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《格兰特船长的儿女》
读书心得
800
字范文
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《格兰特船长的儿女》读书心得体会
1
今天我读完了《格兰特船长的儿女》
。
它讲述的是：有一艘船叫“邓肯号”
，属于爱德华·格雷凡
爵士
，他是
16
位苏格兰贵族之一。爵士和他年轻的妻子以
及
他的表兄麦克少校此刻正在“邓肯号”上，
“邓肯号”是
一艘新近建成的
船，正在尝试启航，在归航途中，瞭望台上
的水手突然发现一条大鲨鱼，那种鲨鱼叫铁锤
鲨，铁锤鲨是
海上恶霸，爵士派人去扑捉铁锤鲨，并刨开他的肚子，发现
铁锤鲨的肚子里发现有一个酒瓶，里面放着几张残缺的纸
张，分别用英语、德语
和法语写成的三张纸条，爵士开始研
究起来，最后，确定他是格兰特船长的求救信。
“邓肯号”回到苏格兰，格雷凡爵士要求英国政府组织救援
队去解救格兰特船长，他让海伦
(
爵士的妻子
)
留在家里，格
雷凡爵士去伦敦不久，有一位少女和一个男童来求见格雷凡
爵士。
海伦太太见到姐弟俩，
她
(
他
)
们是格兰特船长的儿女，
女孩名叫玛丽·格兰特，男
孩叫罗伯尔·格兰特。
因为英国政府不肯出兵救援，所以，格雷凡爵士
决定自己组
织远征队，去寻找格兰特船长。远征队的成员有：格雷凡夫
< br>妇、孟格船长、麦克少校、玛丽、罗伯尔、雅各博士、水手
威尔逊、水手莫拉迪、
大副奥斯汀和其他水手。她
(
他
)
们历
< p>经了千辛万苦，最后终于找到了格兰特船长，让他和他的儿
女们团聚了。
我很
喜欢雅各博士，因为他糊里糊涂上错了船，而且，关于
他
还
发生了许多搞笑的事情。
比如：
他觉得晚餐应该加上点水果，
他走进森林，一会儿就抱来了一大堆像橘子一样
的果子，他
吃了一口，使劲不让自己叫出来。我给雅各博士起了几个外
< br>号，分别叫：
“搞笑博士”
、
“运气博士”
、
“活地图博士”和
“晚宴大厨”
。他为什么叫“运气博 士”呢
?
因为，他本来是
法国人，结果错上到了“邓肯号
”上，参加远征队，回到英
国后，
还娶了麦克少校的表妹，
并带有嫁妆
100
万法郎。
哎，
他再也
不能回到英国了。他为什么叫“活地图博士”呢
?
因
为他
上知天文，下知地理，真是博学多才的一位博士呀
!
而
且
他说航线的时候都不用地图，就像地图就在眼前一样。他
为什么叫“搞笑博士”呢
?
因为他辛辛苦苦以为自己在学西
班牙语，结果却学成了葡萄牙
语，哎，真是糊涂呀
!
罗伯尔年纪才
12
岁，是远征队里最小的一个队员，他很英
勇、
坚强、
好 学。
他的老师就是雅各博士。
我很喜欢他在
“血
< br>战群狼”中很英勇的表现，他为了报答格雷凡爵士和塔卡夫
就骑上塔卡夫的坐骑引
走了围困他们的近百条红狼，这使格
雷凡爵士对他刮目相看。
塔卡夫是一个巴塔戈尼亚人，他是一名向导，他是一名勇敢
的向导，遇到
危险不会抛弃他的顾客。
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《格兰特船长的儿女》读书心得体会
2
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合上书页，书中的狂涛怒浪仍然在心头浮现。这是一部文
学著作，也是一部地理学著作。令人赞叹不已。
文中讲了苏格兰的格里那凡爵士在驾驶自己的游轮“邓肯
号”时，意外拾到了一个瓶子
，并发现了格兰特船长塞在漂
流瓶里的几封求救信，于是他带着格兰特船长的儿女，驾着
“邓肯号”
出海远航，
沿着南纬
37
°
11
′寻找格兰特船长的
踪迹……文中情节
生动，令我回味无穷。
作者儒勒·凡尔纳把人物性格刻画的十分鲜明，
其中我最喜
欢的是地理学家巴加内尔。他是一个喜剧人物，出场就颇具
< br>戏剧性——他本来是要去印度寻找雅鲁藏布江的发源地，谁
知误乘上了前往智利的
“邓肯号”
，于是他就将错就错，跟
着格里那凡爵士等人踏上了未知的冒
险之旅。巴加内尔具有
超强的记忆力，他活泼开朗，乐观向上，并具有地理学家应
备有的广博知识。他能说出
50
多个前往澳大利亚的旅行家，< /p>
能清楚地记得某一个地区发生的事件。但他有一个缺点——
粗心。
他在寻找格兰特船长的路上一直是人们的开心果、活
地图，当然也因粗心惹了不少笑话，
比如他要学西班牙语，
结果读了喀孟斯的著作学会了葡萄牙语
;
最后在从新西兰岛
逃亡的时候，还被新西兰土著画了一身有趣的刺青，自认为
没脸回到地理学会了。他的粗心大意，使我感到了快乐，也
使这个冒
险故事多了一些趣味
;
而他渊博的知识，超人的记
忆力，
使我钦佩不已，巴加内尔是这部小说中个性最鲜明、
最突出的人物，十分招人喜爱。
格里那凡爵士等人在本书中所表现出来的精神品质也值得
< br>人们欣赏。首先，他们很勇敢，能够坦然面对接踵而来的困
难。这使我想起上学期我的数学作业，我一遇到难题就退缩<
/p>
起来，不愿意动脑思考，经常去问爸爸妈妈，而其他同学自
己就能
探索出来，记忆自然比我深刻许多。我要学会勇敢，
学会面对困难，在人生的道路上不退
缩。
再者，
他们很执着，
仅仅有一点线 索就不惜去冒险，
去寻找，
直到找到格兰特船长。我最缺乏的就是执着，
定的计划总不
照着执行，原定早上六点起床，可没一次执行过，总是睡到
七八点才起床。做事还容易半途而废，有时候差一点就能解
决的难题被我撂下不
做了，当老师讲过后，才发现自己就差
一步做出来，
不仅懊悔不已。
我要懂得执着，
做事坚持到底。
记得著名哲学家柏拉图就是在
学生时期坚持每天甩手臂，最
后终于在老师教导下成为了一代名人的。所以我也要学会执
着。
最后，他们还很善良，仅仅因为意外的一
封信，就开始尽力
搭救格兰特船长。
可以说，
善良是人们 道德的底线，
可是
“小
悦悦”事件的发生是那么震撼人心
，因为没有及时的救助，
一个幼小的生命终于离我们远去。难道人们的良心，道德的
底线都不见了吗
?
我们应该像爵士一样救助一些陷入绝境的< /p>
人。
读完
《格兰特船长的儿女》
，
我面对星空，
想了很多，
很多……
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《格兰特船长的儿女》读书心得体会
3
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格里那凡爵士感到非常气愤，于是他毅然组织了一支小型
救援队，由格里那凡夫妇，麦克那布斯少校，格兰特船长的
一双儿女玛丽和罗伯特以及
以粗心大意著称的地理学家雅
克·
巴加内尔组成，
亲自带队去完成寻找格兰特船长的任务。
他们沿着南纬
37
度线穿越了南美洲的高山和草原，横贯了
澳大利亚和新西兰，环绕了地球一周。由于对文件的错误解
释，他们
一路上遇到了无数艰险：地震、洪水、风暴、凶狠
的毛利人和一个阴谋。但他们以无比的
毅力和勇气，终于在
太平洋的一个荒岛上找到了格兰特船长。
这是一个满腹激情与神秘的故事。格里那凡爵士拾获的“天
平鱼”
(
是一种海中极凶猛的鲨鱼
)
腹中那神秘的漂流瓶，是< /p>
失事船只的求救信还是航海者无聊时写的打油诗
?
是信
!
是
三章分别用英文，法文和德文写的求救信，这三张被海水
侵
蚀得残缺不全的求救信引起了航海者们极大的探索兴趣。他
们
分别把信上所能看清的词汇翻译了出来，然后汇集成一种
语言连猜带想的把这封求救信填
补全了，是的，的确是一封
求救信
!
是格兰特船长的求救 信。
他在一个纬度
37.11
’
的地
方被印第安人逮捕。机智的格里那凡爵士，慈祥温柔的海伦
夫人，深沉稳中的
麦克那布斯少校，粗心大意却精通地理学
的巴加内尔地理学家，还有格兰特船长两个坚强
的儿女：坚
毅刚强的格兰特小姐和勇敢的小罗伯尔，精通航线的孟格尔
< br>船长以及奥斯丁这充分值得信赖的老水手。他们乘坐着邓肯
号，走向拯救格兰特船
长的冒险之路……
这是一个引人入胜的故事，我很佩服凡尔纳的文学功
底和丰
富的知识，当你读这本小说时仿佛你也深入其中，你会为他
们的一举一动感到兴奋或着急。他们是多么勇敢与乐于助人
啊……一个从鲨鱼肚中发现
的漂流瓶让他们走上这条艰苦