毕业季节班主任经验交流材料_2

2020年12月22日发(作者：马瑞熙)

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班主任经验交流材料

本学年，我担任七年级三班班主任工作。

非常幸运，

< p>
遇到了一群活泼可爱，懂得感恩的学生，从接手七年级三班

的那一天起，我 的心不断地被感动，因为他们的懂事，因为

他们的努力，因为他们强烈的集体荣誉感和责 任心……

我就深深懂得，一个良好 的班集体是成功的关键，需要

有良好的班风，融洽的同学关系和师生关系，积极拼搏，努

力进取的热情。因此，学年伊始，我用心做好以下几件事：

1

、学年初，我与学生一起制定了本 学期的奋斗目标：

打造一个凝聚力强的班集体，努力拼搏，勇敢向前，在原有

< p>
的基础上，在各方面再攀新高度。为此，我与学生一起制定

出适合于我班的 班级口号、班级誓言，每天上午的课前全体

学生激情宣誓，激发自己的热情，让自己的每 时每刻牢记自

己的誓言，全身心投入学习和各项活动中，提高效率。

2

、

定期召开班委会 和小组长会，

培养他们的工作能力，

发挥好干部的模范带头作用，做到优 等生带动中等生，中等

生帮助差生，一起进步。并且充分利用好小组合作教学的优

势，发挥好竞争激励的作用。我班自己制定出奖励措施，小

组考评每月 奖励前三名（九个小组中的前三名）

，另外设立

个人优秀奖（考试成绩进 入全级前

30

名）

、进步奖（前进

30

< p>
名，两次连续上升达到

30

名）

，奖品虽然微不足道 （一个软

皮本）

，但学生都非常在乎这个荣誉，所以每个学生都充满

1

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激情。

3

、通过各项活动提高班级凝聚力。本学年我们特意统

计了每个同 学的生日，班中为他们集体庆祝生日（每周三为

这一周过生日的同学一起过生日）

，生日庆祝活动分为这么

几大块：

集体演唱生日歌、

< p>各小组用自己喜欢的方式

（小品、

话剧、歌曲联唱、诗朗诵等）送上 生日祝福、教师祝福、过

生日的同学的生日感言。但是我们不花一分钱（这是我们事

先的一条规则）

。

通过这项活动，

让学生感受 到集体的温暖，

增进了同学之间，师生之间的感情，同时也锻炼了每位学生

的表演、歌唱、语言表达等各方面的能力。尤其是班中最内

向的学生也敢于表 现自己了。另外，我们年级组先后举行了

拔河比赛、读书交流会、

“好习 惯伴我行”演讲比赛、篮球

比赛等一系列活动，通过这些集体活动，学生的集体荣誉感< /p>

增强了，活动中取得了优异的成绩，也促使学生在学习中的

干劲增 强了，带动了学习成绩的提高。

4

、

打造书香班级，

利用每周的周三下午第四节阅读课，

< p>
给学生讲名人的读书故事，

推荐经典名著，

从培养习惯入手，

让每一个学生爱上读书。然后通过定期举办读书交流活动提

高学生的阅 读积极性。不断提高读书能力，在经典阅读中汲

取营养，从而不断地丰盈自己的精神世界 。教师经常为学生

推荐好书、美文，逐步培养学生的阅读兴趣。

5

、利用晚点时间对学生进行习惯养 成教育，包括学习

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