冥想瑜伽-利率调整表
绝句教学设计
教学目标:
1.
认识“融、 燕”等生字
;
会写“鸳、鸯”等生字。
2.
联系生活实际,利用图文结合等方法了解“迟日、泥融、沙暖”等
词语的意思,初知古诗大意。
3.
能正确朗读、背诵 古诗并默写《绝句》
。感受诗中蕴藏的春天的情
趣。
教学重点:
能正确朗读、背诵古诗;默写《绝句》
。
教学难点:
能用联系生活实际、利用图文结合等方法了解古诗大意。
教学准备:
教师准备:课件
学生准备:预习课文、找有关春天的诗句。
教学时数:
3
课时
教学课程:
一、揭题导入,明确任务
1
、导语导入:我们唐代有两位著名诗人,一位享有“诗仙”美称的
李白;另一位则被称为
“诗圣”的杜甫。杜甫的诗在唐代诗作中享有
1
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