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关于长城的导游词我不能忘记她的微笑作文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-22 23:23
tags:销售/营销, 经管营销, 微笑作文

世界奇迹-

2020年12月22日发(作者:蔡伦)


我不能忘记她的微笑作文



< br>【篇一:不能忘记的心灵的你

(800

)

作文】



精选作文

:

不能忘记的心灵的你

(800

)

作文

六月炎日,十二月严寒,


一路上有多少



芳香四溢的花朵枯萎,有多少坚韧的树木倒下,只有你,像我的心


灵一样,一路陪我远行。



你的美丽并不鹤立鸡群,但在我心中却貌美如花,细长的发丝如同


柳条一般,在风中摇 曳生



姿,晶莹的水花好比你的眼睛,在内心 深出闪烁着,轻小的鼻子如


同花瓣一样令人赏心悦目,



淡红的嘴唇清楚地呈现出你文雅的品质,你的耳朵后却有一条划痕,< /p>


但却不干扰你的美丽,



反而使你娇嫩的耳朵后多了一道彩虹。

陌生的你就像植物园的一朵


花,让我无法摘下,



渐渐地,我也去做了一朵花,来到你的身边。共享阳光雨露,春夏


秋冬,清风一阵,带走了



你清香,给了我一段无法形容的感受,如同在几年的寒风后泡着温


泉,难以忘怀。

岁月



如同弯 月,只有刺破乌云才能展现出光彩。五月中旬的一节体育课,


我被老师冤枉,重跑十



圈,炎日中似乎下起了学,落在我的身上,感到 无比的炽热,汗水


如同河流流下,烈火地狱



中的我绝望。头晕一阵一阵,如同针扎一样忍不住,但我就要倒在


这烈火之间,一股清凉在



我脸上徘徊,原来是你,用崭新的书本有节奏地为我提供动力,我


的心声在我耳中回旋 :炎



日中的大地不热是因为有清凉的河流, 花儿不热是因为有树木的浓


荫,你不热,是因为有仙



女般的她。你的体能并不出类拔萃,但却努力跟上我的步伐,看着


气喘吁吁还在坚持的你,



我才明白:我的汗水都是泪水,都为你而流。

心灵中的你,就是一


颗种子,我用泪水把



你浇灌,用汗水为你施肥,用温暖伴你成长。如今的你,用你的根


把我的心牢牢锁住,让我



无法忘记你温暖的心。

倾听小溪的乐曲,仿佛你清脆的声音在 耳边


回旋;早晨的明日,



仿似你天真可爱的微笑,路边的蝴蝶飞舞,就像你轻柔的步伐,向


我踏起。

无法忘记的



你 ,不是星星,而是月光下的一潭清水,不是阳光,而是蜡烛上温


柔可爱的小火苗,不是绿



叶,而是一朵为我带来清香的花。

梦中你的身体轻轻浮起,在 空中


带来女神一样的微笑,



无法忘记你,因为你已深印在我的心里,与我的心永存。初三

:

邱欣




篇一:忘不了你的关爱



忘不了你的关爱



在我一路成长历程



中,有许 多人的关爱,我最忘不了的是母爱。母爱是一盏明灯,照


亮了我前进的道路;母爱



是一艘小船,把我带到爱的彼岸;母爱是一把火, 温暖了我的心灵。


在我成长中,母亲的关



爱一直随我同行,让我终生难忘!



曾记得读三年级的



时候,有一天,天空乌云密布,雷公敲锣打鼓,电闪雷鸣,不一会


儿就下 起了倾盆大雨,许



多同学都撑伞走了。而我 却孤零零地站在那里,望着眼前的大雨一


筹莫展,不知怎么办好!



心里暗暗责怪自己,要是今天早上听妈妈的话,把伞带上就好了。


我站在那儿,看着豆大的



雨滴像断线的珠子一滴一滴地落在地上,溅起了一朵朵水花。我打


算等雨小些后, 顶着书包



回家。这时,我的视线里出现了一 个熟悉的身影,原来是妈妈冒着


大雨给我送伞来了!

妈 妈,



妈妈,我在这儿!

”< /p>

我激动地大喊。妈妈听见了,马上跑过来。

妈,你怎么来了?

”“

知道



你没带伞,所以给你拿来了,我们快走吧!免得着凉。

我们撑着伞,


快步向家里走去。一路



上,妈妈总是把伞往我这边倾斜,生怕我被雨水淋湿了。回到家,


我才发现妈妈浑身都湿透



了,变成了一只

落汤鸡

了,而我却安然无恙,身上一滴水也没有。


看着妈妈浑身湿透、



瑟瑟发抖的样子,我的泪水很快流下来了。结果篇二:触 动心灵的


人和事作文讲评



触动心灵的人和事作文讲评



教学目标:了解记叙



文的写法,找到作文中存在的问题,提高写作能力。



教学重点难点

;

作文



中存在的问题如何解决,拟题技巧,开头结尾怎么写。



教学方法

;

分析法

教学课时二课时

审题与立意

?

一、审体裁

?

二、


抓住题眼,发掘感动点

——



?

什么触动了你?

?

三、发掘主题,深化意蕴

——



它为什么触动了你?



你从中受到了什么启发?



一、审体裁



?

触动心灵的 人和事,这个作文我们应该用什么文体?一目了然,


触动心灵的人和事

< br>


属于记叙文。

?

现在和老师一起回忆记叙文的相关常识。



记叙文的常识回顾:

? 1

)什么是记叙文?



?

2

)记叙文的六要素是什么?



?

4

)记叙文的表达方式有哪些?



?

3

)记叙文的顺序有哪些?



记叙文常识回顾:

?

1

)记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,


以写人 记事,写景状物为主要内容的



文章。



?

2

)记叙文的六要素是:时间、地点、人物、事件的起因、经过


和结果 。



?

3

)记叙文的顺序有:顺序、倒叙、插叙。



?

4

)记叙文的表达方式有:记叙、描写、议论、抒情、说明。



.

抓住题眼,发掘感动点

——

什么触动了你?



感动点就是触发你心灵颤动的地方,它可以是一个微笑,一个眼神,


一句话,一 个动作;也可以是一件物品,如一封信,一件工艺品;


或者是天上的一片云,地上的一棵 数,水中的一层浪花。总之,不



管是什么,你一定要被它感动 过,并通过细节,把它形象地再现出


来,并将你的感情融合进去。《背影》中朱自清不过 是那寥寥数语


就勾勒出父亲的背影,令人感动的也往往只是那一瞬间。

< br>


.

发掘主题,深化意蕴

——



< /p>

它为什么触动了你

?

你从中受到了什么启发?



这个过程,是发掘主题、深化意蕴的过程。要善于从触动你心灵的


人和事中提炼出有价值的东西:它为什么触动你?你从中受到了什


么启发?一定要把这些感悟写出来。



作文中的问题

? 1.

审题不明,立意不清。



? 2.

选材乏味,缺乏新意。



? 3.

拟题失误

? 4.

开头结尾平淡无奇,缺乏技巧



? 5.

没有注意细节描写



问题一:审题不明,立意不清。



< p>本次作文很多同学都写了亲情、友情、师生情等的相关故事。特别


明显的问题就是偏 题跑题的现象,立意不明确。有的文章写爸爸妈


妈对我们的关心,对我们的无微不至的照 顾,最后歌颂了父爱母爱


的伟大。这类文章,和触动有什么关系呢?作文写的是父爱或母 爱,


还是触动心灵的人和事?到底是什么触动了你,对你又有什么样的

< br>启发,文章中并没有直接写出来,这类作文就有偏题之嫌。所以,


一定要审清楚题 ,抓住题眼,文章立意一定要紧扣题眼,围绕题眼


触动

确定中心思想。



问题二:选材乏味,缺乏新意。



< p>本次作文除去一两篇作文写的汶川地震中的触动外,大部分同学都


以母亲、父亲、爷 爷、奶奶、朋友或者身边的人的故事为题材,基


本上都是

旧材料,老面孔

,缺乏新意,故事情节一般是这样的套


路:不理解

——

开始理解

——

感动。这类材料会 显得文章平淡无奇,


又有编造,套用之嫌。

?

那么,我们应该如何选材呢?



选材的方法:

? 1.

舍旧取新

? 2.

舍大取小

? 3.

去粗取精

? 4.

去伪存




1.

舍旧取新



?

新颖独特的素材,具有浓厚的生活气息、时代气息,能给人以新


鲜的感受 、新的启



迪,舍旧取新就是在众多的素材中 ,舍去陈旧的材料,选取新颖独


特的材料。



?

比如《我的父亲》这样的题目,大家简直写腻了。动笔无非是


亲为了一家生机在



外忙碌奔波

,或者

为了供我读书省吃俭用

,或者

父亲对我们的


谆谆教导,望子成龙望女成凤,而我们却不理解和父亲对着干

,等


等,这些题材,虽然能表现父爱崇高伟大,对我们的爱,但张三 李


四反来复去都这么写,读起来就让人感到平淡乏味,甚至还会沾上

虚假

之嫌,这样的文章是很难获得佳绩 的。



2.

舍大取小



?

大素材(大的事件、大的场面,人的复杂经历

??

)运用得当,可


以很好地表现深



刻的主旨,反映时代风貌。但中学生要把握好这样的素材难度较大,< /p>


且中学作文篇幅较小,也难以运用

”< /p>

素材。舍大取小,就是在作


文选材中舍弃这样的

素材,而选取平常普通的小素材。行文从


小处 落笔,以小见大。对日常生活中的一人、一事、一景、一物进


行仔细分析,发现其隐含的 深刻意义。



3.

去粗取精



去粗取精,即 舍弃粗糙的(对表现中心思想没有作用或作用不大的)


素材,选取精要的(典型、最能表 现中心)素材作为文章的材料。


一般情况下,精必少,所以去粗取精,是一种以少胜多的 方法。魏


巍的《谁是最可爱的人》一文中所用的三个材料,就是从二十多个


素材中精选出来的,这三个材料充分表达了文章的中心。



4.

去伪存真



< /p>

所谓

,就是说要写自己亲身经 历或亲眼看到、亲耳听到的事情,


只有这样的事,写出来才可能具体、准确、生动、感人 ,才有可能


打动读者。反之,如果材料是道听途说,甚至是凭空编造的,这样

< p>
的文章,内容上很容易逆情背理,露出假象,令人反感;即使编得


圆满

,露不出破绽,也不可能表达出真情,也难以引起读者的共


鸣。



问题三

.

拟题失误

?

1

)把话题用来当题目,如《触动心灵的人和


事》、《感动》< /p>



? “

话题

作文

?

其实只是提供 了一个话题,即规定了表达的中心内


容,而不限制取材范围和表达方


式的作文形式。



2

)题目缺少新意

《我的爸爸》、《我的奶奶》



?

3

)题目过长,不精练《如花逝去的友谊,我也想过珍惜》



?

4

)没有题目

拟题的要求:



?

1

)标题范围要小,不要太大太泛。



?

2

)标题要生动新颖。题目要有 可读性,有情趣,有新思路,给


人新鲜感。

?

3

)标题不能过长,一般不要超过

8

个字。



?

4

)标题要有意蕴 。有内在的丰富含义,即由思想,有深度。



?

< p>(

5

)标题要有文采。标题有诗意,有文学韵味。



优秀的题目有:



?

《斯人已去犹忆影》《此情可待成追忆》引用古代名句



?

《感动,点一瓣心香》比拟式,令人眼前一亮



?

《扶还是不扶?》选择式,引起读者的注意和思考。



问题四:开头结尾平淡无奇,缺乏技巧



一篇文章开头和结尾尤其重要,特别是在阅卷场上,好的开头和结


尾会给阅卷老师留下好的印象,为你增分不少。从此次作文来看,


同 学们的开头和结尾还缺乏技巧和方法。常见的开篇方法如下:

?

1.


开门见山法

? 2.

悬念法

? 3.

景物描写法

? 4.

场面描写法

? 5

映衬烘托


开门见山法



?

开门见山, 直接如题。像叙事的文章开头就点明事情的起因,或


是直接说明文章所

< br>


要叙述的事件,让人一目了然。



《背影》中的开头

:

我与父亲不相见 已有两年余了,我最不能忘记的


是他的背影。



悬念法:



设置悬念,引人入胜。这种开头方式,往往在



照应。这种照应有的是形式上的前呼后应,有的是意义上的再次强


调,使 文章浑然一体。



?

3< /p>

)含蓄式。结尾含蓄委婉,令人深思。该结尾方法以暗示、旁


衬或隐晦曲折 的手



法,让读者自己去体



【篇二:微笑作文】




小学生作文大全:用微笑面对挫折



我们每个人的心中都有着一个梦寐着的远方,在这漫无际涯的道路< /p>


上,可能遍布荆棘,我们如果想前进,便总是会在不经意间被划的


遍体鳞伤。我们或许也想放弃,但为何不微笑着继续前行呢?

——


题记< /p>



记得在我上小学四年级的时候,学校组织了一 次数学竞赛。那一次


竞赛,备受人们的关注。而我,也即将参加这次竞赛。



在竞赛前,所有人对我成绩可能最好的呼声是最高的,而 我不禁压


力倍增,这也为我的失败埋下了伏笔。



竞赛很快就到了,我随其他同学一起走进了考场。坐在座位上,我


的心忐忑不安,大脑一片朦胧和混沌,当考试题目发下来时,我却


早 不知道是什么了,只是觉得那题是如此地难!两个小时后,当我


走出考场时,我几乎站不 稳了。



我竟有两道大题没答上,甚至列方程没有设未知量就胡乱写了上去。



可想而知,成绩是一塌糊涂,我只打了八十多分!自然,也只被排


在第九名。



以后的日子 里,我的生活是何等的难熬!每一天,我要在老师失望


的眼神和同学的冷嘲热讽中度过。 就连我在走路的时候都有种所有


人都在看我的错觉。



一转眼,在一片压抑之中,我度过了两个星期。这一天放学路上,


我遇见了乒乓球班的教练。我忍不住对他说了此事,本以为他会笑


话 我,可我等来的却只是一个微笑。



他拍了拍 我的肩膀,长叹一声,说道:

我们先不说这个,我想问你,

如果你特别想到达某一个地方,但横在你面前的是一座雪山,恰巧


这时又下起了暴风 雪,你会怎么办?离开还是继续前行?



< /p>

我深思了一会儿,摇了摇头:

我应该是会继续前进的吧!



那不就对了!既 然已选择了这条路,你就不该放弃!如果这么一丁


点儿小挫折你都克服不了,你能做成什 么事?究竟是你征服挫折,


还是让它征服你,这两者之间你是会选择的吧!而你现在这么 颓废,


这么消极,难道想永远停滞不前?



我缄默了一会儿,恍然大悟道:

我明 白了!谢谢你。



从那以后 ,我逐渐找到了一个方向。我也明白,从今以后再大的挫


折也不可能阻止我了。因为

人生无常,盛衰何恃?

我们不能在困


难面前畏缩。有时候,仅仅一个微笑,便可以驱散心中的阴霾。



忘记一切的烦忧,捧一杯香茗,用微笑面对人生中的每一个挫折,


也许下一个瞬间,便是晴天

??



微笑是阳光,能给人无穷的力量;微笑是春雨,能滋润世间万物。< /p>


微笑

——

保护友谊的力量!



我和朋友之间,难免发生口角,要是不能好好处理,友谊便会随着


沉默而不知不觉的消失。我与好朋友吵架了,我不和她说话,她不


和 我说话。一天,我从她的书桌桌边上走过,她见我过来,抬起头,


什么都没说,只有一个 微笑,我的脸微红,有些惭愧,所以,没想


什么也将微笑送给了她。因为我看到她的微笑 中饱含愧疚、期待,


希望我和她和好,我不忍心拒绝她的微笑,我们之间的友谊也好像< /p>


比以前更加深厚了。我把这个微笑记在脑海里,因为我发现,微笑


拥有保护友谊的力量!



微笑

——

给也给我勇往直前的力量!我在脑海里搜寻着那个微笑,


对,就是 它

——

勇往直前的微笑。我参加了一次活动

——

游 泳比赛。


这个项目并不难,只要有勇气和力量就可以。比



赛开始了,爬到一半时,遇到一个较大的障碍

——

左右游,我 游不


起来,怎么办呢?我十分焦急,在那儿停留了两分钟,其他同学都

< br>快到终点了。我往后看了一眼,只见同学们都在为



我加 油,教练虽然什么都没说,只是远远地望着我,露着这几天来


我从未见过的微笑。想着教 官的微笑,我咬紧牙关,又一次努力游


了起来。我将这个微笑记在脑海里,因为我发现它 能给我勇往直前


的力量。



在人生的漫长旅途上,让我们用友谊的微笑来点缀我们精彩的世界,


让世界因为 友谊的微笑而更加美好!



我上学以后,接 触的第一个老师就是王老师。她总是微笑着走进教


室。每当我看到她那亲切的笑脸,就想 起了鲜花,她的笑脸就像那


花儿一样美丽。花儿是会凋谢的,而老师的笑脸却永远不会消 失。



记得有一次,正在上语文课,我的肚 子忽然疼得厉害,王老师看见


了,立刻把我送到了医院。爸爸妈妈不在身边,王老师毫不 犹豫地


交了医药费。我病好了以后,她微笑着问我:

病 好些了吗?

我感


动得流下了泪水。


二年级的时候,我不会写作文,王老师就利用中午和下课时间 耐心


地教我写作文。后来,我的一篇作文在全校作文竞赛中得了第一名,


并代表学校参加市里的作文竞赛,我还被吸收为《半壁天下》杂志


的小记者。王 老师全心全意地工作,都累瘦了,可她还是微笑着问


我:

怎么样,学会了写作文,很高兴吗?

我望着她那笑脸,点了

< br>点头。



三年级的时候,妈妈说我要 转学了,我很不情愿。但我家搬走了,


不想转学也不行啊!王老师知道以后,还是像往常 那样,微笑着对


我说:

孙竹,别难过了。那个学校的老 师会更好地对待你的。


完,又微笑着送我走出了校园 。那个傍晚,回到家里,我只愣愣地


坐着。妈妈说我:

像丢了魂儿似的!

我一下子扑到妈妈怀里哭了。



我觉得王老师像妈妈,处处关心着我们;王老师又像爸爸,时时刻< /p>


刻教导着我们。现在,她虽然不教我们了,但她那美丽的笑脸,却


永远印在我的脑海里,她的教诲永远铭记在我的心中!



< /p>

微笑,不仅仅只是一个表情,而人与人之间某一种说不破的心灵交


谈,动人 的微笑能抚平人们心灵的创伤,能抚慰人们焦急的心情,


能触动人们心灵上最温柔的一角 。



平凡的女孩,不平凡的微笑



她,一个平凡的女孩,平凡得没有任何一点特别的地方。



第一次,她踏进教室,没有许多人注意她,大伙儿只是瞥了她一眼< /p>


就又各管各说话去了,我也只是瞥了她一眼,可总觉得她看上去有


些和别人不一样,我又忍不住对她多看了几眼。



< p>她的眼神中流转着一种笑意,但双唇却抿着,显然她第一来到这个


大家庭有些不好意 思,但她却是真心想和大家做朋友的,没错,她


的微笑,她动人的微笑像一杯浓厚香甜的 牛奶,纯洁而诱人。



我忍不住也冲她笑笑, 招了招手,她看见了我,一下子有一种如释


重负的感觉,她扯了扯嘴角,眼里溢出的笑意 ,渐渐流进了我的心


??



后来,我们成为了形影不离的好友,我对她说,我很喜欢你的微笑,


你的微笑能给人带来莫大的慰藉感。她回答说,我以前也是这样对


我朋友说的,从此以后我就发现了微笑地意义。



普通的售票员,不普通的微笑



< p>孙奇,一位普通的呼和浩特路局售票员,凭一手

话音落,车票出

< p>”


的绝活,创造出售票百张无差错的奇迹,她那永远弯弯的笑眼,赢


得了

最动人的微笑天使

的称号

??



买票难,常有旅客因为买不到 车票而心中焦急,责备售票员,而往


往在这个时候孙奇都会一脸微笑地安慰旅客,推荐他 们去买另一趟


车的车票。



孙奇的微笑是发自内心的,带着温暖,带着祝福带着为旅客服务的


真情,在川流 不息的人群中传递。

“13

号窗口的售票员工作态度好,


待旅客像亲人一样。常有人这样说

??



一个售票员微笑着售出一张票不难,难的是微笑着售出每一张。而


这一点,恰 恰孙奇她做到了,她不仅在工作中做到

和< /p>

,还


全身心地投入到 工作中去,用她动人的微笑感染每一个旅客,安慰


每一个旅客焦急的心。



的确如此,微笑,看似平淡无奇的一个表情,却能给人尽 可能多的


美好的感觉。一个动人的微笑,会让我们之间的距离不再遥远,对


视不再冷漠,言语不再枯燥无味。不一样的人,去诠释动人微笑的


方法不同, 意义也不同,但是不管是哪一种,动人的微笑永远是人


间最温馨的花儿。



微笑,是一把神奇的钥匙

300

字】



以前,我跟一位同学有心结,而她还每天都对我坏笑。有一次,我


无意中对着她微笑一下,她愣了愣,随即立刻反应过来,也对我微


笑 一下。然后我们便阴差阳错得化敌为友了。这,就是微笑的力量


吗?


还有一次是向

冷酷哥

借文具。

冷酷哥

原 名叫王振皓,因为对人


很冷漠,大家给他取了个

冷酷哥

的外号,他还是我的同桌呢!有


一天,我忘了带文具, 就跟王振皓借。我面无表情地说了一遍我的


请求,他一口就回绝了,我又面带微笑地说了 一遍我的请求,他看


了我一眼,脸上冷漠的表情全没有了,还说:

你自己拿吧!

我用


完文具,还给王振皓,并 给予一个微笑,他已经没有了冷漠,脸上


也出现了微笑。我暗想:这,也是微笑的力量吗 ?



微笑,是一把神奇的钥匙,它能打开所 有人的心扉。你若能真心向


人微笑,所有人都能成为你的朋友。



老师点评:真诚的微笑是无声的语言,作者从两个平凡的事例中揭


示了微笑的无穷魅力!

难忘那微笑的目光的文章,希望大家能够喜


欢!



那件让我至今还后悔不已的事情

,

发 生在去年的春天

,

洁白的玉兰花


盛开的时候

??



我和爷爷在中山陵风景区玩了一整天

,

傍晚便乘公交车准备回家。车


上乘客多得要命

,

挤挤挨挨

,

像沙丁鱼罐头

!

我被夹在人缝里

,

几乎透不


过气来

!< /p>

而满头白发的爷爷呢

,

则伸长了脖子

,

被挤成瘦长的面条条儿

,


还要用双手拚命撑着拉杆

,< /p>

保护我。车厢里

,

反反复复播放动听的女高


:“

请给老弱病残让个座

,

谢谢

!”

声音震荡着车厢的角角落落

??



紧靠着爷爷身边

,

坐着一位大个子叔叔

,

满头黄发根根直立

,

耳朵眼里

< br>堵着个耳机。他仰着刺猬似的大脑袋

,

闭目养神

,

石雕似地一动不动

!


是视而不见听而不闻

!

我见了

,

真是气不打一处来

!


得与失-


好作文-


快递1000-


范文大全网-


亚米契斯-


日常用品-


可爱的小狗-


蛙跳-



本文更新与2020-12-22 23:23,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/60948.html

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