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爱你没有理由最新部编版七年级语文上册期中练习题及答案

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-12-23 00:52
tags:七年级, 答案, 练习题

-

2020年12月23日发(作者:邵雨涵)



最新部编版七年级语文上册期中练习题及答案


满分:

120

考试时间:

120

分钟



一、语言的积累与运用。(

35

分)


1

、下列加点字的注音有误的一项是

(

)


A

.累赘

(zhui)

(j

ù

n)

驿

(y

ì

)

< br>.


B

.竹篾

( mi

è

)

(p

è

n)

(ji

ā

n)



C

.修葺

(q

ì

)

(ni

ǎ

n)

草率

(shu

à

i)



D

.妥帖

(ti

ě

)

德馨

(x

ī

n)

(xi

è

)



2

、下列书写有误的一项 是(


A

.黄晕

窠巢

杂乱无章

争先恐后


B

.发髻

澄清

吝啬

家喻户晓


C

.粗犷

憔悴

决别

兴高采烈


D

.信服

人声鼎沸

花枝招展

淅淅沥沥


3

、下列加点成语使用有误的一项是(


A

.要想取得优异的成绩,我们必须 对知识不求甚解


....


B

.在众目睽睽

之下,一向害羞的她脸一下子红了。


....


C

.他们夜以继日废寝忘食

地工作, 终于按时完成了任务。


....


D

< p>.他小心翼翼

地对爸爸说他想星期六到公园去玩,但还是遭到爸爸的反对。


....


4

、下列各句中,没有语病的一项是(


A

.< /p>

第十九届省运会开幕在即,

维扬城已做好了招待从祖国四面八方而来的客人。


B

.纪录片《厉害了,我的国》展示了我国在各个领域所取得 的举世瞩目的成就。


C

人的一生约有 一半左右的时间都在思考,

只不过成功者总在思考有意义的事。


D

一个人能否成为真正的阅读爱好者,

关键在于青少年 时期要培养阅读的兴趣。


5

、下列各句所用的修辞手法,判断不正确的一项是(


A

.仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里 永安她的灵魂!(拟人)


B

.(长妈妈)说,先前长毛 进城的时候,我全家都逃到海边去了,只留一个门


房和年老的煮饭老妈子看家。(借喻)



1

/

9



C

.一年中,他七个月种田,四个月去山里砍 柴,半个月在大溪滩山捡屋基卵石,


剩下半个月用来过年、编草鞋。(排比)

< p>


D

.那根很老的毛竹扁担受了震动,便“噶叽”地惨叫了一声。( 拟人)


6

、将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是(


生命,需要珍藏。珍藏一句劝告,

;珍藏一份付出,

;珍藏一回


教训,

;珍藏一次挫折,


①人会变得睿智

②人会变得无私

③人会变得谦和

④人会变


得奋进


A

.④②①③

B

.③②①④

C

.④①③②

D

.②④①③


7

、根据课文默写古诗文。


( 1)

君问归期未有期,

_______________

(

李商隐《夜雨寄北》

)


(2)

刘禹锡在《秋词

(

其一

)

》中借蓝天上飞翔的鹤 来表达自己积极乐观的情怀的


一句是:

_______________

_______________


(3)

僵卧孤村不自哀,

_______________

(

陆游《十一月四日风雨大作

(

其二< /p>

)

)


(4)

吾十有五而 志于学,

_______________

_________ ______

,五十而知天命。


(

《〈论语〉十二章》< /p>

)


(5)

请默写谭嗣同的《潼关》全诗。

_______________

_______________

< p>。


_______________

______ _________



二、文言文阅读。(

15

分)


子路见孔子


o)


?< /p>



曰:



好长剑 。



子曰:



以子之能,加之以学,

子路见孔子,孔子问曰:



何好


(hà


岂可及乎?


< p>
子路曰:



学岂有益哉?



子曰:



狂马不释策,操弓不反檠< /p>



,木受绳则正,人


受谏则圣,受学重问 ,孰不顺成?



子路曰:


< p>
南山有竹,不揉自直,斩而用之,达于犀革,



何学之为?



子曰:



而羽之,镞

而砺之,其入不益深乎?

< br>”


子路拜曰:



敬受命。



(选自《太平御览》)


ng

< br>):矫正弓弩的器具。②括:扎,束。③镞(



注释: ①檠(



):箭头。揉:同






熨木通过人力 加工,把曲的变直,直的变曲。



砺:磨砺



敬:感谢


1



解释下面加点的词语。



2

/

9



1

)好

长剑

2

)学岂有益



2



将 下面句子翻译成现代汉语。


1

)受学重问,孰不顺成?


2

)括而羽之,镞而砺之,其入不益深乎?

< /p>


3



孔子认为学习的好处的是什么?孔子 运用什么方法劝服了子路?



三、现代文阅读。(

30

分)


1

、陋室幽香


王忠民


①一天下午,我带两位年轻编辑去北京 木樨地一处老居民楼拜访文老。文老


者,年近九旬的文洁若女士也,著名翻译家。川端康 成、三岛由纪夫等日本作家


的作品,

很多都是经由她翻译才呈现在我国读 者面前的。

她与丈夫萧乾晚年合译


了巨著

《尤利西斯》< /p>

可以说已是文坛盛事、

译界壮举,

至今无人能与之 相媲美。


②这样的一位翻译家,原本以为她一定居于宽敞明亮、富丽堂 皇的屋子,可


是当她微驼着背,

慢慢开门请我进去后,

我 暗暗吃惊当下居然还存在如此简陋的


居室:

一张简易的铁腿沙发,

几把早已过时的带靠背的铁腿椅子,

以及一张有裂


缝的书桌和几 个破旧的书柜,

这就是文老全部的家具了。

狭小的客厅给人感觉只


是一个杂乱的储物间,只不过到处堆放的全是书籍而已。


③这 是两年前我拜访文老时的情景。再踏进她的家门,感觉书更多了,屋子


更挤更乱了。

一下来了几个人,

连互相错错身都有些困难。

老人从里屋缓缓地拿


出来一把仍然是铁腿的椅子,

交给我们,

让我们坐,

可是那把椅子在我们几个人


的手中传了一遍,始终没能挤出让它落脚的地方。


④家虽乱,但是文老记忆清晰,说话清楚,思维一点也不显凌乱。她一边说


“我要给你们每人送一本书”

一边就去里屋拿书。

我们都自觉地给她让出一条


通向里屋的“小径”。她仍然是缓缓地进去,不一 会儿,怀抱一摞书又缓缓地出


来。

一时间,

我们都缄默了 ,

只是静静地盯着这个慢慢腾腾却又是稳稳当当移动


的身躯。

< p>我忽然觉得,

她仿佛不是从逼仄得连身都挪不开的客厅穿过,

而是行进


在异常宽阔的人生大道上,而且走得气定神闲,无所畏惧。

< br>⑤看她坐定在书桌旁,从一摞萧乾先生所著的《此情堪忆》中,有条不紊地



3

/

9



抽一本写一本。

每一本上都极工整地写上姓名、

年月日,

再并排钤好她和丈夫萧


乾俩人的印,

不由得让人心生敬意。

她写被赠人姓名时,

不管你的另一半在不在


现场,都必要写上夫妻双方 的大名,郑重如一项仪式。她沉静地与人书,握笔的


手一点儿也没有颤抖的样子。她凝视 专注,一丝不苟,那份认真,由不得你不感


动。她脸上的那种“纯天然”的表情,没法不 在你的心底留下长久的印记。轮到


给我题写时,

老人误把在场的李建华先 生的夫人闫晶当成了我的夫人,

工工整整


地题了“王忠民闫晶伉俪惠存” 两行字。身边的年轻编辑小周轻声提醒我:

“文


老好像写错名字了耶!” 我冲她使个眼色,让她不要声张,以免坏了老人兴致。


没想到老人很快发现错误,赶紧拿 起胶带纸,贴在“闫晶”两字上费事地去粘,


又翻找出涂改液,

在粘过的 地方轻轻地涂抹,

之后才小心翼翼地写上我爱人的名


字。

我的心再次被深深地打动了!

这样的一个细节,

在当下浮躁的社会中不能不


让人肃穆;这样的一个细节,于心灵的荒原上不啻是一声春雷!我想,如果小说


家要描写这样一个细节,

那得花多少时间去苦思冥想?如果表演者要表演这样一


个细节,

又要花多长时间去搜寻生活?可是于文老而言,

只是她不 经意、

习惯性


的一个动作,

仅仅是她一以贯之的处世态度 而已,

犹如长河中随时溅起的一朵浪


花、表盘上不间断的一声嘀嗒一般寻 常!


⑥和文老谈话,纯粹坦荡,舒畅自然,丝毫感觉不到居高临下的冰 冷或虚于


应付的敷衍;

面对着文老,

你会觉得诸多复杂的 东西都被滤去了,

层叠伪饰的东


西都被剥净了,

剩下的,

只是她的简单——皇皇巨著下的素颜,

深邃思想中的本


真 ,如有幽香氤氲在我们心中。


⑦走出这间简陋的居室,我不禁想起了刘 禹锡的《陋室铭》,“斯是陋室,


惟吾德馨”。诚如是!


(

选自《北京文学》

2017

年第

2< /p>

)


1

.结合第②段,简要概括文老的居所“陋”在何处。


2

.第④段画线句运用了细节描写,有什么表达效果?


3

.第⑤段作者详写了什么内容?


4

.联系全文,谈谈题目“陋室幽香”的妙处。


5

“斯是陋室,惟吾德馨”,综观全文,说说作者眼中的文老 有哪些美好品德。


2

、回家



4

/

9

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