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出行计划同学作文之写同学的优点要向她学习的作文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-22 13:32
tags:作文, 销售/营销, 同学作文

什么化妆品最好用-five的序数词

2020年12月22日发(作者:崔忠付)


写同学的优点要向她学习的作文


【篇一:描写同学优点作文】

< p>




1

;我有一位乐于助人的好同学,她也是我的好朋友。她叫小玮,是


一位漂亮的女孩。< /p>



她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑 的皮肤,但丝毫不影


响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的< /p>


眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。


转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼


镜,俨然一个

小博士

。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀


发束在脑后,的羊角辫,又似一位

小淑女



小玮总是乐于助人。有一 次,我和小玮正在玩

木头人

的游戏。忽


然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不


来。 她正想去扶,我拦住她,说:

又不是咱们班的,管他呢,她爱

< br>起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。

哪知,她眉毛拧成了两条蚯


蚓,生气地对我说:

别的班的你就不管了,是不是

< p>?

她也是我们学


校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你,

你的心里是什么滋


! ”

说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几


句,小女 孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同


学呀

!

多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀

!

她是一位乐

< p>
于助人的好女孩,而我却

……



一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把


水彩笔 借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到她跟前,说:

对不

起,我不该那么自私

……”

而她却说:

知道 就好,好好改吧

!”

从此,


我改掉了自私的毛病。这就是 我那位乐于助人的好朋友。



2

;黄博扬, 是我的同学,更是我的好

哥儿们

。一天,我、 黄博


扬和院子里几个小伙伴聚到一起,南湖公园假山旁边的树上有果子,


摘了下来作为武器来场

官贼大战

。大 伙儿立即响应。爬上树,大


家有说有笑,口袋、裤兜里都装得鼓鼓的。溜下树来,我们围 在一


块,互相炫耀自己的充足

装备

”< /p>

有狗!

不知是谁大叫一声。< /p>



我扭头一看,不远处,一只大狼狗虎视眈眈对 着我们这些

不速之


。它又高又壮,一身毛油黑发亮。哼!一声不吭,好阴险的家伙


呀!三十六计走为上,大 家不约而同,撒开脚丫子拼命逃窜,野果


散了一地。我块头儿大,气喘吁吁地落在了最后 头。狼狗越来越近,


我几乎能听到它鼻子里发出的

咻咻

气息。眼看要落入

狼口

,我


吓得魂飞魄散,腿一软,干脆停了下来,心一横,眼一闭

……“


——”< /p>

,耳边传来狼狗痛苦的叫声,难道有哪位世外高人,使出


了什么独门暗器, 击中了狼狗?我睁眼一看,几颗石子正中狼狗的


脑门。



啊!是我的好哥儿们黄博扬。他一边大喊:

恐龙(本人外号),快


逃!

一边继续与狼狗展开 搏斗,像吃了颗定心丸,我一下子冷静下


来,

跑?那太 不够哥儿们义气了吧!那种不仁不义的小人,我才不


耻于做呢!

捡起小石块,我奋起自卫。我俩同时向狼狗发动了猛攻,


一阵

枪林弹雨

,狼狗招架不住,慢慢地,慢慢地往后退,忽然,


转个身,夹着尾巴逃进了林子。

哈哈哈

…… ”

小路上响起了我们胜


利的欢笑声。



黄博扬,真是我的

好哥们

< p>”

,不过,也是我学习暗暗较劲的对手。



3

;未来的工程师



她比我高 出一截,他说胖也不胖,说瘦也不瘦。她有一头乌黑飘逸


的短头发,她的脸上顶着一副粉 框的眼镜。她弹了一手的好琴。但


她她很喜欢画画,她总是脑子里想什么就画出什么。她 最爱画的是


衣服,在她笔下的娃娃,十分可爱,总是穿着时髦的衣服,梳着可

< p>
爱的辫子。虽然她看起来很高,但她的思想很可爱。她就是宋宇辰。



你长大以后想干什么

我好奇的看着宋宇辰,

我呀!我想长大做一


名设计师 ,就像我爸是的为别人设计东西。

宋宇辰抬着头看着天一


边想一边说。我点点头:

那你是想像你爸一样做一名工程师,还是

< p>
一名服装设计师呢?

”“

工程师

她 看着我的眼睛说。

什么工程师?


你设计衣服设计的那么 好,为什么去当工程师呀?

我满脸疑惑得问


着她。

其实我也不知道,我就是心里想这么做。可能也关于我爸他


们吧,它们不都是工程师吗!

”“

如果你要当工程师的话,你家就是


三代工程师了?

我开玩笑的跟她说。

三代又怎样,以后考工程师


的时候,她们还能帮上我呢!再说我先把楼建成什么样都行 ,一切


都是我来设计多好呀!

她仰着头骄傲地说

那你长大想干什


么?

”“

我长 大后要开一家饰品店。如果你是工程师的话,我一定要


你来给我设计屋子?

”“

好呀好呀,就怎么说定了?



就这是她,一个喜欢设计的女孩,可能在十年后,工程师这一行里,< /p>


谁都会知道宋宇辰这个设计师的名字。



4

;我的伙伴



我有一个好同 学,他就坐在我的后面。他在学校的优点是:

上课认


真 听课,作业从来不欠交。

缺点是:

写字写得一 个太大,一个又


太小,写作业时粗心大意。

他在家里的 优点是:

很听爸爸妈妈的


话,

他在家里的缺点是:

一看见我有好吃或好玩的就叫他爸爸妈

< p>
妈买。

我的伙伴有好玩的就给我玩一下,有好吃的也给我吃一点。


我的伙伴当我有烦恼的时候帮助我。



就拿上次来说吧!上次流行悠悠球,奶奶没有钱。爸爸妈妈又不给


买,使 我很烦恼。我把我的烦恼告诉了我的伙伴。悠悠球两块五毛


钱一个,我的伙伴知道了我的 烦恼,他为了能让我玩到悠悠球,于


是,他就跟他妈妈说:

< p>妈妈,我想买一个悠悠球。悠悠球两块五毛


钱一个,

他妈妈就给了他两块五毛块钱。其实他根本就不玩悠悠球,


他是要买给我玩呀!然后, 他就买了一个悠悠球给我!

你们知道我


的伙伴是谁吗 ?他就是孙国淦!他留着一头乌黑的短发,个子高高


的,又白又瘦的他就是我的同学

——

孙国淦



5

;我的同桌



她,个子高高 ,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的


心灵。她就是我的同桌

——

李艳。



这学期开学的 第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个


黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉 。



第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍 ,不慎将语文书弄丢了。


我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在 语


文书丢了,可怎么办?



早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎


发现了什么,伸 来友谊之手,关切地询问道:

怎么啦?

说吧? 一


个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,

就当汇报思想:

没什么,语文


< br>书丢了!

”“

没什么?

对方现出惊讶的神 情。接着,她拿起课本又放


下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿 ,将


书递给我:

书给你。以后可别毛手毛脚的。

什么,给我?我简直


不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫 头,居然能说出这句话。


……

什么, 给我,你可怎

……

怎么办?

我半天才吞吞吐吐地 挤


出几个字。

”“

不要紧,我有办法。

” “

那今天怎么办?

”“

那就合看。


于是我俩便认真地开始早读。



上 完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打


开书包,语文书却工工整 整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。



第二天 早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,


封面已被撕裂,书页上角向里 翻,书脊线断了,并且少了两页。上


课后,我拿新书和她换,但她不同意。



中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀 ?她净干


鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上


看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是

沙沙

的写


字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便 甩甩胳


膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但


她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针


地缝好。



叮铃铃

……”

上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的


喉咙被心中激起的强 烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,


迸出幸福而又骄傲的泪花。



6

;从上学到现在,跟我坐过的同桌很多。可关系最密切 、最要好


的,就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦!

他和我同


岁,是个回民子弟,圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大。一双浓眉< /p>


大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的信息。

孙超的脑 瓜灵,反


应快。每次老师的课堂提问,他总是第一个举手,而且回答得十分


正确;老师每次让我们写作文,

他总是在很短的时间里,写出很好< /p>


的文章;课余时间,大家都喜欢和他讨论问题,他对知识的理解和


掌握,使我们感到由衷的佩服。



孙超的学习 非常用功。他每天按时到校,上课用心听讲。有时下课


后,别的同学都到外边去玩了,可 他还坐在那里看书。每次放学回


家,他总是先完成老师布置的作业,然后再预习第二天的 功课。如


果有时间,他还要看一些课外书。什么《中华

a

卷》、《字词句


篇》、《小学生优秀作文》等,都是他每天要做和要看的内容。为


了扩大知识面,他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班,经常


利用 节假日和星期天赶去学习。由于他学习非常用功,不管是每次


的单元测试,还是期中、期 末考试,他都能取得比较好的成绩

.



他非常喜欢体育锻炼。不但上体育课很认真,课余时间,他也是一


个活跃分子。 他十分喜欢游泳。不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬


天,他都能坚持游泳锻炼。在他那小 卧室的墙上,光游泳比赛获得


的奖状就贴了十几张。



7

;忘不了的笑声



小学就要毕业了,这六年来我印象最深的是同学们的笑声。



我们班的同学都非常爱笑,而每个人的笑声是不同的。



嘻嘻嘻嘻

这是我们 班的方同学发出的笑声,一听就知道他有再出


鬼主意捉弄同学了,一听就知道他又在捉弄 同学了。

咳咳咳

这是


我们班的田同学发出让人想笑的笑声他应该看同学出了洋相忍不住


发出了

咳咳咳

的笑声。

啊哈哈哈哈 哈啊哈

这是柳捣蛋鬼发出的


让人寒毛树立的笑声那声音 让人起鸡皮疙瘩。在我们班中笑声最有


特点的非李大侠(其实是我们班最捣蛋的)莫属我 们班常常可以听


见他发出的

嘎嘎嘎

”< /p>

的笑声如果我没说明的话你一定认为是鸭子发


出的声音吧!只要在我们班只 要听见鸭子的叫声就知道他又干了什


么坏事情了。



每个人都有不同的笑声每个人的笑声也有各自的不同。也就是这一


些笑声让我记住了他们。



8

;我的同桌



她,个子高高 ,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的


心灵。她就是我的同桌

——

李艳。



这学期开学的 第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个


黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉 。

第二天,下午放学时,我因


在操场上玩耍,不慎将语 文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因


为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了 ,可怎么办?



早读课,我伫立在课桌前,呆 呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎


发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:

怎么啦?

说吧?一


个硬男子 汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,


就当汇报思想:

没什么,语文书丢了!

”“

没什么?

对方现出惊讶


的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的< /p>


什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:

书给你。以后 可别毛手


毛脚的。

什么,给我?我简直不相信我的耳朵 。我一惯瞧不起的黄


毛丫头,居然能说出这句话。

什< /p>

……

什么,给我,你可怎

……

怎么

< br>办?

我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。

”“

不要紧,我有办法。

”“


今天怎么办?

”“

那就合看。

于是我俩便认真地开始早读。



上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后 ,我打


开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。


第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看 ,


封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上

课后,我拿新书和她换,但她不同意。



中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干


鬼事。我走了过去,呀 !她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上


看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我 耳里的是

沙沙

的写


字 声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳


膊,然后又聚精会神地抄 起来。我有点不过意,决定拿去复印,但


她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上, 又使劲地一针一针


地缝好。



叮铃铃

……”

上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一 瞬间,我的


喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,

< p>
迸出幸福而又骄傲的泪花。



【篇二:我的同学【优秀作文】四篇】




一篇

小学生活作文

_

我的同学



罗若峰是我的表弟,他比我小半岁,我们是同班同学。



罗若峰很胖,圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头,< /p>


连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼,特别喜欢笑,


对一切事物都充满好奇心。



我和罗若峰既 是亲戚也是同学和朋友,我们从小在一起玩,照理说


我应该对他早就非常了解了,其实不 然,我是经过了很长的时间,


经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。



最初,罗若峰给我的印象就是爱出风头。每一次老师请小 朋友起来


回答问题,他总是举手最积极的人之一,只见他把手举得高高的,


仿佛屁股都要离开凳子似的,手里还叫着:我、我、我,其实他的


成绩在班上 不算很好的,有时他会回答错问题,甚至引得全班大笑,


但这从未打击到他的自信心。以 前我对罗若峰的这种行为很看不惯,


我觉得他太爱出风头,明明不懂还起来乱回答显得很 。我自己就很


怕在众人面前回答问题,害怕答错被同学笑话,所以我上课从不举


手,谁叫我样那种爱面子呢

?



现在我的想法渐渐改变了,我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵


的,他 的行为也是对的,因为这样不仅可以活跃课堂气氛,提高学


习的互动性,还可以让老师知 道我们到底学得怎么样,也可以让我


们把不懂的弄明白。如果大家都像我一样,课堂会变 得多沉闷啊。


学生全部一言不发,只有老师在上面讲,学生肯定有许多不明白的


地方,而且老师也不知道学生到底懂不懂,教学效果就会很差。



除此之外,罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。罗若峰< /p>


很喜欢帮助同学,只要有同学找他帮忙,他都来者不拒,尽力而为,

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