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文件编号:
TP-AR-L2384
第八册作文教学计划正
式样本
In The Work
Environment, In Order To Meet The Social
Productivity, The Work Efficiency Improvement
Items. At
The Same Time, The Reasonable
Planning Is Made For The Sake Of Not Affecting The
Normal Order.
(示范文本)
编制:
_______________
审核:
_______________
单位:
_______________
工作计划系列
| Professional documents
编号:
TP-AR-L
2384
编订人:某某某
审批人:某某某
第八册作文教学计划正式样本
使用注
意:该计划资料可用在竞争激烈的工作环境中,为满足社会的生产力,所进行的工作效
率
提高事项。并在工作的步伐得到加快的同时,为不影响正常的秩序而进行了合理的规划。
材
料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。<
/p>
一、教学内容
本册教材共有这样几项作文内容:《假如我
是…》、写一个星期天、写一种喜爱的小动物、选读
过的文章写梗概、写
一个有意思的场景、自由作文、
最难忘的第一次、写科幻故事等想象作文与应用文。
p>
二、教学目标
写作是为了自我表达和与人交流。养成留心周围 p>
事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的
独特感受,积累
习作素材。能写简单的记实作文和想
象作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达
的需要,分段表述。学写读书笔记和常见应用文。能
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工作计划系列
| Professional documents
编号:
TP-AR-L
2384
根据表达的需要,正确使用
常用的标点符号。练习从
内容、词句、标点等方法修改作文。并主动与他人交
换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整
洁。
40
分钟能完成不少于
400
字的习作。
三、训练措施
要激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和 p>
练笔的积极性。要引导学生写熟悉的人、事、景、
物,做到说真话,
表达真情实感。鼓励学生写想象中
的事物,激发他们展开想象和幻想,发挥自己的创造<
/p>
性。激发学生主动探究的精神,逐步养成实事求是、
团结合作的态
度。
四、具体安排
周次
作文内容
作文要求
准备过程
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