四级考试答案信息化教学设计大赛作品

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和平县职业技术学校

2014

年度信息化教学能手大赛< /p>

教学设计方案

学校

科目

教师

课型

课题

幼儿园活动教程

新授课

班级

13

级（

5

）班

专业

学前教育

学生数

18

使用教材

授课时间

教学地点

高等教育出版社

< /p>

2014

年

12

月

24

日

课室

幼儿园教育活动组织和引导的基本方法与训练

幼儿园活动教程是中职学生重要的一门课程

,

本次授课为第四单元《幼儿 园教育活动

方法》

,

本章节将重点讨论幼儿园教育活动的 组织和引导的基本方法，如：活动导入的方

法、活动引导的方法、活动过渡的方法、活动 结束的方法。

教材分析

学情分析

本班是

2013

级学前教育的学生，全部都是女生。从平时上课来看，大多数学生学习

态度较 端正，学习积极性较高，对所学的内容掌握程度较高，能独立完成各项学习任务。

但缺乏 一个良好的学习习惯及对教师传授知识依赖性比较强

.

知识目标：

让学生掌握幼儿园活动导入的方法。

技能目标：

通过理论学习、教师讲授等及模拟 课堂方法，培养学生理论联系实际的能力。

情感目标：

在了解幼儿园授课技巧的基础上，学会与幼儿沟通，掌握幼儿的兴趣。

教学重点：

幼儿园活动导入的方法。

教学难点：

幼儿园模拟课堂。

教学目标

教学重点

与难点

教学方法

讲授法、游戏法、实践法相结合。

教学特点

利用多媒体，教师引导学生在快乐的，轻松的氛围中学习。

教学准备

1.

多媒体教室

.

2.

认真备好课，做好

PPT

课件。