关键词不能为空

当前您在: 作文首页 > 高中作文 >

山中访友教学设计在班主任工作经验交流会上的发言稿

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-22 14:00
tags:发言稿, 班主任, 工作经验

女生ktv必点歌曲-圣天狐

2020年12月22日发(作者:房白)



在班主任工作经验交流会上的发言稿

(

五年级

)


能够和大 家一起探讨、

交流班主任工作,

我感到非常荣幸和高兴。


说到班主任的工作经验,

在座的老师都非常丰富,

也给我提供了一个


学习提高的机会。

下面,

我就班主任工作的一些做法和体会向大家汇< /p>


报一下。


班 级是一个小集体、小社会,班级工作牵涉到方方面面,大的方


面有社会、学校环境的影响 ,小的方面有学生、家长、老师。有方方


面面的人际关系,

要想把班级工 作做得好,

就要把这方方面面的关系


协调好,还要建立健全班级体制。就 我个人方面而言,我深刻体会到


要想做一个好的班主任,管理好班级,需要做好这样几点 :


一、责任心


每一份职业都有其所担负的责任与义务。

< p>责任,

是一个成熟的人


对自己的内心和环境完全承当的能力和行为。

作为班主任,

责任无处


不在,如果没有责任意识,

就不会明白自己的职守,不会明确自己肩


负的历史使命,

我们的 教育也就不会成功。

社会赋予我们教师的责任


无疑是重大的。

< p>我个人的简单理解就是对每一位学生负责,

只要对学


生负责了,就是 对教育负责,就是对社会负责。每个班有几名学生,


这几名学生在学习和行为习惯上是不 可能都达到学校和老师要求的,


特别是对于那些学习成绩比较差,

而又不 守纪律的学生,

我们更需要


有一颗高度负责的心,

不能产 生破罐子破摔的念头。

我班每天都有不



1

/

101


遵守纪律,上课不听讲,下课不能按时完成 作业的情况发生,我都是


课余看着他们把没做完的作业、

没改完的题一一 做好,

全部订正后才


回到办公室休息。这样长期坚持下来,给学生这样一 个定式:不要想


着不完成作业就能回家,不能在老师眼皮底下偷懒、逃避作业。


二、爱心


一位教育家说过:

“没有爱的教育就 不是教育。”爱,是教育的


前提,洒满爱的教育,能产生情感的共鸣,能开花结果。作为 小学班


主任,不但要有责任心,还要有爱。


所有学生,无论是智商高低、无论懂事或调皮,无论是家庭条件


优越的还是差的,都十分需要老师的爱,我一直坚信“星星再小,也


会发光”< /p>

不歧视每一个学生,

这也无疑成为我管理班级的教育理念。


老师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。

有一位著名瑞士教

< p>
育家

(

裴斯泰洛奇

)

说过这样一段话 ,我至今想起仍颇为感动。他说:


“从早到晚我一直生活在他们中间,

我 的手牵着他们的手,

我的眼睛


注视他们的眼睛

.

我随着他们流泪而流泪,

我随着他们微笑而微笑。


美好的人生是为爱所唤起,并为知识所引导的。从这一角度讲,美好


人生的开始掌握在我们教师手中。


我班学生黄梦麒每次作业都做得很烂,

有几次还不完成作业,

< br>了解到原因是父母都在外地打工,跟着姥姥生活,姥姥不识字,没法


给他读题,< /p>

所以就不会写作业。

于是,

我每天下午放学后都帮他读题,


辅导他写作业,这样使他的学习不至于落下。



2

/

102


罗睿言同学,家庭特殊,跟着奶奶生活,经济条件不好。别的同


学都订了奶,都在学围棋,都有跳绳跳,而他都没有,特殊的家庭影


响了他的心 理,不服管,做事不能善终,课堂上经常是没有笔,没有


作业本,这个时候我没有去批评 他,而是给他找来笔和本子,作业写


到一半,或者是听课听了一半就嚷着不想做了,

不想听了。经常打


学生,

发脾气,

做错事情从不道歉,

犟的很。

课下我经常和他说说话,

关心他,给他帮助,弥补他爱的缺失,满足一部分他对爱的渴望。利


用一次

同学赠送他礼品时说教他,鼓励他好好学习,要听话,和同


学团 结,还教他学会向同学说“谢谢”

!

这两天,罗睿言有了明显的

< br>进步。


像这种情况,父母没 在他们身边,学生的自控能力又差,对她们


的关心不能只表现在某一个时间段,

而是需要我们长期不懈地关心他


们,爱自己的孩子是

< p>人,爱别人不爱的孩子才是教师最高境界。付


出我们的爱让他们像正常的小朋友一样 学习和生活,

养成良好的学习


习惯和生活习惯,树立正确的人生观和价值 观,从

而达到教育的真


正目的。


三、耐心、恒心。


班主任教育学生要有耐心和恒心。

我 们不能指望一种简单的方法


解决所有的问题,学生的成长过程、能力、品德、身体发展不 是一节


课、一次考试所能决定的,没有反复的训练或是实践是不能成功的。


思想教育、行为习惯的养成过程常常是不断重复、不断推进的过程。


不要期望 你强调一遍的事,

学生们就能做的很好,

更不能期望用一遍



3

/

103


就能纠正 他们的很多缺点和不足。比如,一年级新生入学,对日常行


为习惯了解和遵守的意识几乎 为零,有些同学上课不会听老师的讲


话,

往往是老师刚刚落下话音,

好多学生马上就会重复问你这个问题,


而且是一个接着一个,

一个声音高过一个声音的使劲喊着,

按下这个,


那个又开始说话,弄的老 师心力交瘁,苦不堪言,上一节课的感受不


是授惑解疑、传播知识,到像是一场唇舌大战 ,脑袋都大了一圈,有


一种一节课胜过一个月的感觉。

这样的场景在一年 级新生入学的课堂


上屡见不鲜,屡教屡犯。每当这种时刻我都会先平静自己的心情,付< /p>


出耐心和恒心来反复训练、

培养学生的良好习惯,

教会他们 如何听课,


如何学习。教

会他们安静、有秩序的做事。


王康蕊,女孩,课堂上不听讲,总爱和同位、还有后面的同学说


话,上课不做 题,不记作业,不经允许就随便大声说话,几乎是每节


课我都三番五次的提

醒她不要说话,提醒她该做题了,提醒她注意


听课,但是效果不好。 针对这种情况,我与家长交流,要求家长配合


老师教育她,经过长时间的努力,转变了很 多。


四、平常心


我在班主任教育工作中,力求做到:做实事、埋头苦 干

;

“但问


耕耘,不问收获”

;

不急功近利,而要默默进取

;

不是看破红尘,而要


一种“也无风雨,

也无晴”的洒脱和坚韧。抱有一颗平常心尽心尽


力做好我的教育教学工作。正如陶行知先生“捧着一颗心来,不带半


根草去” 。做班主任虽然辛苦,但教师节一束束

鲜花送到你的面前、



4

/

104


走在马路上听到一声

“老师好”

节假日收到一个问候或谈心的短信、


得到家长和社会的认可时,

所有的辛苦、

劳累还有不平衡都随风飘去。


以 上是我个人的一点体会,

我相信在座的老师比我做的更好,

望我们在这方面多交流,多沟通,让我们的班主任工作做的更好。由


于我的写作水平 不高,

有说的不好或缺乏条理的地方,

还请各位老师


批评 指正。谢谢大家倾听

!


夏常鸣


2016 .10















5

/

105

圆寂打一成语-幼儿荨麻疹


我喜欢的一本书作文-人声鼎沸的近义词


周密的近义词-处理器主频


神游的意思-深海潜龙


风流人物的意思-落雨声


reset钢琴谱-乘法的初步认识教学反思


如何连接无线路由器-朋友们


兀组词-天生我材



本文更新与2020-12-22 14:00,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/58254.html

在班主任工作经验交流会上的发言稿的相关文章