅历的增加，使我渐渐明白了外在
美和内在美。
在我的 印象中，永远也不能将这件事摸去，因为他们教会了我怎么去辨
别人的真善美。那是在我小时候，我家邻 居家有两个儿子，大的叫刘泪，
小的叫刘星雨。刘泪张得眉清目秀，还有一双炯炯有神的大眼睛，他最< br>突出的特点是爱做些偷鸡摸狗的事，爱说谎，爱用花言巧语来遮掩自己
的过错。讨得乡里乡亲都十 分喜欢他。而他的弟弟刘星雨却和他大不相
同，可谓是天壤之别，他平时沉默寡言，做事总是独来独往。 在我的记
忆中确从没有见过他笑。在家中，父母将他当做佣人;在街上，人们将他
当做谈论的话 题：在学校，伙伴将他当做丑小鸭。这一切一切没有使他
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失去生的信念，努力学习，忍受各种侮辱，反而，将这种嘲笑与歧视化
为奋斗的动力。
十年以后，黄天不负有心人刘星雨被重点大学录取了，后经过几年的分
配到省级人民法院任审判官。可 谓是，命运的弄人。刘泪由于从小就爱
做些偷鸡摸狗的事，还有谎言得以弥补，不幸地是长大后，他竟和 几个
社会青年去合作抢银行，后被逮捕，审判他的法院就是他的弟弟-----
刘星雨。而他的 弟弟从小正直、秉公执法。他的哥哥被判死刑。在行刑
前，他大声地喊道：我的父母和乡亲们，我恨你们 ，曾经我做错事为什
么还表扬我呢?这是为什么?随着一声响声，他的生命结束在谎言之桥。
结 束在无尽的懊悔、自责与痛苦中。
正是这件触目惊心的事，让我明白了诚实在人生中的重要性。有时 它可
以成就一个人，有时却能毁灭一个人。希望读过文章的你们也有所感悟。
美到底是什么呢? 这也是我写此文章的目的。
三篇 有一种爱叫做什么的作文
妈妈，多少次，小伙伴们邀我出去玩儿，都被你无情地回绝了。因为您
怕我有什么危险
多少次，我想和表哥出去打打篮球、踢踢足球，您都不允许，怕我遇上
什么坏人
每当我在家 里赶做干坐的时候，想到小伙伴们在一起游戏的身影时，心
里便涌出一阵阵说不出的酸味，我多么想和他 们一起玩耍、嬉戏啊!您知
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道吗?我知道，您非常地爱我，我明白;怕我遇到危险，我也明白。可是，
我现在已经长大了，不需要您 这种把我握在手心里的爱了。我多么想在
庭院里嬉戏、在球场上狂奔、在蓝天下自由地呼吸
今年十一长假，同学约我去游泳。可我不敢向您说，我害怕您那严厉的
口气，害怕您那带着凶光的面孔， 害怕您那令人发抖的目光。可在同学
的鼓励下，我还是鼓起勇气，向您说了。可是您用非常严厉的语气对 我
说：你想去哪儿?你哪儿也别想去!还想去游泳，把你能的，万一有什么
危险怎么办?嗯?坚 决不行!我挨了当头一棒，我的请求被您一口回绝了，
我很伤心，热泪在我的面颊留了下来。最后，在我 的苦苦哀求下，也许
我的泪水感动了您，终于答应了，我不是好好的回来了吗?
妈妈，我对 您的做法很不理解，我现在已经长大了，为什么我不能去，
而别的家长就让孩子去呢?为什么别的家长能 放心自己的孩子，而您就不
能呢?我不明白，我不理解，为什么我这么特殊?我现在已经不需要那种爱了。您总是怕我羽毛还未丰满，什么时候才算丰满呢?不经风雨，不经
磨练，能丰满吗?我再也不 想再做笼中的小鸟了，我想做一只自由的雄鹰，
在蓝天下自由地翱翔，寻找一片属于自己的天空!妈妈， 您现在可以放手
了!
四篇 有一种爱叫做什么的作文
是一种痛苦，那么，我选择放弃。
放弃你，是因为喜欢你。因为喜欢你，所以不愿看见你不快乐;因为喜
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欢你，所以不愿看着你强忍内心的挣扎;因为喜欢你，所以不愿看见你勉
强的笑容;因为喜欢你，所以愿 意放了你。当爱已成往事，又何必苦苦追
寻?强求得不来幸福，强求只能拉大你我的裂痕，只能加剧你我 的痛楚。
如果你真的想走，我无言，只能任你离去。曾经以为你是风筝，我手中
握着那
根线，无论你飞向何方，我最终都是你的归属。现在终于明白，其实喜
欢你，就不应该束缚你。
春花秋月何时了，往事知多少?往事如风，不如让爱随风而去。
当一切成空，惟有回忆伴我。时间能冲淡一切，包括我对你的喜欢。
不愿让你看见我的眼泪，因为你会心软，但你不会开心。
因为喜欢你，所以不会用泪水强留，所以放 了你。你的心已远去，我又
何苦留下你的躯体?虽然我渴望天长地久，但如果这只是一种奢求，那我不如只求曾经拥有。曾经拥有过你的喜欢，这已足够。
因为有一种喜欢，叫做放弃。放弃不是无私的奉献。
放弃你，这不仅是对你的喜欢，更是对我自己的呵护。
放弃你，我会伤心，当我不会后悔。
让你从我的生命中消失，是因为长痛不如短痛。
当我容颜尽老、行将就木，我依然不会后悔。
因为曾经喜欢过你。
因为喜欢你，所以希望你快乐。
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有人说这个世界不会有永恒的爱情。
你我之间，如果连短暂的爱情也无法存在
，不如放开彼此。
喜欢你，就该让你去追寻你的幸福。当你快乐时，我也会快乐。
因为你的一切，我都在意。
你要离开我，我不会怪你，只能怪我自己，怪自己太喜欢你。
也许是我过分的宠溺让你习惯享受，也许是我过分的放任让你没有责
任，
也许是我过分的爱怜让你压力重重，也许是他人美丽的容颜让你迷失方
向只怪你我有缘无分。
当你想要离去，请别管我，你只需告诉我，你不再喜欢我，你要走。
我一定会让你走，不会乞求你留下，哪怕听见自己心碎的声音。
当你离去，请别再回头。回头是一种 错误，回头是对你我的不公。去了，
请别再后悔。因为喜欢你，就该放了你。
我知道，有一种爱叫做放弃，那是对你最深的喜欢。
篇三：爱(400字)作文
精选作文:爱(400字)作文 爱 “沾衣欲湿杏花村，吹面不寒杨柳风。”
小丽带着弟弟一边看着窗外的景色，一边轻轻地朗诵着这首诗。 窗外的
景色很幽雅，一阵微风翠绿的小草随风扭动着绿色的腰肢，鲜花展开多
彩的舞群，一起跳 着阿娜多姿的舞蹈，淡淡的阳光就像彩色的灯光，照
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得它们闪闪发亮。陶醉在这美丽景色的小丽被弟弟拉了一下，原来弟弟
在百叶窗下发现了一个精致的雀巢 ，里面有两只出生不久的小雀，身上
有灰色的毛，非常可爱！小丽伸出手摸了摸毛绒绒的小雀，小雀像她 叽
叽叫，弟弟说：“可能这些小家伙饿了，给它们一些面包渣吧。”“好
的。”小丽用小手去拿 了一把面包渣来到小雀面前，小雀们马上张大嘴
一口吞了一点面包渣，可它们觉得太少了，站到小丽的小 手上抢食，小
雀的肚子都塞得鼓了起来，它们顾不上吞，用小小的爪子捉起一些面包
渣，一摇一 摆地走回温暖的雀巢，慢慢地吞了起来，真可爱！雀妈妈刚
好飞回来，看到这一幕，不慌不忙绕着姐弟俩 飞了两圈，以示感谢。 百
叶窗、雀巢、小草、鲜花、小雀们和雀妈妈，还有姐弟俩构成了一幅爱
的和谐美景。 站长
篇一：父母之爱作文
我忽然明白了??
我一向讨厌和妈妈去超市，要不是不 让你买零食、文具，就是卡着钱买
东西。所以，每次从超市回来，我都闷闷不乐，不快极了。
终于，我再也忍不住这种待遇了，一场战争便爆发了。我大声抗议：“我
凭什么不能买零食和文具！为什 么？”妈妈站在一边，默默不语，心里
像是在想什么。
从那以后，我的待遇还是没有变化。 我发誓以后再也不去超市，也再不
理会妈妈这样的“小气鬼”了。我心里想，妈妈为什么这么“小气”，
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难道以后我连超市也去不了了吗？以后会怎么样？那天晚上，我做了一
个梦，梦见妈妈让我买零食了，买 了很多很多，都是很好吃的饼干、糖
果、薯片、巧克力??但醒来却什么都没有。
妈妈的爱 爱有许多种爱，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，
那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的； 我们对穷苦人的爱，那是真
诚的??但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱，我的父母就是那样地爱我，让我感动不已。
其中让我最难忘的是妈妈对我的爱。有一天早晨，阳光明媚，让人觉得好象夏天已经到来，因此，我只穿了一件短衫就上学去了。妈妈就对我
说：“玲玲，今天这样热是不 正常的，等一会儿可能就会变冷的，你还
是多穿一点去上学吧！也可以把长衣放在书包里带着去上学。天 一冷就
把长衣穿上。”我不听妈妈的话倔强地走了。
可是，天有不测风云，到了中午天色变 暗，刮起了大风，下起了大雨。
温度明显下降，我穿得少，直感到冷。浑身上下不听我的指挥，不停地< br>打起了哆嗦来了，我只好躲在了教室的一个角落里，和几个同学挤在一
起。这时，一个熟悉的身影 在教室外面走来，隔着玻璃窗，我看到来人
正是我的妈妈。她腋下还夹着一包衣服，匆匆地走向教室门口 。我立刻
迎上去，激动地叫了一声“妈妈”。妈妈迅速把衣服给我披在身上。这
时，我看到妈妈 下身的裤子已经全部湿透了，好象刚从河里走上来一样。
我问妈妈：“你在上班，怎么可以出来给我送衣 服？”妈妈说：“天冷，
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你穿得那么少，不送会害你生病的。我跟老板请了一个小时的假，现在
要赶回去上班，争取补上请
假所少做的工作。”
我看着妈妈远去的背影，心里升起了一个高大的母亲的形象——伟大的
母爱。
爸爸对我的爱 却又是那么无私。小时候，我很早就一个人睡在一个房间
里面。然而我的睡觉相道却非常错，睡不到半夜 被子就会掉到地上，连
我自己也不知道。被子掉了，我这个人就会感冒。爸爸知道以后，每天
半 夜总会起来两次帮我盖被子，特别是冬天，爸爸从热被窝里出来，只
披了一件棉衣就走过来给我盖被子。 有几次，我正好醒过来，看到爸爸
一边给我盖被子，一边身子冷得发抖。一夜下来，爸爸早上起来显得没
精打彩的。有时，他还感冒了。但是爸爸却说：“大人感冒不要紧，吃
一点药就会好的。小孩感 冒那就糟糕。你感冒还不如让我感冒。”你看
我爸爸就是这样对我好的。
爸爸妈妈对我这么好，我一定要好好报答父母！
篇二：爱在细微处作文600字
爱在细微处作文600字
有一种爱，默默无言，却时刻感动着我；有一种爱，不是轰轰烈烈，虽平凡却温暖；有一种爱，藏在细微之处，等待着我们去发现??——题记
当我不再是那个事事都听从家长安排的小孩子，不再是时时刻刻黏着妈
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妈的小不点的时候，我以为妈妈没有从前那般的爱我了。于是我与妈妈
的距离总是忽近忽远。我一直都这 么认为着，直到那一天?? 那是才上初
中的时候，在那个寒冷冬季的一个平凡的清晨，和往常一样的清 晨。我
只是比平常早醒了几十分钟。天还是一片漆黑，四周一片寂静，凤在外
面呼呼地刮着，似 是在唱一曲悲凉的歌曲，它仿佛永远都不知道疲倦，
一个劲的唱着，不肯停歇。忽然，在门半掩着的地方 ，我看到了光亮。
会是谁呢？我这样想着。在好奇心的驱使下，我轻手轻脚的来到了门边，
悄悄 地看向外面，发现客厅里竟然一个人也没有。厨房中突然传来了烧
水声，到底是谁呢？难道是外公？不对 啊，外公一般不会在这个时候起
来的。是谁呢？正在我思考之时，一阵轻轻的脚步声传入耳朵，我又赶< br>紧回到床上，装作还在睡觉的模样。也许是我太大意了吧，搭在被子上
的外套不知什么时候滑落在 地。这时，门被轻轻推开了，客厅中的光也
毫不迟疑的迅速占据了一块领地，将黑暗逼进了墙角
处。来者轻轻将地上的外套捡起，又轻手轻脚的把衣服搭在了被子上，
还为我将被子盖好，以 免我着凉。她温暖的手轻抚过我的额头，一股温
暖的感觉从心底燃起，我感受到了那手上布下的岁月的痕 迹，是那般的
粗糙。她在我的床边站立了好一会儿，在一片静默中，我感受到她的目
光在我脸上 停留着，弄的我好不自在，却也不想打断她看我的温柔目光。
过了一会儿，她离开了，我悄悄睁开眼睛， 看到了她的背影——竟然是
妈妈！一时间，我的心里塞满了各种各样的情绪，无法言说。不知什么
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时候，我又睡着了。
闹钟准时响起，叫醒
了梦中的我。和往常一样，梳洗好过后 我坐在餐桌前，妈妈走了过来，
拿起梳子为我梳着一头黑发，我从未像今天这样好好感受过。妈妈的手< br>很巧，她的动作是那样的轻柔，生怕弄疼了我。想起以前，我总是因为
一点小事而责怪妈妈，是多 么不应该啊。后悔之情在心间蔓延，占据了
我的整个心房。眼前忽然出现了一杯冒着热气的白开水，抬头 一看，是
妈妈递过来的。“喝点水再走吧，对身体有好处。”我接过水，心里更
不是滋味了，不 知怎的，视线竟有些模糊，我赶紧拿起杯子喝了下去，
怕妈妈发现我的异样。“烫吗？”耳边又传来妈妈 轻柔的话语，“还
好。”“那就好呢，我放在窗边晾了好一会儿。”听到这话，心中又涌
起了一 股暖流，幸福包围着我。想想以前对妈妈的误解，唉，我真是身
在福中不知福啊。
看看钟表 ，已经到该走的时候了，我背上书包正要离开家时，妈妈却又
跟了上来，手里还拿着手电筒“等等，一楼 那户人家养的有狗，你呀，
又胆小，我还是送送你吧。”若是在以前，我想我肯定会不服气的说“谁胆子小了。我不用你送，自己能上学。”然而在这一刻，我却无比的期
盼她送我，于是便答应了妈妈 。她拉着我的手，让我那冰冷的手变得温
暖起来。走到路口处，她停下了脚步，笑眯眯地对我说：“我就 送到这
吧，上学的路上要小心，注意看路。把手套戴好，别冻着了。”一言不
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发的我点了点头，眼眶中有什么在打着转，我转过身，生怕眼泪掉下来。
风呼呼地刮着，走到拐角处时， 我悄悄回过头来，却看见那个路口处依
然有束明亮的灯光，妈妈依然站在那个路口处，看着我远去的身影 。那
一刻，心里满是暖暖的感动，我再也忍不住，任凭泪水夺眶而出??
天气依旧寒冷，风 依旧冷冽的刮着，爱依旧陪伴在身边，未曾离开。爱
在细微处。当我发现那个在细微处的爱时，它带给我 的，是暖暖的感动。
爱在细微处
一个动作，一个眼神，一句话，可能都是一份关怀一份爱，甚至是一双
双不起眼的鞋子、、、、、、
----题记 前两天，去古商城购书，我相中了一双鞋子。一双白色的运
动鞋，上面勾勒出 的黄色小布熊，是我十分喜欢的那种，他挥舞着双臂
像是在招呼我，我毫无隐藏的告诉了妈妈，妈妈却没 有答应，因为在前
一个星期才给我买了一双运动鞋，当然，我十分沮丧。细心的爸爸看出
来我不 高兴了，就问我是怎么回事，我告诉了爸爸，爸爸答应给我买鞋
子，但给我一个任务——数鞋子。这什么 难？我便爽快地答应了。
经过我的“地毯式”搜索，我作出如下统计。
爸爸：5双鞋子，皮鞋3双，布鞋1双，拖鞋1双，平均寿命2年
妈妈：6双鞋子，高跟鞋2双，1双布鞋，2双拖鞋，1双皮鞋，平均寿
命3年
我：12双鞋子，2双凉鞋，2双拖鞋，6双运动鞋，2双休闲鞋，平均
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寿命2个月。
我自豪的交上了“作业.
爸爸看了以后，笑了一下，拿出了自己 的工资表，告诉我：“冰雪，妈
妈一个月只有400元工资，爸爸只拿800元，合计1200元，去掉 你上学
的2600，你一个学期爸爸妈妈只有多少钱可以用在生活费上？爸爸和妈
妈的鞋子多少 个月没换过？妈妈这几天想买一条裤子，可怎么也不敢买，
怕你上学后还有要用在的地方、、、、、、” 这时候的我，脸上已经都是泪了：
“爸，那双鞋我不要了，我不买了。”
今天去古商城，我 又看见了那双鞋，还是那个小熊，但是今天的我已经
学会了拒绝。谢谢爸爸，谢谢您教会我数鞋子。
我现在想改一句格言:“世界上不是缺少爱，而是缺少发现爱的眼睛。
今天不起眼的鞋子告诉 了我——爱在细微处！ 爱在细微处作文600字
小暑时节，酷热难耐，太阳光线不仅日渐刺眼，还 将大地烤得跟蒸笼似
的，每天汗流浃背的体验真是难受，不要说中午，连晚上的气温也足有
三十 度以上，能安稳地睡觉真是一种奢望和享受。终于，客厅里休息了
大半年的空调又重新上岗了。晚上睡觉 前，我们全家毫不犹豫地拿下床
上的竹席，请它“躺”在客厅的地板上，然后我们再躺倒竹席上，裹上< br>薄毯，伴着清凉入梦。
下页 余下全文篇三：爱作文《母爱》作文设计
教学目标：
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1 能用生活中的一个事例表现母爱；
2 能写出事例中体现母爱的细节，丰富文章内容。
3 能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在，从而有一种感
恩的情结，受到良好的思想教育。 教学重点：能在写作的同时从生活细
微小事中感受到母爱的存在，从而有一种感恩的情结，受到良好的思 想
教育。 教学难点：能写出事例中体现母爱的细节，丰富文章内容。
课时安排：一课时 教学设计：
一 导入
同学们，老师给大家准备一首歌曲，大家想一起欣赏一下吗？
二 学习从生活中寻找事例表现母爱
1. 同学们这首歌使你们想起了什么？
学生自由交流。
2. 母亲是我们生命中最重要的人，她给了我们生命，抚养我们长大，
又 教会我们做人。这一切都渗透着母亲那份浓浓的母爱。母爱是伟大的，
母爱是无私的，她悄无声息，犹如 涓涓细流，滋润我们成长，
可以说，在我们的生命里，时时刻刻都离不开母亲的关爱。那么今天，我们就一同走近母亲，重温一下这分深深的、浓浓的、而又被我们忽视
的母爱吧！（板书课题：母爱 ）
3. 刚才的这首歌曲中有这样两句话：“你入学的新书包有人给你拿，
你雨中的花折伞 有人给你打。”同学们，你们有过同歌词描写的一样的
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经历吗？能说出来和大家分享一下吗？ 先让学生说自己想到的事例，教
师先不急于指导细节，尽可能多得让学生说自己想到的事，
记得有一次，窗外下着小雨，我起床一看，都七点了。
我匆匆吃完饭，背起书包准备换鞋上学，妈妈 拦住了我，想叮嘱几句。
也许是怕我嫌烦，她迟疑了一下，只说了句“带的午饭要吃掉”，就轻
轻打开了门。我穿鞋时，妈妈在一旁站着，似乎想帮着我做点什么。于
是，她把我的那把小伞撑开，看是 不是好使，接着又合上，合到恰当的
位置，保证我出门一按就能打开。妈妈做完这些，我的鞋带还是没系 完，
她索性就蹲下来，帮助我系好了没系完的鞋带。妈妈有些胖，看得出她
蹲得很吃力，就那么 一会儿功夫，脸上就冒出了汗珠。 我匆匆下了楼，
走到小区的拐角处，回头一看，妈妈正在阳台上向我 这里张望。我能感
觉，那眼神将一个字悄悄地写进了我的心里。
3.交流：
文中的那位妈妈像你的妈妈吗？哪些细微的地方让你感到了母爱？
4.其实刚才引起大家共鸣的地方 就是作者描写具体的地方，她把妈妈的
爱体现在了这些细微的举动上，收拾书包是爱的细节，准备雨伞是 爱的
细节，系鞋带是爱的细节，那阳台上的眼神也是爱的细节，从这些细节
中我们感受到了母爱 ，不是吗？这篇文章给了你什么启发呢？（板书：
细节描写）
5.现在，能写了吗？给大家十分钟，把你想到的这件事中最能体现母爱
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的那些细节写出来，时间够不够？
四 、通过交流，完善自己的
1. 好，现在可以读我们自己的作文了，请看这篇作文。读过之后，我
们谈谈文中哪些地方流露出了母爱？
2.我们再来一起帮助这位同学想想，可能漏掉了哪些细节。
3.学生交流，教师在交流中注意引导学生把细微的地方再想细致一些。
五、情感升华，激发学生感恩的情结。
同学们写的真好，从你们的文章中，可以看出你们已经深深地 感受到母
爱的深厚与强烈，母亲的爱是超越生命的爱，她像暖流源源不断地流向
儿女，那么此时 此刻做为儿女的你们想对你们的妈妈说点什么呢？学生
自由交流。
结束语：今天老师真高兴 ，因为从你们的言语中，我也能感受你们对母
亲的爱，你们长大了。母爱不是奔流大海，它是平常生活中 的长流细水，
只有我们用心去体察，才能感觉到它的绵绵不绝。下面就把这首《烛光
里的妈妈》 送给天下所有的母亲，并捎去我们的祝福：愿天下所有的母
亲永远健康！

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