自由命题作文作文,中学生带手机的利与弊,结尾

2020年12月23日发(作者：窦师伦)

作文，中学生带手机的利与弊，结尾

篇一：手机的利与弊作文

第

< br>1

页共

1

页手机的利与弊

上世纪八十年代，手机开始使用，但只有有钱人家才有手机

,

到了九十

年代，手机开始普及但却很笨重，随着时代的快速发展

,

人们的通讯工具

日益增加，手机变得小巧了，功能也增加了很 多

,

不管男女老少几乎人手

一台，成为了我们日常必不 可少的物品。

然而手机却有利有弊。

在我们的日常生活中，首先，手机可以让我们随时随地和家人

联系，

这不仅在我们外出时可以使父母放心，也可以在我们遇到

危险时及时求

助；其次，手机可以便于朋友交流，能够增进友谊

,

在我们学习遇到困难

时，还可以与同学讨论；再次，手机小巧 方

便携带，我们可以看到有价

值的拍下来并及时与朋友 进行分享

;

然后，手机中还有闹钟功能，我们不必再使用笨重的闹钟，不管

在哪里

手机里的闹钟都可以提醒我们，这个时间给做什么事情了。

最后，我们还可在手机上浏览信息，及时知道面面俱到的最新消

手机固然便利，然而也有弊端。

首先，健康是大家共同关心的问题手机对人类的健康有着一定

的影响。

睡觉时，很多人把手机放枕边，手机的辐射会对人类的

< br>

中枢神经系统造成机能性障碍，引起头痛、头昏、失眠、多梦和

脱发等

症状，有的人面部还会有刺激感。很多人经常熄灯后玩手

机，手机的强

光，会是黄斑部病变，轻者眼睛干涩，重者失明。

其次，现在很多人得

了

“手机依赖症”，这严重耽误学习和工作。

再次，现在学生们都 有手

机，档次各不相同，这极容易造成心里

不平衡，引 起攀比之风，给父母

造成经济负担。最后，手机是贵

重 物品，这不仅给不法分子带来了偷窃

的机会，

还有可能引起一

< p>

些不良学生偷盗的现象。

严重影响了校园治安。

手机有利有弊，但只要我们合理的使用手机，扬长避短，发挥

它应有

的多用，造福我们的学习、工作、生活。我们应管理好自

己的生活，作

为一名中学生，我们应从我做起，对于合理使用

< p>,

并用它传播正能量。

20 X 20 = 400

篇二：关于中学生在校使用手机的利弊

（

1600

字）作文

精选作文

:

关于中学生在校使用手机的利弊

（

1600

< p>
字）作文

都说科技造福人类，但唯物辩证法告诉我们，事物都有两面性

,

类似于

手机这样的高科技产品也在不知不觉中为人类带来了一系

列负面影响，

例如，空调开的时间长了对身体不好，对环境不好

,

电脑用多了对眼睛不好，对身心不好。因此我认为，被越来越多

的中学生随身携带的手机有必要去研究它的利弊。

随着科技的

不断进步，手机越来越智能化，多样化，人性化，受到社会上绝

大多数人的喜爱。同时，随着人们生活水平的提高，手机的价格

也能让大多数家庭所能接受。手机已经不再是有权有势人的私有

财产。

回想

90

年代初，大哥 大就像一块大砖头，能配得上它的是

和它成正比的

重量 级人物，它的地位不亚于现在的任何一辆名牌

跑车，是所有有权有

势的人的重要代表物，谁又能想到，十多年

后，手机已是旧时富人手 中

机，飞入寻常学生中。如今的信息发

达，中学生们的 视野越来越广，开

始像成年人一样追求时尚的东

西，当下时尚的智能手机成了他们的心上

之物，许多家长抓住天

机以手机作为学业的奖励，或作 为节日的礼物送

给孩子，这样就

造成手机不光在成年人 中普遍出现，也在中学生中掀起

了一股热

潮，中学生玩 手机成为一道亮丽的风景线。从某种意义上说，

手

机，已经成为他们生活中极为重要的组成部分。拥有手机的中学

生人

数也日渐增多，手机的档次也大有水涨船高之势。从最便宜

的到价格不

菲的能拍照的，各种品牌、各种款式的手机都能在校

园里找到它们的拥

有者。

中学生有大量的时间是在学校，特别

是在校住宿的学生，有的学

生会以用来与父母联系的名义把手机

带进学校。那么， 中学生在校使用

手机的到底是利还是弊呢？答

案自然是有利也有弊。

其中利有：

1< /p>

手机

作为高科技产物

,

确实可以 给我们带来许多生活上的方便，学生可以通过

手机及时

与家长联系，也可以向老师汇报学习等。

2

与以前同学多交流< /p>

,

可以保持原有的友谊；与现在同学多交流，可以增进友谊，遇到

疑难问

题时，可以用手机进行讨论。

3

一些手机的拍摄功能

,

可以随时拍下一些

有意义有价值的东西。

4

里面的闹钟装置

< p>,

可以随时使用。

5

< p>
通话记录功能，手机不像家里的电话一样不

在家的时

候别人打电话来不知道，在手机里是有记录的。方便查

阅。

6

手机的本

身小儿玲珑，占很小的面积可以随身 携带。

7

当学生外出游玩或在其他地

方遇到危险时可以及时向家长，

老师

或警察求助。

虽然手机的利有很多，

但是它的弊也有不少：

1

短信聊天，

影响休息，

贻误学业。

多数家 长反映，

孩子用手机谈

论学习的内容少，用于同学之间 联系或发短信的多。调查

的两个

班中，

甲班成绩明显高于乙班，

说明手机必会给学业造成大的影

响。< /p>

2

不良信息，玷污心灵。据了解，北京市一所中学曾做过

一个调查：在

学生发送接受的手机短信息中，

< br>70%

是与正常学习和

生活无关的信息，

10%

以上是黄色短信息，部分学生甚至把相互转

< /p>

发黄段子当作时尚。

3

助长学生攀比成风

。每到课余时间或放学以后，一些学生就会围在一起，相互切磋

手的款

式和功能。校园里的手机越来越多，档次也越来越高，对

那些没有手机

的学生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之风的

影响下，有些学生开

始盲目追逐，因为手机更新换代十 分迅速，

外形、功能都日新月异，学生会炫耀自己的家境

,

父母地位。这

样会让学生把父母当成靠山，不思进取。

4

额外增加父母负担。

在学校进行的抽样调查显示，学生购买手机的资金全部直接或间

接来自

于父母，

另外，

还有每月几十元到上百元 不等的话费也需

要家长掏腰包。

以一年计算，家长花在 孩子手机上的费用至少要

500

元。对于经济 条件并不宽裕的家庭来说，给孩子买手机等于

是给家长增添了新的负担 。

5

手机为考试作弊提供了条件。本

校高

2007

届学生中就曾发生利用手机作弊而被惩罚。

用手机舞弊

是公开的秘密了，

而且一条 信息可以发给好几个同学，

作弊的范

围很广。

< br>6

影响校园治安。

手机是贵重物品，若有不良行为的

学生会发生偷盗现象。据反映，我校

有个别班级出现钱

.

钱包被

< p>盗，手机如果不随身携带，也会被盗。在一些

发达国家，学校的

< /p>

管理者比我们更早地遇到了这一问题，手机所带来的

恶劣影响也

< p>

更为突岀，已经引发了中学生的犯罪，有手机的中学生也成

为一< /p>

些犯罪分子欺骗和抢劫的对象。

7

使用手机会妨碍学校的教育

教学

秩序。上课时有的同 学手机没有关机，突然来电话，影响

全体同学听课。会给整个教室带来不愉快的情绪。本人初三月考

时曾因

为前座突然来电话而受影响。

8

手机对人有辐射。许多

广告只说手机有

很多很 多先进功能，却从未提对人体伤害。青少

年正处在生长发育的黄

金阶段，如果因为手机而对身体伤害，岂

不追悔莫及。

从上述观点中我们不难发现，中学生在校使用手

机的弊

还是大于利

&rsquo;

的，不少校 方都深知手机对学生的

危害，所有

学生都知道，学校是 不允许带手机的，但还是有很多

学生偷偷地带，而

且声 称老师不敢没收他们的手机，原因有：

1

打着家里路远或家长 长期在

外地的幌子，轻松地从老师手上骗走

已被没收的 手机。

2

打着帮派的名

号恐吓知情的同 学不告发他

们。

3

老师惩戒不 严厉，看到学生玩手机只

是口头教育，或视

而不见，放 虎归山。

4

家长听信谎话，包庇错误，硬

说只不过

是由来联系的，反而指责老师不该把事情说严重了。

我认为这

些现象都是十分严重的，应该重视。首先一点要明确，学校和家

长都是

为了学生好，要互相信任，我们作为学生要明白手机的危

害，提倡使用

校园公共电话，

避免携带手机，

< p>如果特殊情况一定

要带手机回学校的话，

要向老师 申请，但上课期间要关闭手机或

交由班主任保管。初二汶

IJ

怡

珑

篇一：中学生使用手机利弊的作文

现在越来越 多的中学生拥有了自己的手机。

中学生使用手机有

利有弊。

优点给我们提供了很多方便，

可以很容易找到朋友，

可

以给朋友发短信，

发短信很流行

缺点带来不少麻烦，有些同学在课上打电话，发短信在考试中

用短信

作弊有些同学炫耀自己的新手机

dear editor,

as we know, the 21st century is a mod..

?

as

we

know,

the

21st

century

is

a

modern

age

and

full

of

information

?

a

mobile

phone

is

one

of

the

quickest

tools

for

us

to

exchange information

?

the mobile phone is a fashionable and useful

invention, so we ought to make the best use of it

?

suppose there

sudden

accident,

it

is

more

convenient

for

us

to

dial

for

help

immediately, there

?

we can

relax ourselves by playing them when we

opinion, it^ s not wrong to follow the fashion, but the most

important thing is how to use the mobile phone in a right way and do

not disturbed others

?

班会时你们就学生在学校是否应该使用手机进行了讨论，

60%

以上的同学赞成：

1.

方

便向父母、朋友联系。

2

..

容易结交朋友

3

.

手机功能多，可以用来上网、听音乐、发短信、玩游 戏等

大约

40%

的同 学反对：

1.

认为用手机发短信、玩游戏浪费时间、浪费金钱。

2.

使用手机会响学习，有些同学在课上打电话，发短信

3.

有

些学生在考试中用手机作弊

写出你对中学生带手机上学有什么看法

O

if

students

have

the

necessary

to

have

a

cell

phone

is

the

main

topic of our class meeting

?

there are 70% of the whole take pro and

the

left

30%

give

con

?

as

i

see

this

problem,

my

opinion

is

i

agree

with the most, i think students

should

have

a

cell

phone

?

the

next

three

reasons

do

help

me

support

my

view,

the

first

one

its

very

convenient

for

us

to

connect

with

one

another;

especially

the

dangerous

time,

the

second

one

its

the

trend

of

the

world

?

people

know

the

things

and

information

both them on cell phones

?

this tool helps us know anything as quick

as possible

?

and speed means everything! the last one we have cell

phones and we can choose if we use it. this point is much better