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u3000u3000教学目标
u3000u30001、知识目标:
u3000u3000了解欧洲西部是世界上资本主义经济发展最早,目前经
济发展水平较高的地区。欧洲西部各国工业部门齐全,工业中心多;农业不占重要地位,但生产水平高,种植业和
畜牧业结合较好。
u3000u30002、能力目标:
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br>
u3000u3000了解欧洲西部是世界上旅游业最繁荣的地区,能分析其原因,熟悉本区的主
要旅游资源或旅游景点的分布。
u3000u30003、教育目标:
u3000u3000通过对旅游资源的学习,可以扩展学生严结合增加旅游地理知
识。
u3000u3000重点、难点
u
3000u3000教学重点:
u3000u3000欧洲西部各国工业部门
齐全,工业中心多;农业不占重要地位,但生产水平高,种植业和畜牧业结合较好。
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br>u3000u3000了解欧洲西部是世界上旅游业最繁荣的地区,能分析其原因,熟悉本区的主要旅游资
源或旅游景点的分布
u3000u3000教学难点:
u3000u3000欧洲西部各国工业部门齐全,工业中心多;农业不占重要地位,但生产水平高
,种植业和畜牧业结合较好。
u3000u3000教学方法:
u3000u3000综合法、读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法
u3000u3000教学用具:
u3000u
3000挂图、多媒体
u3000u3000教学过程:
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u3000u3000一、复习提问上节课内容。
u3000
u3000请同学说说欧洲的地理位置和轮廓、地形。(学生回忆,并回答问题。)
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br>u3000u3000二、导入新课:
u3000u3000欧洲西部
的各个国家所具有的自然地理特征简单易记,但是欧洲西部在世界上最突出的地位还在于欧洲西部的经济和旅游业
。
u3000u3000学生活动:幻灯演示欧洲的特产和风景让学生说说。
u3000u3000三、教授新课:
u
3000u3000板书:一、雄厚的经济实力
u3000u3000(对照
书54页图简单介绍资本主义的发展史。)
u3000u30001、欧洲是
资本主义经济发展最早的大洲,目前经济发展水平仍居各大洲首位。
u300
0u3000(指导学生读统计图。)
u3000u30002、欧洲西部各
国工业部门齐全。
u3000u30003、农业不占重要地位,但生产水平
高,种植业和畜牧业结合较好。
u3000u3000(简单介绍,结合幻灯
让学生了解)
u3000u3000法国、英国、荷兰、丹麦等国有发达的农
牧业
u3000u3000利用书55页阅读材料了解欧洲部分国家的特色产
业
u3000u3000瑞士——钟表
u
3000u3000瑞典——造船、汽车、机器制造业
u3000u3000
丹麦——畜产品“欧洲的牧场和食品库”
u3000u3000挪威——水产
品
u3000u3000荷兰——鲜花(尤其是郁金香)
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u3000u3000板书二、繁荣的旅游业
u3000u3
0001、欧洲西部是世界上旅游业最繁荣的地区简单分析其原因,
u300
0u30002、主要旅游资源或旅游景点(通过幻灯让学生欣赏)
u300
0u3000挪威——陡峻幽深的峡湾,午夜的太阳
u3000u3000瑞
士——“世界公园”的称号、冰雪皑皑的山峰、世界表都伯尔尼
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u3000西班牙——阳光灿烂的海滩、精彩的斗牛表演
u3000u3000法国——田园风光、“艺术之都”巴黎、埃菲尔铁塔、罗浮宫、巴黎圣母院
u3000u3000意大利——“水城”威尼斯、“千年古都”罗马、庞贝古城
、狂欢节
u3000u3000奥地利——“音乐之都”维也纳德国——慕尼
黑的啤酒节
u3000u3000小结:
u3000u3000总结本节课所学知识
u3000u3000作业:
u3000u3000目标检测相关内容。
u
3000u3000教学后记:
u3000u3000本节课的内容比较简单
,可以通过大量的材料指导学生自学。在今后的讲述中,可以让学生自己讲课,增加课堂的趣味性。