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篇一：记班级里的一件事作文
300
字
浙江省三门县实验小学四（
4
）班
叶一帆班队课上，我们举行了，生动有趣的“贴鼻子”
。
游戏开始了，
第一个上桌前，用红领巾围住眼睛，老师让他转三圈，转好后，他像一只无头
苍蝇，东倒
西撞地向图画走去，他在画上摸了好一阵，才把鼻子贴上去。
“哈哈！啊！哈哈
< br>哈”
，同学们笑得前伏后仰，你知道吗？胡雪龙把鼻子贴在大头娃娃的左脸上了，大头娃像
生气似的，把鼻子挤到了左脸。终于，轮到我了，我转了三圈，头昏脑胀地向前走去。走
到
画前，我摸了一会儿，就把鼻子贴上去后，却没有笑声，却是鼓掌声，我喜出望外，解
开红
领巾，一看，我贴得完全正却。我兴奋得满脸通红。欢乐就这样得传递着
下课铃响了，游
戏结束了，我真有点意犹未尽之感。
篇二：我
(300
字
)
< p>作文
精选作文
:
我
(300
字
)
作文
我嘛就不用多说了，大大的眼睛，长长的头发，白皙的皮肤，超真宗的 万人迷咳咳，好吧，
我就不自夸了。
总之我最大的一个特点就是活泼，< /p>
文静。
在大厅广众面前，我是一个活跃
分子，
但在自己的自由王国里，
我又安静的可以坐上几个钟头。大 年十三夜，全家人尽情欢
乐一天，便睡了，我就一个人独自躺在床上。
在 这宁静的晚上，我可以静静的思考过去一年
自己走过的路，
回忆那些可以 称得上留下一段美好回忆的时光，
展望新一年自己即将踏上的
征途。在周
末或星期天，我总爱一个人坐在书房里静静地看书，让自己沉浸在书的海洋里。
但看完书
后我又开始自娱自乐了。
这样的我是不是很可爱呢？可爱中又 带一点小俏皮，
你
们是不是很想和我做朋友呢？是的话就让我们一起来说
友谊万岁吧！
！六年级
:miki
菲菲
篇一：夸夸我自己作文范文
夸夸我自己
夸夸自己实在太难为情了 ，
可这是老师的命令，
只好硬着头皮夸夸了。
我 是一个爱运动的
人，平时就喜欢跑步，这几年学校举行运动会，我都参加了赛跑，而且每
次都得了
我有一颗善良的爱心。平时我很喜欢看课外 书，我已经看完了很多本小说。每当我看到感
人的情节时，就忍不住会流下同情的眼泪来
。
我上课认真听讲
,
积极举手发言
,
课后认真完成作业
,
及时订正。五 年级上学期时
,
我的数学和
英语的期末考试还免考了呢<
/p>
!
我在班上担任卫生委的职务
,
可是下课时还能和同 学们打成一
片。
我做起事来 一丝不苟，老师交给我的事我总能认真完成。有一次，宗老师的嗓子哑了，于
是她让我帮
她评讲试卷。
我急忙浏览了一遍试卷，
把重点的题目都勾划了下来。上课时，我< /p>
以提问或讲解的方式，评讲了整张试卷，赢得了同学们的好评。
我乐于助人。一次美术课上，徐昊正在用水溶性彩色铅笔画画。突然， 他的彩色铅笔的铅
断了，
只剩下一个秃头。
正当他抓耳挠 腮的时候，
我发现他的笔坏了，
于是我从美术包里掏
出我
的小青蛙刨笔刀说：
“徐昊，我帮你把笔刨一下吧。
”我拿起笔，把头子刨尖了， 然后还
给徐昊。
“谢谢。
”徐昊说。
听了我的介绍，大家更喜欢我了吗？
夸夸我自己
在爸爸妈妈的眼中
,
我是一个活泼可爱、听话懂事、说干就干的好孩子
,
在 亲朋好友的眼中
,
我是一个勤劳、聪明的好孩子
,
在邻居的眼中
,
我是一个乐于助
人、懂礼貌的好孩子
??
我是一个懂事的好孩子。
在日常生活中
,
自己没事 干的时候
,
就帮助妈妈打扫卫生
,
收拾家务。
比如
:
妈妈扫地的时候
,
我帮 妈妈拿来簸箕
;
妈妈擦地的时候
,
我帮妈妈端来擦 地水
;
妈妈洗厨房
磁砖上的油渍的时候
,
我就帮妈妈拿来洗油王
;
妈妈叠床的时候
,
我就帮妈妈准备好笤帚
,
妈妈
要洗碗了
,
我就先把碗收拾到厨房去
??
我还是 一个知错就改的好孩子。有时候
,
我作业写得
马虎
,
爸爸检查一看
,
我的字写
< p>
得很乱
,
就让我重写一遍。我就认真重新写
,
直到我和爸爸都满意为止。
我还是一个乐于助
人的好孩子。
我们班有一位同学
,
是我的好朋友
,
虽然他学习成绩差一些
,
但是我还是把他当好< /p>
朋友一样对待。
他的妈妈在饭馆里打工
,
爸 爸没有工作
,
他每天吃的饭基本上都是面条
,
有时 我
就会把他接到我家吃上一两顿
,
改善一下他的饭食。
虽然我有很多优 点
,
但是我也有一些缺点
,
比如说
,
做
事马虎、粗心 大意
,
写字快
,
不好看
,
作业不细心
,
学习成绩不理想
,
尤其英语不 够好
,
差得多
??
以后
,
我要发扬自己的优点
< p>,及时改正缺点
,
争取做一个各方面都优秀的好孩子。
《夸夸我自己》
。我也有自己的优点，让我来告诉你吧。
下页篇二：介绍自己作文
600
字
介绍自己作文
600
字
我是徐婧娴，今年
10
岁。我有一张又 圆又胖的脸蛋，一双大眼睛，一个翘鼻头，一张红彤
彤的小嘴巴，头发又黑又亮，笑起来
时，眉毛就想玩玩的月牙儿，我还有一口白白的牙齿。
我不喜欢穿裙子，喜欢穿黑色短裤，或蓝色牛仔裤。我走路一扭扭的，就像男生一样，有
一次还引得全班哄堂大笑。为此，我很苦恼。我很“特殊”
，不会跳绳，不会跳皮筋。偏偏
打仿
-
真
-
枪不错，铁环滚得 不错。
我非常喜欢吃公鸡肉。这可苦了奶奶家的那些 细皮嫩肉的公鸡们。没回家一次，一只公鸡
就会丧命。所以那些为同伴打抱不平的“幸运
者”
，就会对我乱啄乱
叫，气愤之极。结果，
< br>那些鸡们不知道我喜欢吃蛋炒饭，便推选了一名鸡去越过栏杆，向奶奶说理。嘻嘻
!
奶奶理
也没理它，径直去了那鸡的窝，把里面的蛋全部拿
出来，去做蛋炒饭了。从此，那些鸡再
也不敢嚣张了。
我学习还
行，
作文写 得还行，
经常受到老师的表扬。但我也常常受到批评，因为我有丢三
落四
的毛玻比如老师让我拿一本需要背的书，我老忘了。老师说了一个星期，还是忘
记。
我左思右想，用钢笔写在手背上。可那天作业重，我背着大书包，一摇一晃的跑在路
上，跑
着跑着，一下子绊倒了，手背被弄破了好几处，回家洗了洗手，又洗
掉字迹。不过三天之
后拿了来。
这就是我。
高高的个子，圆圆的脸，浓浓的眉毛下长着一双圆溜溜的眼睛，一笑就露出了不整齐的牙
齿，充满了对生活的热爱，这就是我――襄樊市
你知道我的名
字的来历吗
?
< p>还是我来告诉你吧。路是我的姓，
我爸爸说：
“
三国时有一员大将叫张辽字文远。
”
爸爸取了两个字是文、辽，所以叫
路文辽。我很喜欢运动，最喜欢跑步踢球，没个星期天都
个小朋友踢球。
我们学校举办的秋季运动会，
我每次都参加，
男子
100
米赛跑我都已经三连
冠了呢，为班级争得了不少的荣誉。
我特别喜欢看书，我让妈妈给我买了很多书有：
《十万 个为什么》
、
《少年儿童百科全书》
等
等
。我最喜欢看优秀作文书，因为可以提高我的写作能力。瞧，这就是我。欢迎大家和我交
朋友。
篇三：我的世界作文
600
字
我的世界作文
600
字
我的世界精彩的是一缕阳光，无奈的是挡住阳光的白云。
每个人眼中的世界是不同的。
喜欢音乐，有人就会说音乐是我的世界；喜欢画画，就会说美术是我的 世界；喜欢你，就
会说你是我的世界。
小时候，我们坐 在小小的育婴车中，躺在那里面，不用做什么，就只
是轻轻地聆听着自己的呼吸，看到的
世界只不过是湛蓝的天空，美丽的彩虹罢了。
长大了 ，我们处于不同的环境中，眼睛里看到的东西也越来越多，你所认为的世界也许很
光明，
也许很黑暗，
也许和自己的想象有些遥远，
也许你认为自己只不过 是尘世中的一抹沙，
算不上什么。
但这就是你的世界、
、
每个人眼光是有所不同的，世界也有不同。
而我眼中的世界不同于他人，有一句歌词，差不多，
很精彩有很无奈。精彩的是一缕阳光，
无奈的是挡住阳光的白云。
我的世界一定有我的家人，我的朋友，他们的笑脸。我爱他们，而正因有他们，最后那片
白云也会散去，露出洋溢在每个人脸上的阳光。
就是这样，我的世界不要求很繁华，但一定不要寂寞。
所以更需要你的陪伴。
在学校里，我 有老师的教育，还有同学的帮助。老师是那么可亲可敬，就像是我的长辈和
亲人，既传授
我文化知识，更教给我做人的道理，我的脑子越用越灵活，思想也日渐成熟。
在同学中，
我有几个好朋友，我们在一起讨论问题，解决困难，倾诉烦恼，畅想未来，彼此
关心爱护
。
有一次，
我遇到了一个迄今为止最大的挫折，
我灰心了，感到眼 前的一切都是那
么黯淡无光。因为有好朋友在身边，
她们为我出主意，想 办法，令我感受到了集体的温暖和
同学之间的诚挚友爱，使我明白，在遇到困难和挫折的
时候，
我并不是孤军作战，
于是我又
重新找回了自信。从
此以后，我变得坚强起来，心情也随之开朗，觉得一切都是那么美好，
那么阳光。
家庭生活的世界和
学校生活的世界，组成了我完整的世界，我的世界很美好。
这就是我的世界
那个夏天，
< br>云离开了我，于是我的整个世界里都是云的影子。
篇四：我的愿望作文
500
字
我的愿望作文
500
字（篇
< p>2）
愿望，每一个人都有吧，但 是每个人的愿望都不同，有的人的愿望是当一位老师，有的人
的愿望是当一位科学家。<
/p>
而我的愿望是当一位出色的教师
这个愿望在我心中隐藏很久了，我想当老师是因为我喜欢老师这个职业。老师这个职业是
非常伟大的，也是非常神圣的，
老师是能够照亮别人的蜡烛。
是让人们 踩的地板，
是辛勤的
园丁，
是学生们心中的好棒样，
老师可以把自己知道的知识传给学生们，
也可以把做人的道
理
教给学生们，教学生们如何做人，做人的基本道理是什么。所以，我想做一名教师
我会和学生们生活在一起。搞好师生关系，多了解她们，可和她们沟通 。让她们快快乐乐
的，经常在适宜的时候，和她们一起玩游戏。轻松一下，不要那么累，
还有，我绝对不会布
置那么多作业，
布置一点点，上课的时候，多提问她 们，
她们遇到不懂的问题也可以直接问
我。每当，
学生们 做错事的时候。我一定会想出好的方法来教育她们。
让她们认识到自己做
错了，要快点改正，但是，我不会做出一些不好的方法，我也不会打她们，因为她们还小，
我不会让她们讨厌老师。
也不要她们不尊重老师和要让学生们懂得老师这些做法的目的。
我
也会让她们太累，当然，也要让她们获得更多的知识，有一个美好的未来。<
/p>
为了这个愿望能够实现，
我一定要努力 学习。
争取若干年之后，
一定要做一个出色的教师，
成为
学生们心中最棒的老师和让学生们最喜欢的老师，
做一个有道德的人
在这个社会中，有许多行为规范约束着我们的 一言一行，这就是道德。
做一个有道德的人其实很简单，
只要做每一件事 都用心仔细想一想，
多为他人考虑一点，
道
德就会伴随在
你的身边。
有一次，我和妈妈到银行存钱，银行里人 头攒动，我和妈妈排了很长时间的队伍才轮到我
们。就在我们走向柜台时，一位
70
多岁的老人忽然跌跌撞撞地走了过来。我开始还认为他
是有什
么东西丢在那里要拿回去，
可他还没站稳，
就发话了：
“请问一下 养老保险怎么取？”
我可不高兴了，
明明是我们先来了，
怎么让他先办起业务呢？而且这么大人了，
先来后到这
点道理不懂吗？
可妈妈却好像让着他一样，什么话也没说，而 且还把身子往一边让了让。
妈妈的举动，更让我惊讶和气愤，难道妈妈也不懂这点道理吗
？
妈妈好象看见了我表情的
变化，就悄悄把我拉到一边
，微笑着对我说：
“你是不是有点不高兴啊？”我用劲地点了点
头，气愤
地说出了我的想法。妈妈的脸色立刻变得严肃起来，对我说：
“你这就不对了。虽
然先来后到是规矩，
但是他毕竟是位老人啊！
而且他跌跌撞撞，必然有重 要的事情。尊老爱
幼是中华民族的优良传统，也是一种道德的表现，所以我们必须要让着
他，尊敬他。
”我这
才点了点头。妈妈的表情终于由严肃化为轻松，
“如果你也是一位老人，你愿意为这么一件
小事
而和别人争吵
吗？”我不好意思地摇了摇头。这是，那位老人的事已经办好了，正招呼我们过去。他这时
< br>向我们解释：
“刚才真对不起，我有点急事，让你们久等了！
”我笑着说：
“没关系！这不算
什么！
”
同时，我也看见了妈妈赞许的目光。
可见，道德能让社会更加和谐，幸福，美满。
篇三：我
的奇趣班
(300
字
)
作文
精选作文
:
我的奇趣班
(300
字
)
作文
我是初中二年级一名普通的学生，从小学升入初
中，最令我感到有意义的事就是认识了我们八年级三班的同学们。
剑萍是我从小学就认
识的好同学，好朋友，他是一个聪明的小胖子，特别是他的发型，简直太酷了，像是鸡冠
子，
他在我们班也很受欢迎，大概是因为他长得比 较老实，比较诚恳吧。他很聪明，但是每次
考
试都在第二名，只有一次考了第一名，所有大家都叫他千年老二。
每天早晨走进班里，
听到的第一声，一定是我们班的大宝贝儿，刘洋在那里和男生吵架斗嘴，之所以叫她大宝
贝
儿，是因为人家可是和宇航员刘洋齐名啊，而且 大宝贝儿长得那叫一个卡哇伊，肉嘟嘟的
脸
蛋，让人看了好像上前去捏一把。
说完了小胖子，就该说说大胖子了，秋豪大少爷，用
两个字概括可爱，三个字概括肥嘟嘟，他做的事都特别搞笑，是个开心果。
这就是我充
满奇趣 的奇趣班。山东临沂郯城县泉源乡初级中学初二
:
司成梅
篇一：最新
奇趣作文
基
础
类
篇二：奇趣作文班流程
奇趣作文班流程
上午具体流程图：
8:30-11:30
上午课程描述：上午
的课程以讲述为 主，主要是讲述摘录的原则和分析美文之所以成为范文的原因。要求学生
做
必要的笔记。本课程的优势在于要求学生从全面的角度初步把握不 同文种的特点，在往后
写
作文的时候可以用到平时积累的知识。
一、开堂半小时
（
8 :30-9:00
）
：制作姓名小卡片，按照年龄段分组（最好事先定好，每组< /p>
6-8
人）选出一男一女课
代表和每组一个组长。
所需物品：
8cm*10cm
卡纸每人一张（学生和义工）
，双面胶一卷，油性笔每组一支
二、欣赏写人美文
（
9:00-9:30
）
三、欣赏写景美文
（
9:30-10:00
）
四、课间休息
（
10:00-10:20
）
五、欣赏写事美文
（
10:20-11:00
）
六、堂上作业
11:00-11:30
）
：完成一篇写事美文的摘录，并 简要写出摘录原因（美文的标
准不一样，要锻炼小
朋友的文字表达能力和逻辑分析能力，养成独立思考的习惯。
）
上午具体流程图：
14:30-16:30
下午课程描述：下午
的课程主要以游 戏为主，在游戏中锻炼孩子的协同能力和学会与人相处，也可以发掘孩子
的
领导才能以及分配和服从的能力，更可以通过事后对游戏的描述， 进一步锻炼孩子的语言
表
达能力和逻辑分析能力。
游戏一：你来说我来
猜
14:30-1 5
：
15
（热身，表达能力培养）
所需物品：
ppt
。
游戏规则：每组有
3
分钟，一个人负责猜，其余的负责做动作和表达，负责表达的不可以涉及
ppt
上的字和音。
不懂得词可以不限次喊过，可 以有一次组内提醒的机会和一次降低难度的机会。场下的观
众
和队员在游戏进行的过程中不得提醒。
游戏二：堆高塔
15:20-16:30
（创意养成，
协同能力培养领导能力培养）
所需物品：
报纸一大堆，
宽透明胶、
细透明胶每组一个，剪刀每组一把
游戏规则：每组制作
一个高塔，时间规定在
40
分钟内。组长先开
5
分钟会，
交代活动要求。
高塔要求篇三：奇趣作文
国知名教育 品牌——《小学生奇趣作文》创始人、北师大教育博士史秀荣老师，全国优秀
教
师、珠海创思语言培训学校校长
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上一篇：厉害了,我的班级作文350字
下一篇：关于我的班级的作文三篇