超市实践报告【作文365】奋力跑好我们“这一棒”

【作文

365

】奋力跑好我们“这一棒”

作文题

阅读下面的材料，根据要求写作。

最近，女排夺冠频频登上热搜，因为在

201 9

年女排世界杯征程中中国

女排取得了十一连胜的傲人成绩，成功卫冕。 十一连胜庆祝“十一”国庆，

这是中国女排先给祖国最好的生日礼物。岁月不居，时节如 流；弦歌不

辍，薪火相传。从

1981

年女排第一次拿下 世界冠军，将近

30

年的时光

已经过去，女排曾有过辉煌 的战绩，也曾有过低谷，但是依靠着一代一

代人的接力奋斗，女排创造了一个又一个辉煌 。

其实，社会生活和国家发展也是如此，无 论是一个公司的持续发展，还

是一个家族的代代传承、一个民族的伟业的代代奋斗……无 不体现出“接

力”的特点。

请以“我要跑好这一棒”为副标题写一篇文章。

要求：综合材料的内容及含义，选好角度，确定立意，明确文 体，自拟

标题；不要套作，不得抄袭；不少于

800

字。

命题方向

科学精神：理性思维、勇于探究

学会学习：勤于反思

责任担当：国家认同、社会责任

实践创新：问题解决

审题

限制性

1.

题目第一段最后的总结强调，

中国女排从

1 981

年第

一次拿下世界冠军至今近

30

年，有过辉煌，也有过低谷，但依靠一代代

人的接力奋斗，她们创造了一个又一个的辉煌 。这一段的关键词是“中国

女排”“接力奋斗”。材料第二段由中国女排谈到社会生活、 国家发展等，

再一次明确，“无论是一个公司的持续发展，还是一个家族的代代传承、< /p>

一个民族的伟业的代代奋斗……无不体现出‘接力’的特点”。命题人的题旨

已经很明白了，考生应抓住材料关键，如女排夺冠事件背后反映的是几

代人的 接力奋斗，

写作时应重点论证“接力奋斗”，

而不是谈十一连胜的辉

煌战绩。

同样，

第二段从社会生活到民族伟业，

考生应 重点谈奋斗中的“接

力”，而不应将重点放到“奋斗”上。

2.

典型任务的限制。

题目限 定副标题为“我要跑好这一棒”，

首先副标题不

可变，

其 次要有一个由材料而来的正标题，

最后“我要跑好这一棒”的标题

落脚点 在“我”，即考生要联系自身，由代代的接力奋斗谈开去，谈在实现

中华民族伟大复兴的 道路上应如何跑好自己这一棒。

3.

价值判断的限制。

从“十一连胜”“弦歌不辍，薪火相传”“一代又一代人

的接力奋斗”等词句中可以看出命题人明显的情感倾向，即有意引导考生

将论 证重点放到”接力“上，

尤其是副标题的设置体现了命题人对当代青年

人 的期望和重托。考生在行文中要与命题人形成对话，与其进行思想上

的交流。

开放性

1.

立意角度是开放的。

考生立意的核心是“接力“奋斗，在对”接力“进行论

证时，

可以谈一代又一代人是如何接力奋斗的，

也可以谈“接力 奋斗”的意

义，还可以谈”为什么要接力奋斗”等。总之，考生既可以横向展开论证，< /p>

以多种论证方式支撑文章，使论证翔实有力；也可以纵向挖掘，体现作

文发展等级中的“深刻”要求，体现考生的独立思考能力。不管如何论证，

只要扣紧 副标题“我要跑好这一棒”这一限制性因素，结合自身来谈即可。

< /p>

2.

联想和思考是开放的。

考生在审题立意时的切入点是中 国女排，可由

中国女排联想到社会生活、国家发展、公司、家族等，而材料中的“省略< /p>

号“就是意在引导考生展开丰富的联想，贴近生活，深入思考，但最终的

< br>论证要体现”接力“这一核心关键词。此外，对于该如何跑好自己这一棒，

却可以 是见仁见智的。

3.

文体是 开放的。

考生可以写议论文，直接发表看法；也可以写记叙文，

从自我成 长经历入手，

谈谈自己是“如何跑好这一棒”的，

在叙述中体现自

己的责任担当。